初中语文八年级上册人教部编期中检测卷第一学期期中检测卷

1、第一学期期中检测卷时间： 12020 满分： 12020 一、积累与运用 (35分)1阅读下面的文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。(4 分)大气，是一种优秀的品质。大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是，他的心胸更加广阔， 拥有了 ho h n()与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴晦 ()，一只小鸟的聒 ()噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有了广mo()与无边。2下列语句与原文书写完全一致的一项是 ()(3 分)A 风烟俱净，天山共色。从流漂荡，任意东西。B其间一千二百里，虽乘奔御风，不以疾

2、也。C自康乐以来，未复有能与其奇者。D庭下如积水空明，水中荇、藻交横，盖竹柏影也。3依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是()(3 分)文化是民族的根。中华民族优秀的文化， 积淀着久远的岁月印痕。 它_在春节缤纷的花炮中， _在京剧斑斓的脸谱上， _在书法醇美的墨香中， _在二胡悠扬的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。A 绽放闪烁跳动飘散B飘散绽放跳动闪烁C闪烁跳动绽放飘散D绽放闪烁飘散跳动4下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3 分)A 这条公路修好才几个月，就到处坑坑洼洼，严重影响行车，实在是差强人意。B骄傲的人终会黯然失色，只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。C两个小机器人跳舞时突

3、然四脚朝天，却仍在不停扭动，卖萌 的模样逗得围观者哈哈大笑。D大自然是崇高、卓越而美好的。它煞费苦心，创造了世界。5下列句子中没有语病的一项是()(3 分)A 本着“服务 G20，奉献 G20”作为目的， 杭州市政府发出志愿者征集令，希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。第 1页共10页B执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。C史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。D一篇有关中国人在 5 000 年前就酿制啤酒的论文在 美国国家科学院学报发表，第一作者是位 90 后的杭州姑娘。6古诗文名句

4、默写。 (10 分)(1)_，_；烈士暮年，壮心不已。 (曹操龟虽寿)(2)亭亭山上松， _。_，松枝一何劲！(刘桢赠从弟 (其二 ) )(3)“诗中有画”是对王维诗歌的高度评价，请你默写使至塞上一诗中被誉为“独绝千古”的名句： _，。(4)白居易在钱塘湖春行中抓住早春景物特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是： _，_。(5)郦道元的三峡一文中，与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是：_ ，_。7名著阅读。 (3 分)红星照耀中国是美国著名记者_的不朽名著，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936 年 6 月至 10 月在中国西北革命根据地 (以

5、延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了共产党和红军以及许多共产党领袖、红军将领的情况。_和_两位革命领袖是他笔下最具代表性的人物形象。8根据要求，将下面的对话补充完整。(6 分 )顺顺同学有一套文艺出版社出版的科学家随笔。他向你介绍说： “ 这套书可有意思了，单是书名就很特别。你看，建筑学家梁思成先生的集子叫凝动的音乐。建筑虽然固定不动，却有韵律之美。 ”你接过其他三本看了看封面，跟着说：“ (1)。”第 2页共10页顺顺又说： “文学家里我最喜欢鲁迅先生了，我想从语文课本中选几篇他的文章汇编成集，你觉得取什么名字好？”你 说 ： “ 集 子 就 叫 (2)_ 吧

6、， 因 为(3)。”顺顺信服地点点头。(1)从下面三本书中任选一本，仿照顺顺的说法，表达你对书名的看法。(3 分 )书名：穿过地平线作者：地质学家李四光书名：看风云舒卷作者：气象学家竺可桢书名：彼此的抵达作者：桥梁学家茅以升(2)在横线上填写自拟的集子名称，并说明理由。(3 分 )二、阅读探究 (35 分)(一 )阅读下面的文言文，回答问题。(11 分)元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。9解释下列加点的词。 (4 分)(1)月色入

