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文档简介
1、第三节 探究外力做功与物体动能变化的关系 1动能定理:_对物体所做的功等于物体_,的变化,合力,动能,Ek2Ek1,大于,小于,2表达式:W_或 W_. 3当外力对物体做正功时,末动能_初动能;当外 力对物体做负功时,末动能_初动能,Ek,4在离地面高为 h 处、以初速度 v0 斜向上抛出一个质量 为 m 的物块,当它落地时速度为 v,用 g 表示重力加速度,则,在此过程中,阻力对物体做的功(,),C,5一个 25 kg 的小孩从高度为 3 m 的滑梯顶端由静止开始 滑下,滑到底端时的速度为 2 m/s,取 g10 m/s2,关于力对小,孩做的功,以下结果正确的是(,),A,A合外力做功 50
2、 J C重力做功 500 J,B阻力做功 500 J D支持力做功 50 J,知识点,合外力做功与物体动能的变化,如图 431 所示,射箭运动员拉弓 射箭,箭在弹力作用下,获得很大的速度 射出去在行驶中的汽车,因前方有路障 而紧急刹车,汽车在阻力作用下逐渐停下,来前者有弹力对箭做功,则箭的_,发生了改变,_也发生了改变;后者摩擦阻力对汽车做功, 使汽车的_减小,_减少这两种情况的共同特点是有 力对物体做功,使物体的_发生变化,图 431,速度,动能,速度,动能,速度和动能,1动能定理:,(1)合力对物体所做的功等于物体动能的变化,这就是动能,定理,2理解:,(1)W 为物体所受外力的总功(包括
3、物体所受重力),(2)动能定理揭示了合力对物体做功与物体动能的变化之 间的关系合力对物体做了多少功,物体的动能就增加(减少) 多少合力做正功,物体的动能增加;合力做负功,物体的动 能减少,(3)适用条件:动能定理虽然是在物体受恒力作用下沿直线 做匀加速直线运动的情况下推导出来的,但是对于变力或曲线 运动,动能定理都成立,3优越性:,(1)对于变力作用或曲线运动,动能定理提供了一种计算变 力做功的简便方法功的计算公式 WFscos 只能求恒力做的 功,不能求变力做的功,而由于动能定理提供了物体的动能变 化量Ek 与合力对物体所做功具有的等量代换关系,因此已知 (或求出)物体动能变化量EkEk2E
4、k1,就可以间接求得变力 做的功,(2)与用牛顿运动定律解题的比较:,3.运用动能定理解题的一般步骤: (1)明确研究对象和运动过程; (2)分析过程中力做功的情况; (3)明确初、末状态的动能; (4)列方程,并求解,【例 1】一铅球运动员,奋力一推,将 8 kg 的铅球推出 10 m 远铅球落地后将地面击出一坑,有经验的专家根据坑的深 度形状认为铅球落地的速度大约是 12 m/s.若铅球出手时的高度 是 2 m,求推球过程中运动员对球做的功大约是多少?(取 g 10 m/s2),解:方法一,分段法,设铅球出手时的速度大小是 v0,铅球从出手到落地这一过,程中只有重力对铅球做功,根据动能定理
5、,有,对运动员推铅球的过程应用动能定理,推力是对铅球的合,力,则人对球做的功为,代入数据解得 W 人416 J. 方法二,全过程法,对人开始推铅球到铅球落地整个过程应用动能定理得,【触类旁通】 1如图 432 所示,在高为 H 的平台上以初速度 v0 抛 出一个质量为 m 的小球,不计空气阻力,当它到达离抛出点的,),D,竖直距离为 h 的 B 点时,小球的动能增量为(,图 432,2一个质量为 m 的小球,用长为 l 的轻绳悬挂于 O 点, 小球在水平拉力 F 作用下,从平衡位置 P 点很缓慢地移动到 Q,),C,解析:题中“很缓慢地移动”的隐含条件是速度大小不变, 由动能定理有 WFmgl
