小学数学考试检查及答题方法_第1页
小学数学考试检查及答题方法_第2页
小学数学考试检查及答题方法_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学数学考试检查及答题方法现在试卷的题有的简单有的难,甚至有些题咬文嚼字,稍不注意就会出错,下面个人总结了一些答题方法及检查技巧,不足之处请指正,供大家参考,以求共同进步!一、概念题检查要点概念题分填空、选择、判断三种题型。对于概念要知道、理解、应用。在平时经历知识的形成过程的基础上,记住是什么,并应用这些概念去填空、选择、判断。填空、选择时最好在草稿纸上写出思考的过程,需要计算的地方要反复计算。还要注意一些字眼,如:大约、增加到等,这些字眼往往觉得此题的命运。如:小明每分钟打字81个,打了10分钟大约打了( )个字,这里有个大约,须采用估算,很多孩子没注意估算,精算导致出错;还有单位问题,填

2、空里里面有的需要换算单位及带单位,如:长方形长是300米,宽是200米,面积是( ),合多少( )公顷。此题相对简单,但是对于马大哈就“难”了,第一空很多同学填60000导致出错,错在哪里?没带单位,这里我们要注意,当括号外面没单位时,我们在括号里要带上单位!判断题通常采用反证法来解题,你认为是对的要写出理论的根据是什么,如果你认为它是错的举上一个反例来说明它错就可以了。如下面的两道判断题:小数都比0大,比1小( ). 两条直线不是相交就是平行。脑海可分析如下:是错的,举一个反例来说明它错。9.9是小数,它比1大. 题有同学乍一看是对的, 两条直线确实不是相交就是平行,此类学生忽略了它的先行条

3、件,必须强调在同一平面内,两条直线不是相交就是平行,所以(2)题错。选择题可以用排除法、代入计算法,排除法大家都不陌生,如30445正确的结果是() A、2346 B、999 C、13680 此题对于孩子来说比较简单,直接硬算可以得出结果,计算能力较差的同学可以采用排除法,我们知道三位数乘两位数是四位数或五位数,那么这时可以排除B答案了,再可以估算一下,304看成300,45看成50,结果是15000,是一个五位数,因此排除A答案。其他方法来排除也可以,归根究底就是排除错误的答案,得出正确的答案。代入计算法就是把选项代入题目里算一次,等式是否成立,如:长方形面积是640平方米,长是80米,求宽

4、是() A、8厘米 B、80厘米 C、800厘米 此题涉及到除数是两位的除法,三年级孩子不会,但是没关系,可以采用代入计算法来解此题,但是代入选项时有个注意点就是换算单位,50%的孩子都会选A,因为只看了数值,未看单位造成出错,这里要转一个弯。二、计算题的答题检查技巧计算题,分口算,竖式计算,简便运算,脱式计算和列式计算等题型。总体来说计算题要做到四认真,即:认真抄题、认真做题、认真列竖式、认真检验。简算题的基础是运算定律和性质。如:计算2.637+632.6时,可考虑如下:这个题是两边乘中间加,并且有相同的数字2.6,所以可以采用乘法的分配律,两边乘中间加,相同的数字往外拉,使计算简便. 即

5、:2.637+632.6 = 2.6(37+63)= 2.6100 =2.6。检查时要重新反复计算2到3遍,先查数字和符号是否抄对了没有,再查运算顺序、最后查计算是否正确。竖式计算就可以用验算方式来检查。三、操作题的答题检查技巧操作题可能是让你画一个图形,或者量出图形的部分长度,做一些求面积或周长的计算,也可能让你做一个设计等,这些题目一般都是对我们的教材的原型作一些整合,不会太难,所以对这类题目一定要在认真分析,审清题意的基础上再下手去做。注意画图先用铅笔,确定没有问题后再用中性笔描画。(带齐画图工具:圆规、直尺、三角板),有的是在方格里画图,如:画一个面积是16平方厘米的正方形和长方形,数格子时一定小心,画好后再去数一遍!四、解决问题(应用题)的答题检查技巧做应用题可以采用分析法分析,用综合法列式解答。考试做题时要采取先易后难的原则,先做自己比较熟悉有把握的题目,再做中等难度的题目,在遇到题目难度较大的题目时,如长时间思考不出,可以转换别的方法去进行思考,实在想不出来可以先放一放,也许在你思考别的题目的时候产生灵感。检查时要学会将所求问题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论