14居里夫人的三克镭.pptx

1、14 居里夫人的三克镭,居里夫人,初读课文，想想课文讲了一件什么事？,课文讲的是镭的发现者居里夫人拥有过三克镭的故事。,镭是 一种放射性元素，具有很强的放射性，并能不断放出大量的热。镭，是一种化学元素。它能放射出人们看不见的射线，不用借助外力，就能自然的发光并发热，含有很大的能量。镭的发现，引起科学和哲学的巨大变革，为人类探索原子世界的奥秘打开了大门。,你知道什么是专利吗？ 专利：发明者独有的专有权，受法律保护，如果有人想使用这种专利技术，必须经发明者同意，还要向发明者交付专利费。,知道怎样提炼镭的吗？ 每次要把20公斤重的矿渣放进一个 大锅里，一连几个小时用一根很沉的 铁棒不停地搅动，还要忍

2、受刺鼻的气 味和毒气的侵蚀。一干就是四年。,再读课文，想想三克镭指的是哪三克镭？,第一克镭居里夫人提炼出来，公布于众。 第二克镭美国公众捐赠，用于研究。 第三克镭美国公众捐赠，用于治疗癌症。,第一克镭,事实上，居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。 “就”表示在很短时间内，说明居里夫妇在发现镭元素后就公布了镭的提纯方法，毫不犹豫。 “毫无保留”表示居里夫妇将镭的提纯方法全都公布于众，自己没有留下一点儿秘密。,1.居里夫人十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。” 这句话写出了居里夫

3、人怎样的思想品质？ 居里夫人不把自己的科研成果作为谋利的资本，并且认为别人也不应该这样做。针对这项如此重大的发明，她毫不保留地将它奉献给了人类，体现一个科学家无私奉献的精神。,句子解读：,2.镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却如此困顿! 这句话运用了什么手法？起到什么作用？ 运用了对比的手法，从侧面体现了居里夫人伟大的人格和无私奉献的精神。,第二克镭,1921年5月20日，美国总统将公众捐献的一克镭赠予居里夫人。,第三克镭,居里夫人想在自己的祖国波兰华沙创设一所镭研究院，开展治疗癌症工作。美国公众再次向她捐赠了一克镭。,1.“人类需要勇于实践的人，他们能从工作中取得极大的收

4、获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。”,创造发明者在以自己的创造发明为人类造福的同时，通过专利保障自己的利益是合理合法的，这种勇于实践的人（也就是创造发明者）是人类需要的，他们的做法无可厚非，而且他们也推动了人类进步。,句子感悟：,2.但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私。 这句话的说明了什么？ 居里夫人阐明了自己的立场，作为一名科学家，应该把人类的利益摆放在首位，要为人类造福，同时也反映了她无私奉献的精神以及对科学研究的执著追求。,1.请同学们说说这篇课文的写作特点？ 作者善于运用“发现镭的人买不起一克镭”这个典型事例 来突出人物的伟大人格，并引用人物语言来揭示中心，突显中心。 2.学习了这篇课文你认为居里夫人是这样的一个人？ 从三克镭中我们可以感受到居里夫人的大公无私和对科学的执著追求。她伟大的人格将永存人们的心中，“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”,回顾课文：,居里夫人名言,弱者坐待时机，强