九年级物理上学期期中试卷含解析[新人教版]1

1、2016-2017学年北京市通州区玉桥中学九年级（上）期中物理试卷一、单项选择题（每题3分，共30分）1下列说法中正确的是（）a足球在草坪上沿水平方向向前滚动，重力对足球做了功b石块从高处下落，重力对石块做了功c举重运动员把杠铃在空中停留3s，人对杠铃做了功d推出去的铅球在空中运动过程中，推力对铅球做了功2运汽油的汽车都有一条铁链子拖地，它的作用是（）a发出声响，让路人注意b作为运油车的统一标志c通过它向空气和大地散热d通过与地相连的铁链将汽油和铁罐因摩擦起电所带的电荷导入大地，从而避免危害发生3热水和冷水混合时，不计热量损失，下面说法正确的是（）a热水降低的温度一定等于冷水升高的温度b热水初

2、温度高，它降低的温度一定多c热水放出的热量一定等于冷水吸收的热量d冷水初温度低，它吸收的热量一定多4下面四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）a搓手取暖b烧水c锯木头d钻木取火5汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是（）a吸气冲程b压缩冲程c做功冲程d排气冲程6关于摩擦起电，下列说法正确的是（）a用丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电b用丝绸和玻璃棒摩擦后，丝绸带正电c用毛皮和橡胶棒摩擦后，毛皮带负电d用两根铁棒互相摩擦后，两铁棒均带正电7如图所示，mambmc，三个物体在同样大小的力f的作用下，都沿着力f的方向移动距离s，比较f对三个物体所做的功，结论是（）a三次做功一样多b对a做的

3、功多c对b做的功多d对c做的功多8一杯水，温度由30加热到50时吸收的热量为q1，再由50加热到70时吸收的热量为q2，q1与q2的大小关系为（）aq1q2bq1=q2cq1q2d无法判断9下列器件中，不能称之为用电器的是（）a电灯b电炉c电熨斗d电线10一瓶酒精用去一半后，剩下的酒精（）a热值不变，比热容减小一半b热值不变，比热容不变c热值和比热容都减小一半d热值减小一半，比热容不变二、选择说理题：（选出唯一正确答案并说明理由，10分，每小题5分）11教室屋顶有四盏照明电灯，由一个开关控制，合上开关，它们都亮，断开开关，它们都灭则这四盏灯的连接方式是；a：串联 b：并联 c：既有串联又有并联

4、 d：以上都不是理由是12下列说法正确的是a温度高的物体内能一定大； b比热容跟物体吸收或放出的热量有关；c做功和热传递都可以改变物体的内能；d热机的压缩冲程将内能转化为机械能理由：三、填空题（每空1分，共20分）13用砂轮磨刀具，刀具会发烫，这是利用的形式来改变刀具的内能14电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带，而具有了的性质15以同样速度行驶的大卡车和小轿车，的动能大，故在同样道路上，不同车型限速是不同的，大卡车的最大行驶速度应比小轿车要（填“大”或“小”）16古诗文中有许多描述自然现象的优美诗句如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，从物理学的角度看，滚滚奔流的长江

5、具有巨大的17水的比热容是，其物理含义是18在下面的三句话中，“热”字的含义各指的是什么？（填“温度”、“热量”或“内能”）（1）今天天气很热，这里的“热”是指；（2）摩擦生热，这里的“热”是指；（3）物体吸热升温，这里的“热”是指19已知a球带负电，如图所示现象可知，b球带电，c 球可能带电，也可能不带电20电路中最常见的连接方式有两种，三个灯泡连成一串后，再接入电路，这三个灯泡的连接方式是；三个灯泡的两端分别连在一起，然后再接入电路中，这三个灯泡的连接方式叫做家庭用的各种电器设备采取的是方式连接21燕子在高空飞行时，动能25j，重力势能15j，它的机械能为j，它从高空匀速飞落下来衔泥时机械

