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文档简介
1、 苏教版三年级语文下册期中基础知识闯关练习题嗨!大家好:时间过得真快啊!转眼又到期中了,有没有信心闯闯基础知识这一大关啊?第一关:拼写小天地一、火眼金睛。选择正确的读音。菩(p p )萨 怨(yun yun)不得 糟(zozho )蹋 饶(ro lo)恕 挨(i i)饿 结(ji ji)果子 石棱(ln ln) 镇(zhn zhn)守搜(su shu)寻影影绰绰(cu chu)扎(z zh)进 出没(mi m)结束(sh s ) 暑假 (ji ji ) 夹住 (ji ji)似(s sh)的答应(yng yng) 似(s sh)乎剩(shn shn)下 信任(rn rn) 捡(yn ji)起弧(
2、h )线施(sh s)展阻(zh z)挡二、 快来会会老朋友。我会拼写1、 我知道自己r( )了事了,感到很难受,主动走到爸爸面前,hun kn( ) 地说:对不起,我以后一定要注意节约用水,做个dn sh( )的好孩子。 2屈原流放他乡时,写下了忧国忧民的离骚、天问、九歌等b xi de sh pin( ) 。3从山顶向下俯视,q zh wn yn( ) 的公路从山脚穿过,好像是一条长青龙。4象棋和围棋是中国智慧的独特chun zo( ) 。5lio ku( ) 的太平洋上有一座美丽的do y( ),岛上有丰富的kun chn z yun( ) 。6一望无际的大草原上,乳白色的小井房xn l
3、u q b( ) ,就像一动不动在专心致志吃草的小羔羊。7.爸爸ji sh( )着汽车行走在山路上,从山顶向下俯视,q zh wn yn( ) 的盘山公路好像是一条长青龙。8汶川地震中,谭千秋老师用自己的用生命p xi( )了b xi( ) 的sh pin ,更用生命诠释了教师的责任,他是我们中华mn z( )骄傲。9.韩愈能成为一代wn ho( ) ,是与他x xn( ) 向前人学习分不开的。他生平最爱读李白、杜甫的诗,从中吸取了不少创作营养。10.今年sh ji( ) ,ji jiu ( )准备带我去看心仪已久的大海,我一直在期待着这一天快到来。11.龙虾的h x( )长长的,眼睛黑黑的,
4、它在盆子里活蹦乱跳,一不小心,它to po( ) 了,哈,又被我zhu zh( )了!第二关:词语堡垒一、火眼金睛(比比每组字有什么不同,并组词)架( )措( )蜒( )辽() 幼( )操( )驾( )错( )蜓( )疗( )幻( )澡( )选( )阻( )试( )箱( )检( )扮( )洗( )组( )拭( )霜( ) 捡( )盼( ) 蜡( )滴( )译( )怨( )段( )期( )腊( )摘( )泽( )恕( )没( )欺( )猎( )探( )科( )虚( ) 诉( )绕( )借( )深( )料( )虎( ) 拆( )饶( )慢( )资( )际( )虏( ) 浮( ) 济( )漫( )姿
5、( )标( )虑( ) 俘( ) 挤( )二、一字多音,我会组词折 sh( ) 似sh ( ) 系j ( ) 舍sh ( ) 吁y ( ) zh( )s ( ) x( ) sh( ) x( )教 jio( )挨 i( )没 mi( )应yn( ) 行 xn ( )重 zhng( ) jio( ) i( ) m( ) yn ( ) hn ( )chng ( )三、 词语充值卡1、 把词语补充完整搏( )风浪 难以( )数 ( )伟壮观 生( )繁衍 用之不( )( )波浩渺 充满( )力 流连( )返 云( )雾罩( )万变一( )千里奇峰( )岭 若( )若现 白云( )狗飘飘( )仙变( )
