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荷叶,14、荷叶圆圆,荷叶圆圆,西瓜( ),( )( ),荷叶圆圆的,绿绿的。,要求:,1、自由读课文,边读边圈出文中的生字,多读几遍,把课文读通读顺; 2、找一找有哪些小伙伴想跟荷叶姑娘交朋友?,h,zh,yo,ln,jng,tng,png,tu,ch,bng,dn,x,荷叶 水珠 摇篮 透明,翅膀 蹲在 停机坪,亮晶晶 笑嘻嘻,停机坪,有哪些小伙伴要跟荷叶交朋友呢?,跟荷叶交朋友的小伙伴 有, 有,有 ,还有 。,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿,怎样把一幅图说清楚?,1.什么时候?在哪里?,2.谁在干什么?,1.什么时候?在哪里?,2.谁干什么?,把画面说有趣, 展开想象,会说些什么,想些什么,小水珠说,小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。,1.什么时候?在哪里?,2.谁干什么?,3.展开想象 : 谁 说(想)什么,小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。,停机坪,立,还有哪些小伙伴会来?它们又会说什么?,我们下节课再来学习!,是,结构:上下,形近字:走,笔顺:,要点:,“日”在横中线上边;最长的一横在横中线上,竖在竖中线上,撇短捺长。,笔画:九画,我会写,机,结构:左右,笔顺:,要点:,左窄长,右宽短。“几”撇起笔在竖中线上,
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