6、能（选填“增大，减小或不变”）22在受太阳照射条件相同时，沿海地区比内陆地区温度变化小，这是因为水与干沙土相比的较大四、实验题：（10分，每空1分）23用图甲所示装置比较不同液体吸热升温特点在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水 （填“多，或“少，）（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？答：；其原因是：24如图所示，下面是某同学做探究“斜面的机械效率与

7、斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时，得到如下实验数据斜面与水平面夹角小车的重力g/n斜面的粗糙程度斜面的高度h/m沿斜面拉力f/n斜面长s/m有用功w有/j总功w总/j机械效率%202.1玻璃面0.090.60.50.1890.3063302.1玻璃面0.211.10.50.4410.5580.2452.1玻璃面0.361.80.5452.1棉布面0.362.00.50.7561.0075.6（1）此探究实验是采用了的物理研究方法（2）请将上表中空格补充完整（3）请你根据表中的实验数据，得出要探究的实验结论：结论一：结论二：五计算题：（要有计算公式和计算过程，15分）25一辆汽车在平

8、直公路上匀速行驶160m，在此过程中，汽车牵引力做功8.0104j，这辆汽车的牵引力有多大？26某举重运动员在0.8s内将140kg的杠铃从地上举到1.6m的高度，他在这个过程中做功的平均功率是多少？（g=10n/kg）27王小聪同学的家住在新农村建设示范村里，他父亲年前拉回了一套液化石油气灶具液化石油气热值为3.5107j/kg，燃烧放出的热量只有60%被水吸收（1）将质量为5kg，初温为20的水加热到100，水吸热多少j？（2）需燃烧液化石油气多少kg？2016-2017学年北京市通州区玉桥中学九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题3分，共30分）1下列说法中正确的

9、是（）a足球在草坪上沿水平方向向前滚动，重力对足球做了功b石块从高处下落，重力对石块做了功c举重运动员把杠铃在空中停留3s，人对杠铃做了功d推出去的铅球在空中运动过程中，推力对铅球做了功【考点】功的计算【分析】根据做功的两个必要条件判断：一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向上有通过的距离【解答】解：a、足球在草坪上沿水平方向向前滚动，可以判断球只是在水平方向上运动，在竖直方向上移动的距离为0，所以重力对足球做的功为0故a选项错误b、重力方向是竖直向下，且物体在重力的作用下下落了一段距离高度，所以重力对石块做了功；故b选项正确；c、运动员给杠铃一个力，但杠铃在空中停留，没有通过距离，所以，他

10、对杠铃没有做功故c错误d、推出去的铅球在空中运动过程中受到竖直向下的重力作用，不再受到推力作用，所以推力没有对铅球做功，故d选项错误故选b2运汽油的汽车都有一条铁链子拖地，它的作用是（）a发出声响，让路人注意b作为运油车的统一标志c通过它向空气和大地散热d通过与地相连的铁链将汽油和铁罐因摩擦起电所带的电荷导入大地，从而避免危害发生【考点】摩擦起电；导体【分析】为了防止由于摩擦产生的静电造成事故，要把产生的静电用铁链导入大地【解答】解：当汽车开动的时候，汽油与油槽不断摩擦，会使汽油和油槽带上等量异种电荷由于汽车的轮胎是橡胶绝缘体，电荷不会传到地面，而是越积越多，当达到一定的程度时，会使空气电离，

11、发生放电现象，产生电火花，使汽油燃烧甚至爆炸只有在车尾上装一根铁链，使油槽里的电荷通过铁链传到地面，才能避免事故，所以，在汽车上装有铁链拖在地上，是运输易燃物品的必要安全措施故选d3热水和冷水混合时，不计热量损失，下面说法正确的是（）a热水降低的温度一定等于冷水升高的温度b热水初温度高，它降低的温度一定多c热水放出的热量一定等于冷水吸收的热量d冷水初温度低，它吸收的热量一定多【考点】热传递【分析】要解答本题需掌握：热传递过程中高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到最后温度相同【解答】解：冷水和热水混合后，如果不计热损失，冷水吸收热量，内能增加，温度升高；热水放出热量，内能减小，温度降低直到温