6、无常 有求必() 有志()成 有机可( ) 有恃无( )不知所( )春光明( ) ( )难险阻 千( )万( )尽心尽( )热火( )天 神( )无比( )弓搭箭 有( )无( ) 拍( )叫绝 水天一( )笔走如( )出乎( )料惊( )万分 风华正( ) 出类( )萃才思敏( )后生可( )笔下生( ) ( )就擒 ( )起舞 栩栩( ) ( )生花 精妙( ) 活( )活( ) 2、在( )里填上合适的词语。嫩黄的()碧绿的()金黄的()雪白的()()的南沙群岛()的海洋生物()的矿产资源()的珍珠()的浪花()的胜地()的云雾()的庐山()的色彩()的银河()的白云()的眼珠()的弧线
7、()的春光()的感觉一阵( ) 三片( ) 一幅( ) 一池( )3、我会填量词一()月季 一()花瓣 一()露水 一()田野 一()眼泪一()绒线 一()电话 一()香味 一()清晨 一( )大雨4、照样子,写词语。尽心尽力(笨手笨脚) 平平整整 (明明白白) 绿油油:(沉甸甸 ) 打扫打扫:(打扮打扮 ) 湛蓝:( 血红 ) 气喘吁吁:清风 秋雨 威风 白发 银光 北风 生机 5、照样子填上表示动作的词语。例:(拍)皮球( )青虫 ( )故事 ( )钢琴 ( )音乐( )风筝 ( )照片 ( )谜语 ( )地洞6、用上表示声音的词语,句子就生动形象多了,你也来试试。例:树木野草发出“沙沙”
8、的声音。(1)随着 的下课铃声,同学们陆续走进教室。 (2)半天下来,我的肚子饿得 直叫。 (3) 的一声,焰火窜上了天空。(4)我听见那边传来 的流水声。(5)、尽管西北风 地吹着,我们还是按时去上学。(6)、远处传来几声 的狗叫。(7)、考试了,教室里很安静,只听到同学们的笔在纸上 写字的声音。(8)、远处传来 的鸽子声。7、快把词语宝宝送回家(1)、是谁( )了这人间奇迹? (创造、发明)(2)在万花筒里,我们会看到一个( )的世界。 (奇怪、奇异) (3)飞机终于( )地降落在北京 (平静、平稳)(4)、李老师地话就像( )地阳光,照得我心里暖烘烘的。 (温和、温暖)8、对号入座(孤孤
9、零零 冷冷清清)(1)、车站上,只有一位小姑娘( )地站在那儿。(2)、上课铃响了,同学们奔向各自的教室,喧闹的操场一下子变得( )。 (灰心 伤心 )(3)、听到王阿姨病重的消息,母亲( )地哭了。 (4)、尽管试验又一次失败,但科学家并不( ),继续钻研。 (希望 愿望 )(5)、让世界永远和平美好,这是人类共同的( )。 (6)、我们( )世界永远和平美好。(顽强 坚强)(7) 在那炮火连天的战争环境中,我们仍然( )地坚持学习。(8) 我们一定要继承老红军的光荣传统,做( )的革命接班人。 (继续 陆续 连续)(9) 上课铃一响,同学们( )走进教室。(10)入春以来,阴雨天( )不断
10、,以致蔬菜长不起来。(11)尽管外面十分吵闹,但小明仍( )埋头写作业。 (节气 气节)(12)种田必须注意( )的变化,采取适当的措施。(13)文天祥是民族英雄,他重( ),曾说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”(感激 感动)(14)人们被援藏干部孔繁森的事迹( )了。(15)受人们帮助,应生( )之心,毫无感觉是不对的。(凝望 眺望 望着 仰望)(16)、王勃站在窗前,( )着江上迷人的秋景。(17)、他( )大海深处,思绪万千。(18)、小明( )着空中闪烁的星星,展开了想象的翅膀。(19)、爸爸( )儿子可爱的脸庞,幸福地笑了。9、在下面的句子里填上适当的关联词语。1、桑兰总是 忍