7、户 _(2)欣然起行 _(3)念无与为乐者 _(4)水中藻、荇交横 _10将下列句子翻译成现代汉语。(4 分)(1)怀民亦未寝，相与步于中庭。第 3页共10页(2)何夜无月？何 无竹柏？但少 人如吾两人者耳。11下列 法不正确的一 是()(3 分)A 文章以寥寥数 描 了月夜小景， 达了作者复 微妙的心境， 言凝 而又意味深 。B文章第句，交代了夜游的 、地点、人物、起因，叙述自然流 。C文章第句中的“遂”“亦”二字流露出作者与 民相知的喜悦。D作者描 庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。(二 ) 下面的文字，回答 。(12 分 )人生需要 “ 住 ”“ 打一分 一分，

8、我 一起 住！ ”“ 我 有那种不服 的 儿，不管怎么着也得 住！ ”“ 女排精神就是不放弃，能 住！ ”中国女排在第三十一届奥运会上 得中国代表 “ 分量最重 ”的一 金牌后，女排教 和运 在接受采 也送 我 一 沉甸甸的人生 “ 金牌” 人生需要 “ 住 ” 。 是最高 度的比拼，是精神意志的 量。 “ 住 ”，既是一种姿 表象，也是一种内心 念。 “ 住 ” ，不是无可奈何的被 ，更不是安于 状的消极保守。 于人生而言， “ 住 ”，是一种 度， 一种 任，是行 致 的 “ 压 石 ”和“ 机 ”。“ 住 ”是 着， 持不懈。人与人之 最小的差距是智商，最大的差距是 持。“踏破 鞋无 ，

9、得来全不 功夫 ”， 的是成功的偶然性。然而， 种“ 不 功夫 ”的偶然，却存在于 “吾将上下而求索 ”“众里 他千百度 ”“ 伊消得人憔悴 ”之中，是千辛万苦付出后的某种必然。 世 事，除了 月，没有“ 不 功夫 ”就得来的好事。曹雪芹写 楼梦 ，“ 批 十 ，增 五次 ”“ 字字看来皆是血，十年辛苦不 常 ”。国学大 穆 “ 居 僻，未 敢一日 学 ” ，一生著 立 达 1_700 万言， 探索出一套独特的治学方法和治学 径。 年复一年的 “ 住 ”，最 才能 跬步以至千里。第 4页共10页。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志 ”。前进路上，艰难困苦是 “灭顶石 ”还是 “

10、垫脚石 ”，关键看能不能 “顶住 ”。爱迪生说，失败了一千次并不可怕，最起码我知道这一千次的努力都是不可行的，于是我就会做出第一千零一次的努力。袁隆平培育出高产杂交稻，屠呦呦提炼出青蒿素， 说到底都是一个屡败屡试、 愈挫愈奋、不断 “ 顶住” 的过程。成功路上，不仅要看能否吃得了 “坐冷板凳 ”的寂寞之苦、“三更灯火五更鸡 ” 的勤勉之苦，还得看能否受得了 “衣带渐宽终不悔 ” 的坚忍之苦。无数事实证明，面对困难时选择 “顶住 ”，一个个失败、挫折，就会从 “绊脚石 ”变为砌筑人生进步的 “垫脚石 ”。“顶住 ”是定力，坚定不移。当年长征，尽管起初红军不知道战略转移何时才能结束，不知道最终去往

11、哪里，但大家坚信 “只要跟党走，跟着抗日救国的理想走，就会有前途 ”，坚信“不论我们自己能否到达胜利的彼岸，我们的旗帜一定能到达 ”。正是因为对这一目标的坚定不移，才使 “红军不怕远征难 ”，把二万五千里的艰辛远征， 化作了地球上最绚丽的红飘带。 志行万里者，不中道而辍足。凡事咬定一个目标，矢志不渝，必会凌绝顶而览众山。“世界上有一种鸟是关不住的，因为它们的每一片羽毛都沾满了太阳的光辉！希望是一种坚持，使灵魂深处保有一片自由的天空，为相同的生命做出不同的解释。”的确，全面建成小康社会的道路上， 我们有转型的难题， 有升级的压力，但只要我们选择 “顶住 ”，有锲而不舍、驰而不息的劲头，踏石留印、