12、度相同热水降低的温度不一定等于冷水升高的温度，因为不知道水的质量，但是热水放出的热量一定等于冷水吸收的热量故选c4下面四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）a搓手取暖b烧水c锯木头d钻木取火【考点】热传递改变物体内能【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程【解答】解：a、搓手取暖，是克服摩擦做功，因此是通过做功改变物体内能的，故a不符合题意；b、用火烧水时，水从火吸热，使水的内能增加、温度升高，是热传递改变物体的内能，故b符合题意；c、锯木材时，锯与木头摩擦，摩擦生热这是利用做功来改变物体内能的，故c不符合题意；d、钻木取火，是

13、克服摩擦做功，因此是通过做功改变物体的内能，故d不符合题意故选b5汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是（）a吸气冲程b压缩冲程c做功冲程d排气冲程【考点】内燃机的四个冲程【分析】汽油机的一个工作循环有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成，将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；只有做功冲程对外输出功，其它三个冲程依靠飞轮惯性完成【解答】解：汽油机的一个工作循环包括：吸气、压缩、做功、排气四个冲程压缩冲程活塞向下运动，压缩燃料混合物做功，将机械能转化为内能；做功冲程是高温高压的燃气推动活塞做功，是将内能转化为机械能的过程，带动曲轴转动，对外提供动力故

14、选c6关于摩擦起电，下列说法正确的是（）a用丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电b用丝绸和玻璃棒摩擦后，丝绸带正电c用毛皮和橡胶棒摩擦后，毛皮带负电d用两根铁棒互相摩擦后，两铁棒均带正电【考点】摩擦起电【分析】摩擦起电的实质是电子发生了转移【解答】解：a、说法正确，用丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒带正电；b、说法错误，丝绸与玻璃棒摩擦，有电子从玻璃棒转移到丝绸上，故丝绸带负电；c、说法错误，用毛皮摩擦橡胶棒后，有负电荷从毛皮转移到橡胶棒，毛皮带正电；d、说法错误，用两根铁棒互相摩擦后，没有发生电子的转移故选a7如图所示，mambmc，三个物体在同样大小的力f的作用下，都沿着力f的方向移动距离s，比较f对

15、三个物体所做的功，结论是（）a三次做功一样多b对a做的功多c对b做的功多d对c做的功多【考点】功的计算【分析】已知力f的大小和沿着力f的方向移动的距离s，根据功的计算公式w=fs可判断f对三个物体所做功的大小【解答】解：因为对三个物体的作用力都是大小相等的力f，三个物体在力f的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式w=fs可知，f对三个物体所做的功一样多故选a8一杯水，温度由30加热到50时吸收的热量为q1，再由50加热到70时吸收的热量为q2，q1与q2的大小关系为（）aq1q2bq1=q2cq1q2d无法判断【考点】热量的计算【分析】需要根据热量的计算公式，q=cmt，求出热量之比【解答

16、】解：由题意知，同一杯水质量相同，m1=m2，比热也相同，c1=c2，两次加热升高的温度也相同，t1=t2，由热量公式：q=cmt很容易得知，q1=q2故选b9下列器件中，不能称之为用电器的是（）a电灯b电炉c电熨斗d电线【考点】电路的组成【分析】电路组成包括四部分：电源、用电器、导线和开关；用电器是用电来工作的装备【解答】解：电灯、电炉、电熨斗用电来工作，将电能转化为其它形式的能，它们是用电器；电线是用来连接各电路元件的，不属于用电器故选d10一瓶酒精用去一半后，剩下的酒精（）a热值不变，比热容减小一半b热值不变，比热容不变c热值和比热容都减小一半d热值减小一半，比热容不变【考点】燃料的热值

