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文档简介
1、用8和9解决问题,数一数:按顺序从0数到9.,1、2、3、4、5、6、7、8、9,8,9,.,8,5,.,1,4,9,8,口算我最棒: 2+6= 9-1= 6+3= 8+1= 7+2= 8-2= 9-5= 5+4= 9-6= 7-3= 8-4= 3+5=,9,8,4,6,9,8,9,8,4,4,3,9,看 图 列 算 式,说一说图中告诉我们什么,要 解决的问题是什么,再解答。,4,+,5,9,9,-,3,6,二、,1、小鹿,一共有 只小鹿,跑走了 只小鹿。,怎样解答?,关于 ,从图中你知道了什么?,还剩几只 ?,9,3,6,要解决什么问题?,一共有 9 只小鹿.,9,3,2、鹅,在鹅的这幅图中
2、,你能找到什么文字信息?,一共有 只鹅。,看图还能找到其它条件吗?,游走了 只。,要解决什么问题?,还剩下几只?,列算式:8-3=5(只),3,8,2、鹅,草丛里有 5 只。,列算式:8-5=3(只),根据题意,你能提出 什么问题?,一共有 8 只鹅。,游走了几只?,3、蘑菇,图片告诉我 们什么信息?,树根下有6个蘑菇。,还能找到 什么信息?,草地上有2个蘑菇。,一共有几个蘑菇?,提一个问题。,列算式:6+2=8(个),还剩几 个?,一共有9个,一共有几个?,5个,3,9,6,-,三、,5,+,4,9,6,3,9,8,4,看图你知道了什么? 需要解决的问题是什么?,9,-,2,=,7,(片),树上原来有9片 ,掉下来2片。还剩几片 ?,树叶上原来有6只 ,飞走了2只。还剩几只 ?,6,-,2,=,4,(只),四、巩固练习,从图中你能提出数学
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