12、抓铁有痕的态度，干在实处、走在前列的执着，就一定能让 “关不住 ”的鸟儿，“羽毛都沾满太阳的光辉 ”，始终飞翔在希望的田野上。(选自人民日报 2016 年 8 月 25 日，有改动 )12文章的中心论点是什么？(2 分 )13如果把下面的事例作为文章的事实论据，你认为放在哪一段合适？请简述理由。 (2 分)马克思说，他能创立剩余价值学说， 前后坚持 40 余年时间进行资本论 的研究撰写，关键是 “目标始终如一 ”。第 5页共10页14文章第段画线句主要运用了哪种论证方法？请结合文章内容分析其作用。(3 分)15根据上下文内容，在文中第段的横线上补写一个概括性的句子作为这一段的论点。 (2 分

13、)16结合你的一次“顶住”的经历，谈谈你对“顶住”的认识。(3 分)(三 )阅读下文，回答问题。 (12 分 )天边有一抹若隐若现的云官亦鸣天边，有一抹若隐若现的云。曾听一位哲人说，天边新出的一抹云，是天堂新进的灵魂。抬头看那天边的云，不，那分明是逝去不久的母亲。那若隐若现，飘忽不定的云层中，清晰地变幻着一个胖胖的身影，依旧是那样一如既往地来去匆匆，依旧是那样摇晃着身躯那是岁月无情，给你留下的永恒。母亲是那个一年中最冷的清晨离我们而去的。远处隐隐地响着零星的鞭炮声，空气中已是充满了年的气味了。而我们最亲爱的母亲却悄然闭上她那永远透着暖暖春意的双眼，胖乎乎的脸上依旧是那副似睡非睡、憨态可掬的神情

14、。她是睡去了吗？可四周悲怆的哀乐声和透骨的恸哭声却庄重地提醒着我们，母亲是真的离我们而去了。懵懂中，我怎么也想不明白，母亲怎就不等我们回来。她是知道她的子孙们是要回来陪她过年并庆贺她老人家八十七岁华诞的。母亲一生中最大的幸福是亲手做一锅红烧肉炖白菜豆腐粉条，看着里屋外间团团围坐在整整三张大圆桌旁的她的儿女们及儿女们的儿女们，她怎么就忍心去了呢？怎么说走就走了，仅仅差十一天啊！第 6页共10页一位外国科学家曾做 ， 人在离世的瞬 ，体重减少 21 克， 就是 ，人的灵魂重 21 克。守着母 的灵柩，我 得母 的灵魂 不止21 克， 是 21千克， 210 千克，不，是更多，更重 。因 在我 的心

15、中， 分明感到无形的沉重。从里到外的重，重得喘不 气来。是啊，母 的双肩所承受的重，是我 几代人都承受不了的。望着似睡非睡的母 的 ，忽然又 得母 的灵魂是那 的 ，她 于可以放下一切，扶 直上九天， 忽在天 云端 母 是 家女，十六 离娘 ， 人妻， 人母。她深深地懂得一分耕耘，一分收 。半个多世 的辛 操作，如今她是功德 ， 斗盈。她可以放心地去了，去会 她相伴了几十年的 人 我 的父 ，去把她一生的喜 恨 之情，十七年的 夫相思之意，美美地相 相 。看那云 后面的影子，竟是大步 天，急不可待的了。是的，那云 深 ，有着另一个灵魂在等她，那是离我 而去十七年的父 。母 是 松的，快 的，一