11、着剧痛配合医生, 轻轻哼着乐曲。2、 坚持长跑,身体 会逐渐强壮起来。3、 教练没有在场上拼搏,胜利中 有他的血汗。4、 我们团结一致, 一定能克服暂时的困难。10、帮小鸟找到它们的门牌号。把序号写在后面的括号里。(1)、疾:1、病,身体不舒适。2、恨。3、快,迅速。4、疼痛。A、 一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。( )B、 周总理非常关心群众的疾苦。( )C、 妈妈常年废寝忘食地工作,终于积劳成疾。( )D、 他大公无私,疾恶如仇。( )(2)、料:推测;估计 处理;照看 能够用来制造成品或半成品的东西A、他常常照料隔壁王奶奶。 ( )B、他运来许多玩具的材料。 ( )C、这样的事
12、出乎我的预料。 ( )(3)、豪:才能出众的人 气魄大;直爽痛快 权势大;强横 感到光荣;认为值得骄傲A、操场上响起了豪迈的歌声。 ( )B、他靠巧取豪夺发了点财。 ( )C、他终于成为了一代文豪。 ( )D、作为中国人,我们感到自豪。 ( )(4)、鲜:新鲜 鲜明 鲜美的食物A、这些鲜花多美呀!( )B、舌头上染满了鲜红的汁水。( )C、杨梅熟了,让乡亲们尝尝鲜。( )(5)、赶:加快行动,使不耽误时间 追 遇到(某种情况)A、在回来的路上正赶上一场雨。 ( )B、学习中就要有你追我赶的劲。 ( )C、他骑车飞也似的往厂里赶。 ( )(6)、端:(东西的)头 (事情的)头 平举着拿 A、我端
13、起饭碗,大口地吃起来。 ( ) B、我在竹竿的顶端放上一个小球,举竿时尽量不让小球掉下来。 ( ) (7)、上:由低处到高处 位置在高处 填加 达到(一定数量和程度)A、一行白鹭上青天。 ( ) B、爷爷已经是上年纪的人了。 ()C、站在紫金山上向下看,南京城尽收眼底。 ( )11、填上表示色彩的词。( )的迎春花,( )的桃花,( )的梨花,引来一群美丽的蝴蝶。小河河面映着( )的天空,再加上岸边( )的柳树,真像一幅美丽的图画。12、找伙伴(写出下列加点词语的近义词)A、寒风猛烈地呼啸着,气温骤然下降了许多。 ( ) B、蓝天才是你施展本领的地方。 ( )C、一有风吹草动,就连忙钻进妈妈的
14、翅膀。 ( ) D、我望着渐渐远去的雪儿,顿时觉得自己的腿伤轻了许多,心里十分快慰。 ()13、写出下列句子中带点词的反义词 A、老师反复叮嘱我们:课间活动要注意安全。 ( ) B、太阳给地球带来了光明。 ( ) C、过去的城隍庙街道十分狭窄,如今可大变样了啦!( ) D、开发大西北会使每一个黄土高坡上的人告别贫穷。( )14、把滥竽充数的家伙找出来。A、长江 黄河 珠江 河流B、冬瓜 南瓜 西瓜 丝瓜C、铅笔 钢笔 橡皮 毛笔D、葡萄 苹果 西红柿 香蕉第三关:句子加工厂一、啄木鸟门诊(修改病句)1、在这次小学生运动会上,取得了优异的成绩。 2、我们热烈响应“学赖宁学十佳”。 3、我们要校园
