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文档简介

在大海中永生教学目标：1. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；2. 学会本课生字，理解由生字组成的词语；3. 缅怀小平同志的丰功伟绩，学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。教学重难点：读中感悟，体会邓小平同志的丰功伟绩。教学过程：一、谈话导入昨天，老师请你们收集邓小平爷爷的故事，你收集了吗？学生交流，过渡导入。二、初读课文、检查字词学习情况1. 学生大声朗读课文，将生字词划出来。2. 不会读的字词对照生字表多读几遍。三、读议 1、2 两小节1. 听配乐朗读课文。2. 听后指导朗读。四、读议 3、4 两小节1. 学生自由读课文。2. 练说：也许，奔腾不息的浪花还会把邓爷爷的骨灰带往_。邓小平爷爷的骨灰飘向祖国的万里海疆，祖国人民说：“_。”邓小平爷爷的骨灰飘向香港、澳门，香港、澳门的同胞说：“ _。”邓小平爷爷的骨灰飘向台湾，台湾同胞说：“_。”邓小平爷爷的骨灰飘向世界各地，世界人民说：“_。”3. 指导朗读第 3 小节最后一句及第 4 小节。五、读议 5、6、7 三小节1. 自由读课文，谈谈新的感受，新的认识。第 1页共 2页2. 重点指导朗读邓小平爷爷的话。3. 练说：邓小平爷爷，我想对您说： “_。”4. 指导朗读最后一小节。六、总结课文万千话语，万千情思，说不尽邓爷爷的丰功伟绩，道不完对邓爷爷的怀念之情。有一首歌叫春

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