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文档简介
1、章末复习(六)数据的收集与整理01分点突破知识点1数据的收集1下面获取数据的方法不正确的是( ) a了解我们班同学的身高情况用测量方法 b快捷了解历史资料情况用观察方法 c抛硬币看正反面的次数用实验方法 d了解全班同学最喜爱的体育活动用访问方法2进行数据的调查收集,一般可分为以下六个步骤,但它们的顺序弄乱了,正确的顺序是_(用字母按顺序写出即可)a明确调查问题;b.记录结果;c.得出结论;d.确定调查对象;e.展开调查;f.选择调查方法知识点2调查方式的选择3下列调查中,最适宜采用全面调查的是( ) a对某市居民日平均用水量的调查 b对我国初中学生视力状况的调查 c对“最强大脑”节目收视率的调
2、查 d对某校九年级(1)班同学身高情况的调查4为了了解某商品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了100件该商品调查其中奖率,那么他采用的调查方式是_5下列调查中,_适宜使用抽样调查方式,_适宜使用普查方式(只填相应的序号)张伯想了解他承包的鱼塘中的鱼的生长情况;了解全国患支气管炎的人数;评价八年级(2)班本次期末数学考试的成绩;张红想了解妈妈煲的一锅汤的味道知识点3总体、个体、样本6某中学要了解七年级学生的身高情况,在全校七年级中抽取了30名学生进行测量,在这个问题中,总体是_,个体是_,样本是_知识点4样本的代表性7下列调查具有代表性的是( ) a在公园里调查老年人的健康状况 b在大学生中
3、调查我国青年业余时间的娱乐的主要方式 c在一个班级中随机抽出10名学生,以了解学生们对班主任老师某一新举措的意见和建议 d在深圳调查我国居民的收入水平、生活状况和生活质量8小明从一批乒乓球中随意摸出三个,检测全部合格,因此小明断定这批乒乓球全部合格在这个问题中,小明( ) a忽略了抽样调查的随机性 b忽略了抽样调查的随机性和广泛性 c抽取的乒乓球个数太少,不具有代表性 d忽略了抽样调查的随机性和代表性知识点5统计图的选择与应用9某单位有6位司机:a,b,c,d,e,f,12月份耗去的汽油费用如下表,根据表中的数据作出统计图,以便更清楚地对每个人的耗油费用进行比较,那么应用( )司机abcdef
4、耗油费用/元1101001051459598 a.条形统计图 b折线统计图 c扇形统计图 d上述三种图都可以10.(淄博中考)某实验中学九年级(1)班全体同学的综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图所示,其中评价为“a”所在扇形的圆心角是_度02综合训练11如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的条形统计图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( ) a该班总人数为50人 b步行人数为30人 c乘车人数是骑车人数的2.5倍 d骑车人数占20%12某校八年级(1)班为了了解同学们一天零花钱的消费情况,对本班48名同学开展了调查,将同学一周的零花钱以5元为组距,绘制如图的频
5、数直方图,已知从左到右各组的频数之比为23421.(1)零花钱人数最多的是第_组,有_人;(2)零花钱在20元以上的共有_人13某电台“市民热线”对上周内接到的热线电话进行了分类统计,得到的统计信息如图所示,其中有关房产城建的电话有30个,请你根据扇形统计图回答以下问题:(1)上周“市民热线”接到有关道路交通方面的电话有_个;(2)上周“市民热线”接到有关环境保护方面的电话有_个;(3)据此估计,除环境保护方面的电话外,“市民热线”今年(按52周计算)接到的热线电话约为多少个?(4)为了更直观显示各类“市民热线”电话数目,你准备采用什么样的统计图?14九(1)班开展了为期一周的“敬老爱亲”的社
6、会活动,并根据学生做家务的时间来评价他们在活动中的表现,老师调查了全班50名学生在这次活动中做家务的时间,并将统计的时间(单位:小时)分成5组:a.0.5x1,b.1x1.5,c.1.5x2,d.2x2.5,e.2.5x3,制作成两幅不完整的统计图(如图)请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数直方图;(2)该班的小明同学这一周做家务2小时,他认为自己做家务的时间比班里一半以上的同学多,你认为小明的判断符合实际吗?请用适当的统计知识说明理由参考答案分点突破1b2.adfebc3.d4.抽样调查5.6.某中学七年级学生的身高情况每名学生的身高情况抽取的30名学生的身高情况7.c8.c9.a10.108综合训练11b12.(1)316(2)1213.(1)15(2)45(3)(15045)525 460(个)
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