15、内的花草树木。 4、听了报告,受到了很大的启发。 5、植树节那天,兴致勃勃地参加了植树活动。 6、我们要勤俭节约的好习惯。 7、汽车在宽阔笔直的公路上奔跑着。 8、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。 9、李明被评为“三好”学生,而且他不骄傲。10、他一个人把教室打扫得整整齐齐二、照样子,改写句子。 例:张明做了这架小飞机。 这架小飞机是张明做的。 1、王华的妈妈唱了我爱中国这首歌。 2、我捡到了一支精美的钢笔。 例:爸爸在桌前聚精会神地描图。 在桌前,爸爸聚精会神地描图。 1、老师在灯下认真地备课。 2、同学们在操场上进行足球赛。三、用打比方的方法,把下列句子补充完整。 1、春天的校园像
16、_。 2、湖面平静的像 _。3、远远望去,那粉红色的桃花像_。 4、那五颜六色的焰火像_。四、我会判断,在比喻句后面打“”,不是比喻句的打“”。1、小华长得像他爸爸。( )2、阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。( )3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。( )4、我见过的猩猩不像他们说的那样。( )五、我会用上下列词语说一句话。一边一边流连忘返:挨挨挤挤:自由自在:询问:意外:六、把下面的句子整理成一段通顺的话。 ( )花开过后,辣椒就开始结果了。( )过了些天,一棵棵小嫩芽拱出土,长出了叶子。( )我满心欢喜地种下辣椒种子。( )到了盛夏,每株辣椒已有半尺高,茎上缀满了欲放的花蕾。( )我每天
17、都给它浇水,保持泥土的湿润。( )辣椒由青变红,非常惹人喜爱。七、选择相应的省、市名称填在带点字的后面。南京 北京 广东 广西 上海我的奶奶是沪( )剧演员,爷爷却对粤( )剧情有独钟。我也是个小戏迷,参加了学校的京( )剧小组。拓展步步高1、判断下列各句的说法是否正确。 “逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。 ( ) “他长得像他的妈妈一样”是比喻句。 ( ) 宋代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。 ( ) 萧伯纳是英国著名作家。 ( )3、 把下列词语填入到相应的括号里。崎岖 清澈 淅沥 无际 洁白 绚丽 观看朝霞,我弄懂了( )。 眺望大海,我懂得了( )。 涉过小溪,我了解了( )。 走
18、向山路,我明白了( )。 聆听雨声,我理解了( )。 俯视白云,我领悟了( )。4、天南海北任我行,连连线条长见识。莫高窟 兵马俑 长城 九寨沟 四川 西安 敦煌 北京答案:一、火眼金睛。选择正确的读音。菩(p )萨 怨( yun)不得 糟(zo )蹋 饶(ro )恕 挨( i)饿 结( ji)果子 石棱(ln ) 镇(zhn )守搜(su )寻 影影绰绰( chu)扎( zh)进 出没( m)结束(sh ) 暑假 ( ji ) 夹住 ( ji)似(sh)的答应( yng) 似(s )乎剩(shn )下 信任(rn ) 捡(ji)起弧(h )线施(sh )展阻( z)挡三、 快来会会老朋友。我
19、会拼写1、 惹 惶恐 懂事3、 不朽的诗篇3、曲折蜿蜒4、创造5、辽阔 岛屿 矿产资源6、星罗棋布7、驾驶 曲折蜿蜒8、谱写 不朽 诗篇 民族9、文豪 虚心 10、暑假 舅舅11、胡须 逃跑 抓住第二关:词语堡垒一、火眼金睛(比比每组字有什么不同,并组词)木架 措施 蜿蜒 辽阔 幼儿 做操驾驶 错误 蜻蜓 治疗 幻想 洗澡挑选 阻挡 考试 箱子 检查 打扮洗澡 小组 擦拭 霜叶 捡起 盼望蜡烛 水滴 译文 怨气 一段 假期腊鱼 摘抄 泽润 宽恕 没有 欺骗打猎 探索 科技 谦虚告诉 富饶借钱 深刻 资料 老虎 拆除 富饶快慢 资本 国际 俘虏 漂浮 救济漫画 姿势 标志 考虑 俘虏 拥挤二、一