17、；比热容的概念【分析】比热容是物质的特性，热值是燃料的特性，只要物质或燃料确定，这些特性是不变的【解答】解：把一瓶酒精用去一半后，所含的酒精减少，质量变为原来的一半，但是燃烧值和比热容是不会改变的，酒精的热值和比热容与质量无关故a、c、d错故选b二、选择说理题：（选出唯一正确答案并说明理由，10分，每小题5分）11教室屋顶有四盏照明电灯，由一个开关控制，合上开关，它们都亮，断开开关，它们都灭则这四盏灯的连接方式是b；a：串联 b：并联 c：既有串联又有并联 d：以上都不是理由是这四盏灯的工作互不影响，所以它们之间一定是并联的【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】在串联电路中，开关控制整个电路

18、；在并联电路中，干路上的开关可以控制整个电路，支路上的开关只控制支路在并联电路中，各用电器之间是互不影响的，而串联电路中各用电器互相影响【解答】解：一只开关同时控制四盏照明电灯，但是当其中任意一盏坏掉后，其它照明电灯仍能正常发光，即它们之间的工作互不影响，所以它们之间一定是并联的故答案为：b；这四盏灯的工作互不影响，所以它们之间一定是并联的12下列说法正确的是ca温度高的物体内能一定大； b比热容跟物体吸收或放出的热量有关；c做功和热传递都可以改变物体的内能；d热机的压缩冲程将内能转化为机械能理由：内能的大小与物体的质量、温度有关，故温度高的物体内能不一定大，故a错误；比热容是物质本身的一种性

19、质，故b错误；做功和热传递都可以改变物体的内能，故c正确；热机的压缩冲程将机械能转化为内能，故d错误【考点】温度、热量与内能的关系；物体内能的改变；内燃机的四个冲程【分析】（1）内能的大小与物体的质量、温度有关；（2）比热容是物质本身的一种性质；（3）做功和热传递都能改变物体的内能；（4）热机的压缩冲程将机械能转化为内能【解答】解：a、内能的大小与物体的质量、温度有关，故温度高的物体内能不一定大，故a错误；b、比热容是物质本身的一种性质，与物体吸收或放出的热量无关，故b错误；c、做功和热传递都可以改变物体的内能，故c正确；d、热机的压缩冲程将机械能转化为内能，故d错误；故选c故答案为：c；内能

20、的大小与物体的质量、温度有关，故温度高的物体内能不一定大，故a错误；比热容是物质本身的一种性质，故b错误；做功和热传递都可以改变物体的内能，故c正确；热机的压缩冲程将机械能转化为内能，故d错误三、填空题（每空1分，共20分）13用砂轮磨刀具，刀具会发烫，这是利用做功的形式来改变刀具的内能【考点】做功改变物体内能【分析】改变物体内能的途径：一是做功，二是热传递，二者在改变内能方面是等效的【解答】解：用砂轮磨刀具，克服摩擦做功，消耗机械能转化为内能，使刀具的内能增加、温度升高，这是通过做功的方法使刀具的内能增加故答案为：做功14电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带静电，而具

21、有了吸引轻小物体的性质【考点】静电现象【分析】根据带电体有吸引轻小物体的性质回答【解答】解：电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，而使屏幕带静电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上故本题答案为：静电；吸引轻小物体15以同样速度行驶的大卡车和小轿车，大卡车的动能大，故在同样道路上，不同车型限速是不同的，大卡车的最大行驶速度应比小轿车要小（填“大”或“小”）【考点】动能的影响因素【分析】物体动能的大小跟质量和速度有关，质量越大、速度越大，动能就越大【解答】解：以同样速度行驶的大卡车和小轿车，因为大卡车的质量大，所以，大卡车的动能就大在同样的道路上，不同车型限制车速不同，因为大卡车

