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文档简介

1、第 7 课时,细胞核 系统的控制中心,一、细胞核的结构,DNA+蛋白质,核膜,同一种物质的不,同表现形式,rRNA,核糖体,物质交换和信息交流,核孔,1黑白美西螈核移植实验,探究细胞核功能的实验分析,(1)实验过程,(2)实验结论：美西螈皮肤颜色遗传受 控制。 (3)实验分析：该实验 （填有或无）对照组，可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进行培养作为对照。,细胞核,无,2蝾螈受精卵横缢实验,当有核的分裂到1632个细胞时，如果这时一个细胞核挤到无核的一半，这一半也开始分裂。,(1)实验过程,(2)实验结论：蝾螈的细胞分裂、分化受 控制。,(3)实验分析：该实验既有

2、对照，又有 对照。,细胞核,相互,自身前后,3变形虫切割实验,(2)实验结论：变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的 反应等生命活动受 控制。,(1)实验过程,(3)实验分析：该实验既有 对照，又有 对照。,细胞核,相互,自身前后,4伞藻嫁接与核移植实验,(2)实验结论：伞藻“帽”的形状是由 控制的。,(1)伞藻嫁接与核移植实验过程,(3)实验分析：伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的 作用，从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状。,细胞核,二、细胞核的功能,1、是 。 2、是细胞 的控制中心。,遗传信息库,代谢和遗传,真核细胞,绝大部分有个细胞核,植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核。

3、,解 释 数 据,技能训练,讨论： 1.如果你是这位科学家，你怎样解释上述数据？你能得出什么结论？ 2.有人质疑这生物学家，要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物学家辩护，替他作出解释。,P56,三、细胞的完整性,1、细胞各组分之间_，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、_进行。 2、细胞既是生物体_的基本单位，也是生物体_的基本单位。,分工合作,高度有序,结构,代谢和遗传,细胞核结构相关问题,1、核孔的数目与细胞代谢有何关系？ 2、核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有何关系？ 3、举例说明哪些物质可以通过核孔进出? 4、染色体和染色质的关系如何？,？,染色质,(1)概念：,细胞核内易被碱性染料染成深色的物质。,(2)成分：,染色质主要由DNA和蛋白质组成,(3)染色质与染色体之间的关系,染色质（丝状）,染色体 （棒状或杆状）,是同样物质在细胞不同时期的两种状态,高度螺旋化,解螺旋,基因,染色体,DNA,组蛋白,染色质丝,染色质,双层膜、有核孔，把核内物质与细胞质分开,细胞核,核膜,核仁,结构,功能:,是遗传信息库； 是细胞代谢和遗传的控制中心,染色体,细胞核的功能和结构小结,由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体,与rRNA的合成以及核糖体的形成有关,核孔,实现核质之间的物

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