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文档简介
1、教 案 日期:7月21日教学内容1.足球的脚内侧停球;2.足球的专项素质练习教学 目标1、认知目标:了解停球技术的动作环节和实践运用。2、技能目标:通过进一步强化巩固动作技巧,80%的学生能连贯完成停球动作,20%的学生完成动作较规范,且具有一定的表现力,发展学生的动作灵敏性及加速能力。3、情感目标:通过学习培养学生的自信心,养成认真拼搏、乐观开朗的健康心理。重点身体部位对球的接触点。难点脚触球的瞬间做引撤变向动作。课的结构教学内容教师活动学生活动教学组织时间次数强度开 始 部分准备部 分基本部分结束部分1、 集合整队、师生问好、报数、安排见习生。2、 宣布课堂内容。(问题式导入;互动)1、热
2、身:绕足球场慢跑2圈。2、动态拉伸2.1、弓箭步 10米 2.2、踢腿 10米 2.3、抱膝 10米 2.4、转髋 10米1、 脚内侧停球1.1、 停地滚球:支撑脚脚尖正对来球,膝关节微屈;接球腿提膝,大腿外展;脚尖微翘,脚底与地面平行 ,用脚内测对准球的中上部,触球瞬间做引撤变向动作,缓冲球的力量。1.2、停空中球:停球腿屈膝抬起,脚内侧对准来球路线,根据需要做引撤或切挡动作,球 落地后迅速将球控制在地面。1.3、停反弹球:停球小腿与地面成夹角,踝关节放松,用脚内侧对准球的反弹路线做下压动作,膝要领先。2、 停球练习。2.1、 原地模仿练习。2.2、 两人一组,1人抛球,1人停球练习。2.3
3、、 两人一组,1人传球,1人停球练习。2.4、两组相距15米,互相转换练习。3、 专项素质练习。3.1、 绳梯小步跑+蛇形跑过圆锥桶3.2、 高抬腿20次+冲刺50米3.3、 收腹跳5次+冲刺501、放松练习:1.1、开立摸对侧脚1.2、毽子踢1.3、毛毛虫爬2、总结本课练习情况,提出更高要求。4、 体委组织整理归还器材。1、 课堂常规检查,安排见习生。2、 导入上课内容,激发学生兴趣。1、 教师带领慢跑,示范拉伸动作,组织热身有序开展。1、 边讲解边示范(慢速,清晰)。2、 完整动作示范(正面,侧面)。3、 强调停球腿的引撤变向动作。4、 组织学生练习。5、 巡回指导学生。6、 纠错(触球点
4、,引撤动作等)。1、 动作示范,讲解规则。2、 组织学生有序练习。 1、动作示范,组织训练。1、 示范,组织学生放松。2、总结课的内容,鼓励学生。1、声音洪亮,吐字清晰,服装整齐,精神风貌好。1.要认真听讲,学习,跟着口令做.2.动作舒展、到位1、 认真听讲,观察老师的示范动作,并能自主思考完整动作。1、 动作规范、完整,相互配合完成练习内容。1、动作规范、有序,以最快速度完成。1、 调整呼吸,动作放松,安静。2、 整理场地,回收器材。 队形1: *队形2: *队形3: *队形4: *(5米)*队形5: * * (15米)队形6: *队形7: *5分钟15分钟10分钟30分钟15分钟15分钟12030%50%40%50%80%50%场 地器 材1、足球场2、足球20个 3、标志物40个4、绳梯10个5、圆锥桶60个生理负荷统计练习密度35%-40%脉搏曲线变化图平均心率110次/m
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