第6课 希腊罗马古典文化

1、历史九年级上册（ RJ ）教学课件第二单元古代欧洲文明第6课 希腊罗马古典文化导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课中国与被誉为东方文化的代表学习目标1. 了解希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学和法学等方面的成就。2. 感受希腊、罗马古典文化的丰富多彩及其代表人物的精神魅力。新课探究目标导学一：文学和雕塑希腊神话即口头或文字上一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的今日所知的希腊神话或。大多来源于希腊文学，包括如伊利亚特和奥德赛组成的荷马史诗，赫西奥德的工作与时曰和神谱， 奥维德的变形记等经典作品，以及艾斯克勒斯、索福克里斯和尤利比提斯的戏剧。 希腊神话特点是“神人同形同性”神人

2、同形同性论是指人们认为其他生命体或者类生物体都具有人类的情感，甚至具有自 己的性格特质的一种观点。荷马史诗的简介荷马史诗包括伊利亚特和奥德赛两部分。由这两部史诗组成的荷马史诗，语言 简练，情节生动，形象鲜明，结构严密，是古 代世界一部著名的杰作。伊利亚特和奥德赛处理的主题分别是在特洛伊战争中，阿基琉斯与阿伽门农间 的争端，以及特洛伊沦陷后，奥德修斯返回伊萨卡岛上的王国，与妻子珀涅罗珀团聚的故事。特洛伊木马（电影特洛伊剧照）雕刻艺术米隆约公元前480前440，古希腊雕刻家。生于伊柳塞拉，长期在雅典活动，是希腊古典时期名家之 一。他擅长作青铜像，作品突破了古风时期雕刻的 拘谨形式，把希腊雕刻艺术推

3、向新的高峰。他善于 把握人体的准确结构及其在运动中的变化关系，并达到精神和肉体的平衡和谐。被认为是希腊艺术黄 金时期古典时期的开创者。掷铁饼者目标导学二：建筑艺术有一句古谚说：如果一个人到了罗马而不去看看万神殿，那么，他来的时候是头蠢驴，去的时候还是头蠢驴。反映的是古罗马建筑艺术的辉煌成就。雅典卫城帕特农神庙希腊雅典卫城（公元前5世纪建）古希腊露天剧场(前4世纪)古罗马竞技场(1世纪)古罗马万神殿（前27年建）古罗旋门(4世纪)罗马竞技场杭州黄龙体育馆罗马万神殿比利时议会大厦比较两组图片，看看今天的建筑与古希腊、罗马建筑有什么相似之处？古罗马的建筑类型建筑：神庙，祭坛公共建筑：剧场，浴场，广场

4、，斗兽场； 纪念性建筑：记功柱，凯旋门；道路工程建筑：桥梁，道路、供排水系统古希腊、罗马建筑具有怎样的特点？规模宏大、类型多样、建筑与艺术紧密结合, 公路四通八达影响：古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用，尤其是其拱券式及柱廊的建筑结构均得到了现代人的继承和发扬。目标导学三：哲学和法学现代西方所使用的“哲学”一词，源自古希腊语，它的原意是“热爱智慧”雅典学院古希腊三大哲学家苏格拉底柏拉图亚里士多德整个画面充满浓厚的学术探讨和的气氛，赞美了人类对智慧的热爱和对理想的追求，以及古希腊哲学的繁荣。图中柏拉图用手指天，亚里士多德用手指地，你能结合他们各自的哲学观点想象一下他们所讲述的内容吗？柏拉

5、图亚里士多德古希腊哲学主要探讨世界万物的起源及其运动变化规律。希腊人以理智的思维和科学的态度看待自然 界，并能从万物的起源解释世界的生成。希腊的哲学 家们追求智慧，善于思考，热爱真理，并为探索真理而不懈努力。希腊成为西方哲学的故乡。古罗马的法学古代罗马在文学、哲学上的成就很平庸，但在法学上却是出类拔萃的。罗马法是罗马人留给后人的最重要的成就之一，它泛指罗马社会的全部法律制度。公元前450年，罗马颁布了第一部成文，因其刻在十二块铜板上，被称之为十二表法。它主要 的法律精神在于保护私有财产和奴隶主阶级的利益。 它是罗马法和欧洲法学的渊源。罗马法构成 欧洲大陆国家、拉丁美洲国家以及其他一些国家和地区

6、现存法律制度的基础。“宁可让罪犯逃脱惩罚，也不可枉屈一人”罗马法是近代西方各国法律体系的基础“疑罪从无”原则是现代刑法“有利被告”思想的 体现，是无罪推定原则的具体内容之一。即：既不能证明被告人又不能证明被告人无罪的情况下，推定被告人无罪。“疑罪从无”的司法原则不仅仅是解决刑事疑案的技术性手段和原则，它的确立在更为广泛的范围内产生更为深远的影响。古罗马的法学成就及其影响代表作：十二铜表法包括用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。特点：十二铜表法是罗马法制建设的第一步，影响：是后世罗马乃至欧洲法学的渊源。目标导学四：公历的缘起（1）凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。（2）公历内容：每逢被4整除的那一年为闰年，在2月份增加1天。智慧家的故事苏格拉底(Socrates，前469前399)，古希腊人。一个青年问苏格拉底：“怎样才能获得知识？”苏格拉底将这个青年带到海里，海水淹没了年轻人，他奋力挣扎才将头探出水面。苏格 拉底问道：“你在水里最大的愿望是什么？”“空气，当然是呼吸新鲜空气！”“对！学习就得使上这股子劲儿。”课堂小结代表荷马史诗代表：宙斯像、掷铁饼者代表：帕特农神庙代表：大竞技场、万神庙、凯旋门等文学和雕塑希腊文罗化马古典建筑艺术学代表：苏格拉底、亚里士多德