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文档简介

1、module 2 unit 2学习目标1. to master key words and expressions(pass,absent, bell, have a break, after-school activities, a parents meeting,above all.2. to understand the passage about susies school life .3.to be able to write a composition about your school life.学习重点1.to master key words and expressions(

2、pass,absent, bell, have a break, after-school activities, a parents meeting,above all.2. to understand the passage about susies school life .3.to be able to write a composition about your school life.学习难点to be able to write a composition about your school life.学习过程step1. lead-instep2.predictionstep3

3、.readingstep3. careful reading1. how long has susie been at river school?_2. how long does her schoolday last?_3. do all the students at river school have the same subjects?_4. how do you like susies school life? why?_step4. retellingaccording to the mind-map retell the passage.step5. practice1.我们的课持续一小时。our lessons _.2. 11:05到11:20是课间休息。we _ at 11:05 until 11:20. 3. 明年我要参加八门课的考试。i _ in eight subjects next year.4. 一学期我们开一次家长会和运动会。there is _ and _ once a term.5.咱们不喝咖啡改喝茶吧。lets drink tea _ _ coffee.6.本周我们还有两节数学课。we will have _ _ maths classes t

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