22、质量比小轿车的大，所以大卡车的最大速度应比小轿车小故答案为：大卡车；小16古诗文中有许多描述自然现象的优美诗句如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，从物理学的角度看，滚滚奔流的长江具有巨大的机械能【考点】机械能【分析】滚滚流动的长江水具有动能，长江水由地势高的地方流向地势低的地方，地势越高，水具有的重力势能越大；动能和势能的总和称为机械能；可见从物理学的角度看，滚滚奔流的长江具有巨大机械能【解答】解：流动的长江水具有动能；水位的高低显示了水的重力势能大小；重力势能的总和称为机械能；故答案为：机械能17水的比热容是4.2103j/（kg），其物理含义是质量为1kg的水温度升高1，吸收的热量为4.

23、2103j【考点】比热容的概念【分析】单位质量的某种物质，温度升高1吸收的热量，叫这种物质的比热容比热容是物质本身的一种特性【解答】解：水的比热容是4.2103j/（kg），它的物理含义是质量为1kg的水温度升高1，吸收的热量为4.2103j故答案为：4.2103j/（kg）； 质量为1kg的水温度升高1，吸收的热量为4.2103j18在下面的三句话中，“热”字的含义各指的是什么？（填“温度”、“热量”或“内能”）（1）今天天气很热，这里的“热”是指温度；（2）摩擦生热，这里的“热”是指内能；（3）物体吸热升温，这里的“热”是指热量【考点】温度、热量与内能的关系【分析】物理中的“热”有三种含义

24、：温度、热量、内能天气很热，其中的热指温度高；吸收热量，温度升高，其中的热指热量；摩擦生热其中的热指内能【解答】解：（1）今天天气很热说明气温高，这里的“热”是指温度（2）摩擦生热是机械能转化为内能，这里的“热”是指内能（3）物体吸热升温是热传递过程中吸收热量温度升高，这里的“热”是指热量故答案为：（1）温度；（2）内能；（3）热量19已知a球带负电，如图所示现象可知，b球带负电，c 球可能带正电，也可能不带电【考点】物体带电情况的判断【分析】物体相互排斥时，物体带同种电荷带电的物体吸引不带电的物体【解答】解：如图，a和b球相互排斥，两个球一定带同种电荷，a球带负电荷，b球一定带负电荷如图，b

25、和c球相互吸引，两个可能带异种电荷，可能带电体吸引不带电体，所以c球可能带正电或不带电故答案为：负；正20电路中最常见的连接方式有两种，三个灯泡连成一串后，再接入电路，这三个灯泡的连接方式是串联；三个灯泡的两端分别连在一起，然后再接入电路中，这三个灯泡的连接方式叫做并联家庭用的各种电器设备采取的是并联方式连接【考点】电路的基本连接方式【分析】电路的连接的两种方式：串联和并联；串联是指将用电器首尾相连接入电源两端；而并联是将用电器的两端分别连在一起后，再接入电路【解答】解：三个灯泡连成一串后，再接入电路，这三个灯泡的连接方式是串联；三个灯泡的两端分别连在一起，然后再接入电路中，这三个灯泡的连接方

26、式叫做并联家庭用的各种电器都可以单独工作，互不影响，因此家庭电路中各用电器设备采取的是并联方式连接故答案为：串联；并联；并联21燕子在高空飞行时，动能25j，重力势能15j，它的机械能为40j，它从高空匀速飞落下来衔泥时机械能减小（选填“增大，减小或不变”）【考点】动能和势能的大小变化；机械能守恒条件【分析】（1）物体的速度越大，质量越大，具有的动能就越大；物体的质量越大，高度越高，它的重力势能也越大（2）物体的动能与重力势能之和是物体的机械能【解答】解：（1）因为物体的动能与重力势能之和是物体的机械能，所以燕子的机械能e=25j+15j=40j；（2）它从高空匀速飞落下来衔泥时，速度不变，动