6、(1cos )0,WFmgl(1cos ),点,如图 433 所示,则拉力 F 所做的功为( Amglcos BFlcos Cmgl(1cos ) Dmglcos 图 433,探究外力做功与物体动能变化的关系,【实验目的】,探究外力做功与物体动能改变的定量关系 【实验原理】,测量重锤做自由落体运动时,重力做功 WG 和动能变化量,Ek 的关系 【实验器材】,电火花打点计时器、纸带、重锤、铁架台、钩码、夹子、,刻度尺、学生电源、导线若干,【实验步骤】,(1)按图 434 所示,把打点计时器安装在铁架台上,并,接好电路;,图 434,(2)纸带的一端用夹子固定在重锤上,另一端穿过打点计时 器的限位
7、孔,竖直提起纸带使重锤靠近打点计时器,用夹子把 纸带上端夹住;,(3)先接通打点计时器的电源,待稳定后,释放纸带,让重 锤自由下落,打点计时器在纸带上打点; (4)重复几次(35 次),挑选出点迹清晰的纸带用来分析; (5)在选取纸带中,选取点迹间距较大的点,并标上 0、1、 2、3、4、,量出各点到 0 点的距离 h1、h2、h3、;,(7)求出相邻两点间重锤动能的增量Ek和重锤重力做的功W; (8)比较重力所做的功 W 和动能增量Ek 的关系,得出结论,【记录与分析】 (1)测量与记录: 图 435 (2)数据处理:测出起始点 O 到 B 点的距离,就是物体自由,下落的高度 hOB.再求出
8、 O 点和 B 点的速度 vB,vBvAC,hAC 2T,,,以同样的方法得到其他点的瞬时速度再验证这个过程是否满,【实验结论】,在误差范围内,重力所做的功等于物体动能的增量 【注意事项】,(1)实验中打点计时器的安装,两纸带限位孔必须在同一竖,直线上,以减小摩擦力,(2)实验时,必须先接通电源,让打点计时器工作正常后才,松开纸带让重锤下落,(3)打点计时器必须接 50 Hz 交流低压电源,重锤的质量,(5)由于重锤克服阻力做功,所以动能增加量略小于重力势,能减少量,【例 3】(双选)在用落体法探究外力做功与物体动能变化的,关系时,下列说法正确的是(,),A在实验过程中,应选择体积小、密度大的
9、物体做重锤 B在选择纸带时,第 1、2 点间的间距要大于 2 cm C测量下落的高度一定要从起点量起 D纸带越长越好,解析:运用落体法探究外力做功与物体动能变化关系时, 合外力认为是重力,因为空气阻力远小于重力,A 选项正确;,2 mm,因而第 1、2 点间距近似等于 2 mm 的纸带较理想; 为了减小误差,测量下落的高度时,须从起点量起;纸带适量 长度即可,答案:AC,【触类旁通】 3(双选)某同学想利用自由落体运动研究“外力做功与物 体动能变化的关系”,实验中下列四组物理量中需要测量的量,有(,),CD,A重锤的质量 B重力加速度 C重锤下落的高度 D与重锤下落高度对应的重锤的瞬时速度 解
10、析:物体受力不变,可以利用下降高度关系代表功的关 系,所以必须测量下落高度;再利用下落高度计算对应各点的 瞬时速度,故选项 C、D 对,4某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定 理”,如图 436 所示,他们将拉力传感器固定在小车上, 用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传 感器记录小车受到拉力的大小在水平桌面上相距 50.0 cm 的 A、B 两点各安装一个速度传感器记录小车通过 A、B 时的速度 大小小车中可以放置砝码,图 436,(1)实验主要步骤如下: 测量小车和拉力传感器的总质量 M1,把细线的一端固定 在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连,正确连接所 需电路 将小车停在 C 点,然后释放小车,小车在细线拉动下运,动,记录(,),A,A细线拉力及小车通过 A、B 时的速度 B钩码的质量和小车的质量 C钩码的质量及小车通过 A、B 时的速度 D小车的质量和细线的长度,在小车中增加砝码,或减少砝码,重复步骤的操作 (2)表 1 是他们测得的一组数据,其中
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