2018-2019高中化学专题三物质的检验与鉴别课题1牙膏和火柴头中某些成分的检验名师制作优质学案苏教版选修

1、名校名 推荐课题 1牙膏和火柴头中某些成分的检验一、牙膏中成分的检验1牙膏中甘油的检验甘油与新制氢氧化铜反应实验中的Cu(OH)2 必须新制。向3 mL 5% NaOH 溶液中加入几滴 2% CuSO4溶液，即可生成 Cu(OH)2。2物质检验方案的设计(1) 原则充分利用物质( 或离子 ) 的特征反应。确定检验操作顺序要“先简后繁”。确定物质检出顺序要“先活后惰”。(2) 步骤取试样；加试剂；说操作；表现象；定结论。(3) 表达文字叙述法( 如上“步骤”描述) 。框图法：根据实验现象确定的原样品用方框标出。(4) 要求反应特征要典型、反应速率要快，并且实验能够在实验室中进行。反应要有明显的外

2、部特征，如溶液颜色的变化、沉淀的生成、气体的产生等。要排除干扰物质的影响，如用22的存在时，要排除22等离子的干Ba检验 SOCO、SO433扰。反应要在适宜的酸度、碱度、浓度、温度下进行。【例 1】有四种白色粉末，已知它们分别是 NaCl 、 BaCl2、 Na2CO3 和无水 CuSO4。试设计实验鉴别它们。解析： (1) 本题是对几种不同纯净物的检验，首先溶于水后根据它们水溶液的颜色鉴别出 CuSO4；对于其余的三种，再根据其共性、特性进行分组，然后加以鉴别。(2) 将少量的三种无色溶液分别加入三支试管中，各加入少量盐酸，有大量气泡产生的溶液为 Na2CO3 溶液，另两支试管中无明显现象

3、。(3) 各取少量两种剩余无色液体分别加入两支试管中，各加入少量稀硫酸，有白色沉淀产生的溶液为BaCl 2 溶液，则无沉淀生成的溶液为NaCl 溶液。答案：1 1能将甲醛、甲醇、甲酸、乙酸四种溶液区分开的是()A FeCl 3 溶液B新制 Cu(OH)2C浓溴水D高锰酸钾溶液1 2只用水就能鉴别的一组物质是()A苯、乙醇、四氯化碳B乙醇、乙醛、乙酸1名校名 推荐C乙醛、乙二醇、硝基苯D苯酚、乙醇、甘油1 3 用过量的H2SO4、 NaOH、 NH3H2O、 NaCl 等溶液，按下图所示步骤分开五种离子，则溶液是()A NaClNaOH NH3H2OH2SO4BH2SO4NaOH NH3H2ON

4、aClCH2SO4NH3H2ONaOH NaClD NaClNH3H2ONaOH H2SO41 4 牙膏是生活必需品。下面是牙膏中某些主要成分的检验流程图：请回答下列问题。(1) 在中加水、搅拌、静置后，接下来的实验操作名称是_，所需要的主要玻璃仪器有 _ 。(2) 在中用 pH 试纸测溶液的 pH 的操作方法是 _ 。(3) 写出中发生反应的化学方程式：_ 。_(4)在中检验 Ca2 的存在，除可用焰色反应外，还可利用Ca2 和 _溶液的反应来进行。二、火柴中成分的检验1检验火柴头燃烧后生成的二氧化硫气体的注意事项(1)酸性高锰酸钾溶液浓度应较低，教材中使用0.000 5 molL1 的酸性

5、高锰酸钾溶液，溶液用量要少。(2) 方案 1 中点燃火柴头时，是将两根火柴伸入收集气体的烧杯中，再用一根燃着的火柴点燃火柴头，待火柴头烧完即将火柴移出，然后迅速将该烧杯扣在盛有上述酸性KMnO4溶液的烧杯上，待火柴梗燃烧时，便不要再收集气体了。(3) 将一滴高锰酸钾溶液滴在湿润的滤纸上，然后在滤纸下方点燃火柴头熏一下效果也很好。2检验火柴头中氯元素存在的实验中的注意事项(1) 方案 1 的火柴头要多 (10 个左右 ) ，加蒸馏水要少 (2 3 mL 左右 ) 。(2) 方案 2 若实验时的室温太低，可将火柴头浸于水中后微微加热，以加快氯酸钾的溶解；片刻后取少量溶液于试管中，加 AgNO3溶液

