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文档简介

1、张巷小学 执教人 武献华,6 爬山虎的脚,第一课时,教学目标： 1认识5个生字，会写11个生字。正确读写“引人注 意”、 “均匀”、 “重叠”、 “空隙”、 “叶柄”、 “触角”、 “痕迹”、 “逐渐”、 “休想”等词语。 2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵全文。 3了解爬山虎的特点，理清课文的叙述顺序。 4学习作者细心观察的方法，培养留心周围事物的 意识。,课时要点: 1认识5个生字，会写11个生字。正确读写“引人注意”、 “均匀”、 “重叠”、 “空隙”、 “叶柄”、 “触角”、 “痕迹”、 “逐渐”、 “休想”等词语。 2.能正确朗读课文，初步了解课文的主要内容。 3.学习课文第一、二

2、小节。,6 爬山虎的脚,虎,爬山虎亦称“巴山虎”“常青藤”，葡萄科植物。夏季开花，花小，黄绿色。常攀缘在墙壁或岩石上。它生性随和，适应性强，喜阴、耐干旱，在一般土壤中都能生长。它既能吸收环境中的噪音，又能吸附飞扬的尘土。,原名叶绍均，现代作家、教育家、出版家和社会活动家。作品有稻草人、诗、火灾等。,作者 叶圣陶,自主识字：,读词语：,引人注意 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 蛟龙,理清段落：,课文分为几部分？,第一部分：第一自然段 第二部分：第二自然段 第三部分：第三至五自然段,每部分写了些什么？,第一部分：无论学校还是家里都可以看到爬山虎。 第二部分：爬山虎叶子的特点。 第三

3、部分：爬山虎脚的样子及怎样一脚一脚的往上 爬的。,学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有 爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了 一大片地方。,墙上,房顶上,一大片地方,占了,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。,爬山虎叶子在生长中的变化,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。,读准词语:,引人注意 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 蛟龙,1.抄写本课生字。 虎 占 铺 均 匀 叠 茎 柄 触 痕 逐 2.抄写句子： 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒

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