20、字多音,我会组词折 sh(折了) 似sh (似的) 系j (系鞋带 ) 舍sh (舍去 ) 吁y ( 呼吁 ) zh( 折断 )s ( 相似) x( 关系 ) sh( 宿舍 ) x( 气喘吁吁)教jio(教育)挨i(挨近)没 mi(没有 应yn( 应该) 行 xn(行动 )重zhng(重量 ) jio( 教书) i(挨打) m( 淹没) yn ( 回应 ) hn ( 银行) chng (重复 )四、 词语充值卡2、 把词语补充完整 搏击风浪 难以计数 宏伟壮观 生殖繁衍 用之不尽烟波浩渺 充满活力 流连忘返云遮雾罩 瞬息万变一泻千里 奇峰异岭 若隐若现 白云苍狗 飘飘欲仙变幻无常 有求必应 有
21、志竟成 有机可乘 有恃无恐不知所措 春光明媚 艰难险阻 千变万化 尽心尽力热火朝天 神圣无比 拉弓搭箭 有口无心 拍案叫绝水天一色 笔走如神 出乎意料 惊恐万分 风华正茂出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 笔下生花徒手就擒翩翩起舞 栩栩如生 梦笔生花 精妙绝伦 活灵活现2、在( )里填上合适的词语。嫩黄的(叶子)碧绿的(田野)金黄的(麦子)雪白的(棉花)(美丽)的南沙群岛(珍贵)的海洋生物(丰富)的矿产资源(晶莹)的珍珠(洁白)的浪花(景色迷人)的胜地(变幻无常)的云雾(景色秀丽)的庐山(神秘)的色彩(一泻千里)的银河(飘飘悠悠)的白云(金黄)的眼珠(美丽)的弧线(明媚)的春光(奇妙)的感觉一阵(大
22、风) 三片(树叶 ) 一幅( 画) 一池( 水 )3、我会填量词一(盆)月季 一(片)花瓣 一(滴)露水 一(块)田野 一(滴)眼泪一(团)绒线 一(个)电话 一(阵)香味 一(个)清晨 一( 阵)大雨4、照样子,写词语。尽心尽力 笨头笨脚 彻头彻尾 大手大脚 呆头呆脑平平整整:,清清楚楚,大大小小,老老少少,老老实实,实实在在绿油油:白花花,黑黝黝,慢腾腾,阴森森,皱巴巴,笑嘻嘻,香喷喷打扫打扫:溜达溜达 清醒清醒 搅和搅和 休息休息 商量商量 研究研究湛蓝; 墨绿,金黄,铁青 翠绿 火红 碧绿 酱紫气喘吁吁:清风瑟瑟 秋雨沙沙威风凛凛白发苍苍银光闪闪北风呼呼 生机勃勃5、照样子填上表示动作
23、的词语。例:(拍)皮球( 找)青虫 (讲 )故事 (弹 )钢琴 ( 听)音乐( 放)风筝 ( 洗 )照片 ( 猜)谜语 ( 挖 )地洞6、用上表示声音的词语,句子就生动形象多了,你也来试试。(1) 叮铃铃 (2) 咕咕 (3) 嗖 (4) 哗哗 (5)、 呼呼 (6)、汪汪(7)、沙沙(8)、咕咕7、快把词语宝宝送回家(1)、创造 (2) 奇异 (3) 平稳(4)、温暖 8、对号入座(1)、孤孤零零 (2)、冷冷清清 (3)、伤心 (4)、灰心 (5)、愿望 (6)、希望 (7)顽强(8)坚强(9)陆续(10)连续 (11)继续(12)节气(13)气节(14)感动(15)感激)(16)眺望(17)、望着(18)、仰望(19)、凝望 9、在下面的句子里填上适当的关联词语。1、一边 一边2、只有 才3、即使 也4、只要 就 10、帮小鸟找到它们的门牌号。把序号写在后面的括号里。(1)、疾:3、4、1、2 (2)、料:(3)、豪(4)、鲜:(5)、赶:(6)、端(7)、上:11、色彩词。金黄 粉红 雪白
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