27、能不变；高度降低，重力势能变小，所在机械能减小故答案为：40；减小22在受太阳照射条件相同时，沿海地区比内陆地区温度变化小，这是因为水与干沙土相比水的比热容较大【考点】比热容解释简单的自然现象【分析】要解答本题需掌握：水的比热容大，在同样吸放热条件下，水的温度变化小【解答】解：沿海地区多水，水的比热容大，在同样吸放热条件下，水的温度变化小，所以昼夜温度变化不大故答案为 水，比热容四、实验题：（10分，每空1分）23用图甲所示装置比较不同液体吸热升温特点在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高其中水沸腾时

28、温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为98（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水多 （填“多，或“少，）（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？答：不能；其原因是：没有控制质量和升高的温度相同【考点】探究比热容的实验【分析】（1）根据图乙读出温度计的示数，即可得出水的沸点；（2）在相同的酒精灯下，向相同的烧杯加热，要比较吸收热量的多少，就得比较加热时间的多少，而实验中加热食盐水所用时间多，则其吸收的热量也多；（3）要比较比热容的大小，必须得控制其他物理量不变，保证质量不变，还有一个因素，得使两者的温度差相同，才可以比较比热容的大小【

29、解答】解：（1）根据图中所示，90100中间有10个格，则1个格表示1，图中液面在90以上第8个小格，所以温度计示数为98，所以水的沸点为98；（2）用相同的酒精灯对两相同的烧杯加热，要比较吸收热量的多少，就得比较加热时间的多少，而实验中加热食盐水所用时间多，说明食盐水吸收的热量也多；（3）要比较比热容的大小，根据q吸=cmt可知，必须控制质量相同、两者升高的温度相同，才可以比较比热容的大小；水和食盐水的密度不同，体积相同，则二者的质量不同；因为食盐水的沸点比水的沸点高，所以它们升高的温度不相等，不能得出食盐水比热容大的结论故答案为：（1）98；（2）多；（3）不能；没有控制质量和升高的温度相

30、同24如图所示，下面是某同学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时，得到如下实验数据斜面与水平面夹角小车的重力g/n斜面的粗糙程度斜面的高度h/m沿斜面拉力f/n斜面长s/m有用功w有/j总功w总/j机械效率%202.1玻璃面0.090.60.50.1890.3063302.1玻璃面0.211.10.50.4410.5580.2452.1玻璃面0.361.80.5452.1棉布面0.362.00.50.7561.0075.6（1）此探究实验是采用了控制变量法的物理研究方法（2）请将上表中空格补充完整（3）请你根据表中的实验数据，得出要探究的实验结论：结论一：斜面的

31、光滑程度相同时，斜面的倾斜角度越大（小），机械效率越高（低）结论二：斜面的倾斜角度相同时，斜面的表面越粗糙（光滑），机械效率越低（高）【考点】斜面机械效率的测量实验；机械效率；机械效率的计算；斜面的机械效率【分析】（1）斜面的机械效率与斜面的高度、斜面的长度、斜面的粗糙程度等多个因素有关，研究斜面机械效率与其中某个因素的关系时必须采用控制变量法的思想；（2）斜面的有用功是克服小车重力做的功，用公式w有用=gh计算，总功是拉力做的功，用公式w总=fs计算，机械效率等于有用功和总功的比值，用公式=计算；（3）采用控制变量法思想探究的实验，在得实验结论时，找准变量和不变量，然后根据控制变量法结论的一般形式“在（）一定时，（）越（），（）越（）”归纳总结【解答】解：（1）从实验记录表中可以看出，实验的因素比较多有斜面的夹角、斜面的粗糙程度、斜面的高度、斜面的长度等多个因素，有些因素相同，有些因素不同，这正是控制变量法思想的体现（2）有用功w有用=gh=2.1n0.36m=0.756j，总功w总=fs=1.8n0.5m=0.9j，机械效率=100%=84%；（3）斜面的倾斜程度通过斜面与水平面的夹角体现，夹角越大斜面的倾斜程度越大，分析第1、2、3组实验数据可知，斜面的光滑程度相同时，