16、如七十年前坐花 上路般的 松，快 。英国一位超心理研究者曾 ： “灵魂可呈 体的， 栩栩如生的， 有 可投下一片阴影或是遮住一 灯 ” 我相信，母 的灵魂是栩栩如生的。看那天 的一抹若 若 的云，分明是半透明的，甚至真的投下了一片阴影。此 ，我想，那天 云 里的母 的心里，是喜悦的。那 舞 着的身影，便是 明。因 她看 了子 个个 活如出水芙蓉，楼房前停放着私家小 ，她可以告 父 ，那 老掉牙的自行 ，再也不用了；看着我 个个衣着 尚，皮鞋 亮，天天像 大年一 ， 她可以告 父 ， 再也不用在腊月里的晚上，一个 底，一个做帮， 洗 ，直忙到大年三十才能个个穿上新衣新鞋。此 的母 ，肯定笑得比那

17、 更暖，更 松。 想着，看着，突然 天 那一抹若 若 的云 成了一抹淡淡的玫瑰 ，并向大地投下了一片暖暖的光。噢，我明白了，母 是知道灵魂有 能遮住一 灯的。此 的她，唯恐遮住了那一片暖暖的阳光。她知道她的子 分散在五湖四海是多么需要阳光，于是她匆匆地走了。天 ，那一抹若 若 的云，幻化成一片玫瑰 ，暖暖地 17 合第段文字，解 画 句子中加点的字。 (4 分 )(1)我 得母 的灵魂 不止21 克， 是 21 千克， 210 千克，不，是更多，更第 7页共10页重。(2)忽然又 得母 的灵魂是那 的 18文中母 的平凡和 大，表 在哪些方面？ 要概括。(3 分)19 合全文 “天 ， 有一抹

18、若 若 的云” 句 在文章中的作用。(3 分)20母 是天底下最 大的人， 合全文内容，仿照下面句子的格式， 写两句 。 (2 分)母 是幸福家庭的支柱，操 一生，最后化 一抹云彩；_；_。三、写作 (50 分 )21 目：以 ， 我感 写一篇600 字以上的 叙文。要求：文体 范，中心明确，内容充 ；文中如需出 人名、地名、校名， 用或虚 名称代替。第 8页共10页参考答案：第一学期期中 卷一、 1.浩瀚hu gu 袤2C 点 ：A “从流漂 ” “从流 ”， B “其 一千二百里” “其 千二百里”， D “水中荇、藻交横” “水中藻、荇交横”。3D4A点 ： “差 人意”的意思是大体上

19、能使人 意，用在此 不合 境。5D 点 ： A 句式 糅，将“作 目的”改 “的宗旨”； B 成分残缺，可在“抽 ”后加“的力度” ；C 搭配不当，“描写感悟”搭配不当，把“以及”改 “，抒写了”。6(1)老 伏 志在千里(2)瑟瑟谷中 声一何盛(3)大漠孤烟直 河落日 (4)几 早 争暖 家新燕啄春泥(5)有 朝 白帝暮到江陵7埃德加 斯 毛 周恩来8示例： (1) 梁学家茅以升先生的集子叫彼此的抵达， 名也很好，不 表 出了 梁的作用， 令人想到人与人之 的沟通(2)文字的冷与 他的作品中既有辛辣的 刺，又有 情的 美二、 (一)9.(1) 。(2)高 的 子。(3)考 ，想到。(4)交

20、横。10 (1) 民也 没有睡 ， (于是 )我 一起在庭院中散步。(2)哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏 ？只是缺少像我 清 的人 了。11 D点 ：文中没有写到水。(二 )12.人生需要“ 住”。13事例放在第段合适。因 个事例可以 (支撑 )文章第段的分 点“ 住是定力， 定不移”。14 例 。 曹雪芹写 楼梦和 穆著 立 的例子，具体有力地 了“ 住是 着， 持不懈”的 点，从而使 更具有 服力。15“ 住”是毅力， 忍不拔点 ：根据本段列 的事例与道理 据，可知本段是 “毅力， 忍不拔”来 述的。16示例：学校 行 跑运 拔 ，一圈，两圈跑了一半路程，我的呼吸 得困 ，腿像灌了 似的，眼看后面的同学要追上来了，我用手按住胸口，全力以赴， 持跑完了全程，并成功入 校田径 。 次 拔 我体会到只要有 持不懈的努力和