综合日语第17课.ppt

1、第17課,1,単語 文法 会話 読解文 練 習 関連知識, (一般性条件从句),前面接的是简体形式。表示特定的某种条件下，自动自然地就发生了某种结果或现象。强调的是“以前面的事情为转机，后边的事才成立”这样一种关系。“一就” 例： 水100度沸騰。 生活安定退屈、不安定。 生活便利、人不精。,春天一到花就开放。（春天到，百花开。） 春来花咲。 气温一低，樱花就老不开。 気温低桜咲。 一喝酒脸就红。 酒飲顔赤。,行来,行来，有方向性。以某物为参照物，由远向参照物靠近用来，由近向参照物远离用行。 接在形式后面，表示完成V动作后进行方向性移动。,补助动词,戻,練習 卒業式、新服着（）。 明日雨、出時

2、傘持（）。 行 先生教室入（）。 来 田中教室出（）。 行,子供車前飛出（）。 来 友達誕生日、買（）。 行 時間無、電車乗（）。 行 飲物買（）。 来,V,表示说话人认为这样比较好，向听话人提出的劝告或建议。“最好，比较好” 例： 付合。 人、話。 僕話、君直接話。 不懂的时候，问老师比较好。 分時先生聞。 感冒的时候，最好不要洗澡。 風邪時、浴。,/a A/ 表示原因、理由，前面句子说的事为原因或理由，后面句子说的是由此而发生的事。一般为客观的原因理由。 例：風邪引、学校休。 遅、失礼。 用事、先失礼。,因为明天是星期五，所以没有日语课。 明日金曜日、日本語授業。 因为我是学生，所以没有钱

3、。 学生、金。 因为我想从事跟日本相关的工作，所以选了日语专业。 日本関係仕事、日本語専攻選。,区別,1接続 /a /a 用法 ：客観的理由 （故障、遅刻。） ：主観的理由 （朝寝坊、遅刻。） 语气 ：语气较缓和。 ：用命令、意志、禁止等语气的词结句时，前面的原因理由用。（時間、急。）,V 表示该动作行为完成之前一直保持着某种状态。相当于汉语的之前；一直到 例： 帰、待。 私言、目。 田中結婚退職、貿易会社勤。 暗、日本語朗読。,副助词,例：慣。時間。慣時間。,本見言。練習。 本見言練習。 完全身。五、六年思。 完全身、五、六年思。 中国現代化社会。 中国現代化社会。 咳。薬飲。 咳、薬飲。

4、上手話。練習。 上手話練習。,V（）,/a/（） A- 否定性条件从句，句尾用动词否定形。 表示某事不成立的话，另一件事也不成立。“不就（不）；如果不就（不）” 例： 食大。 背高。 便利、売。,不快点走就来不及了。 早行、間合。 教室不安静就无法学习。 教室静、勉強。 不便宜就不买。 安、買。,録音聞、次文完成。 6時首都図書館（）待合。李（）（）約束。 国家図書館（）過（）、左首都図書館見。 夜寒（）、着（）。 急子飛出（）。 中国語自信（）、救急車来（）、一緒。,会話部分,、会 、 、行 来 、,録音聞、次質問答。 王待合予定。 首都図書館。 王行途中、何。救急車来一緒言。 正解： 首都

5、図書館入口待合予定。 国家図書館過、左首都図書館見。 交通事故見。男人中国語分、救急車来一緒言。,次文中国語訳。 6時首都図書館待合。李会約束。 明天6点在首都体育馆的门口碰头吧。我和小李也约好在那里等了。 2.国家図書館過、左首都図書館見。 过了首都图书馆，左边就是首都体育馆。,3.夜寒、着行。 晚上冷，去的时候最好穿上大衣。 4.、中国語自信、救急車来、一緒。 实在不好意思，我不太会说汉语，请你等救护车来了以后再走好吗？ 急間合。 不赶紧走音乐会就会赶不上了。, 遅刻, a A/ 表示说话人的判断。用于说话人根据某些依据阐明自己认为肯定是那样的。其判断的依据在逻辑上必须是合乎情理的。“应该

6、，理应，该”之意。 例： 山田今週、東京行言、明日会議来。 四年経、今年子卒業。 辺鄙、静。,不王因为生病了，所以今天应该不来上课。 王病気、今日授業来。 在日本，富士山应该是最高的山。 日本富士山一番高山。,动词、形容词简体形 名词、形容动词词干 表示说话人说话当时的一种推测。口语中常省略为： “也许；可能；大概”等之意。 例： 明日天気。 静。行。 雨降、傘持。,途中-途中,接表示动作的名词或动词，表示在那个行为尚未完成的时点上，又发生了其他事情。“路上，途中”之意。 例： 行途中、事故見。 通勤途中、突然雨降出。 買物途中、急気分悪、倒。,在去火车站的路上，遇见了中山老师。 駅行途中、中

7、山先生会。 在写论文的中途，电脑坏了。 論文書途中、壊。,含疑问词的简体句,表示疑问。用于“将带有疑问词的疑问句”作为名词成分代入另一个句子中，作为该句子的一部分。 例 彼何時亡知。 誰招待忘。 请告诉我华商学院在哪？ 華商学院教。 我问我的朋友最擅长什么运动。 友達得意聞。,、，先说出某件事，然后再阐述其理由。是说话人对导致事情结果的原因直接做出判断。“之所以，是因为”之意。 、，则表示对导致的事情的结果，先否定某个原因，再阐述正确的原因理由。 例 風邪引、寒薄着。 彼女試験失敗、勉強足、体調子悪。 電子辞書買、金。 書時間。,我之所以不吃，不是因为不喜欢，而是因为吃饱了。 食嫌、。 小吴之

8、所以不来上课，是因为感冒了。 呉授業来、風邪引。,録音聞、次文完成。 席（）会思。会場（）入。 王、。（）事故（）。 実大変。（）途中事故 王、電話（）。何（）思、心配。 高橋、王電話（）、電話（）、電話番号携帯入、（）。,会話部分,、 .、 来 、 、,次文中国語訳。 王、。事故。電話。何思、心配。 小王怎么回事呀？不会在什么地方出事了吧？为什么不给我打个电话呢。我还以为你出了什么事，特别担心。 2.高橋、王電話、電話、電話番号携帯入、。 小王不能打电话不是因为没有电话，而是电话号码在手机里，他不知道号码。, 読解文,疑問詞肯定,表示全面肯定。“都”之意。 例： 私日本人先生坂田先生何知、生字引言。 一生懸命頑張思。 誰知。 这个图书馆谁都可以进入。 図書館誰入。 他会十国语言，所以一个人哪儿都能去。 彼十国語、一人行。,句子N,前面的句子用来说明后面名词的具体内容。 例： 今日会気持。 今度必合格気持試験準備。 味噌醤油調味料日本使。,学校有规定禁止出入后山。 学校、裏山入。 我听到了日本有名的歌手要来中国这一新闻。 日本有名歌手中国来聞。 我知道日语学习很难，但是我想努力直到成为一名出色的翻译。 日本語勉強難知、立派通訳頑張思。,V、,是否定的中顿形