6、、稀硝酸和 NaNO2溶液后再微微加热，以加快氯酸钾与 NaNO2的氧化还原反应。3检验气体的方法(1) 观察法：对于有特殊颜色的气体如Cl 2( 黄绿色 ) 、 NO2( 红棕色 ) 、碘蒸气 ( 紫红色 ) 可2名校名 推荐根据颜色辨别。NO 和溴蒸气均为红棕色，但溶于水后(2) 溶解法：根据溶于水后的现象不同区分。如2NO2形成无色溶液， Br 2 形成橙色溶液。(3) 褪色法：如 SO2 和 CO2 可用品红溶液区分。(4) 氧化法：被空气氧化看变化，如NO的检验。(5) 试纸法：如石蕊试纸， (CH3COO)2Pb 试纸。【例 2】下列各组气体或溶液用括号内试剂加以鉴别，其中不合理的

7、是()A二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳( 品红溶液 )B氯化钠、硝酸银、碳酸钠 ( 稀盐酸 )C酒精、醋酸、醋酸钠 ( 石蕊试液 )D硫酸、硝酸钡、氯化钾 ( 碳酸钠溶液 )解析： A 选项中，虽然用品红溶液可鉴别出SO2，但无法鉴别出CO2 和 CO，故不合理。 B选项中可将稀盐酸分别滴入到三种( 已取出 ) 所给溶液中，鉴别出 Na2CO3( 产生气体 ) 、AgNO3( 白色沉淀 ) 、 NaCl( 无现象 ) ，合理。 C 选项中，可将石蕊试液分别滴入到三种( 已取出 ) 所给溶液中，变红色者为醋酸，变蓝色者为醋酸钠( 水解呈碱性 ) ，无明显变色者为酒精。D选项中各取少许加入Na CO

8、溶液后产生气体者为H SO，产生白色沉淀者为Ba(NO) ，无明显变化者232432为 KCl。答案： A2 1 下列实验能证明有SO存在的是 ()2能使澄清石灰水变浑浊能使湿润的蓝色石蕊试纸变红能使品红溶液褪色通入足量的NaOH溶液中，再加BaCl2 溶液有白色沉淀生成，该沉淀溶于稀盐酸通入溴水中能使溴水褪色，再滴加Ba(NO3) 2 溶液有白色沉淀生成A都能证明B只有能证明C能证明D都不能证明2 2 不用外加试剂，就能实现鉴别的是()(1)Al(NO 3) 3FeCl 3NaOHFeSO4NaHCO3(2)Na2COBaCl2AgNONa SONHHO332432(3)KOH NaCl N

9、aHCO3MgSO4KNO3(4)CuSOKHSONaHCO KOH443(5)NaAlO 2Na2SiO3Na2CONaHSONaCl(6)NHClNa SO(NH )34AlCl42SOBa(OH)232444A (1)(2)(3)(5)B (1)(2)(4)(6)C (1)(4)(5)(6)D (2)(3)(5)(6)答案：【互动课堂】触类旁通1 1B解析： 根据四种物质具有的官能团分析，在一定条件下，甲醛、甲酸、乙酸均能与新制 Cu(OH)反应，且现象不一样。取四种待测液加入新制Cu(OH) 悬浊液，悬浊液22变透明的是酸， 即甲酸和乙酸， 不变的是甲醛和甲醇，然后用酒精灯加热，变透明

10、的一组出现砖红色沉淀的为甲酸，另一种为乙酸； 另一组中出现砖红色沉淀的是甲醛，另一种为甲醇。1 2A解析： A 选项中，乙醇溶于水，苯、四氯化碳不溶于水，苯的密度小于水的，CCl4 的密度大于水的，则A 可鉴别开来； B 选项中三种物质均溶于水，无法区分；C 选项中前两种溶于水，无法区分；D 选项中后两种物质易溶于水无法区分。则A 选项正确。1 3D解析： 加入时，只产生一种沉淀，故一定是NaCl，沉淀为 AgCl；在滤液中加入后，生成两种沉淀，故是NH3H2O或 NaOH，加入所生成的两种沉淀中有一种在中溶解，故为NH3H2O，为 NaOH，则为 H2SO4。1 4 (1) 过滤玻璃棒、烧杯、漏斗(2) 用玻璃棒蘸取少量待测液将其点在洁净干燥表面皿中的pH 试纸上，再与标准比色卡3名校名 推荐进行对比(3) 2HO(4) 草酸铵2 1B解析： CO2 也能发生现象；HCl 等酸性气体也能产生现象；Cl 2 也能产生现象，该气体能使溴水褪色，且产物能与Ba(NO3) 2 溶液生成白色沉淀，只有SO2 符合。2 2 C 解析： (1) 中 FeCl 3 溶液为黄色或棕黄色， FeCl 2 溶液为浅绿色， 其余三种分别加入 FeCl 3