7、怎样面对困难_第1页
7、怎样面对困难_第2页
7、怎样面对困难_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、酒房中心小学四年级品德与社会师生共用导学案班级: 组名: 姓名: 指导教师:田晓峰 课题7、怎样面对困难上课时间总课时总第 课时第一课时学习目标1知识目标:知道在生活和学习中,谁都会遇到困难,了解文中人物克服困难的故事,从中受到启发。2技能目标:让学生明白面对困难前进和退缩的不同结果,树立“困难面前不低头”的信心。3情感目标:具有面对困难的勇气和信心,学习克服困难的合适做法,体验到克服困难获得成功的快乐。学 案导学案知识链接:1、在生活和学习中,遇到困难是经常的事,关键看我们怎么样面对困难。如果你退缩了,你就成了困难的阶下囚;如果你能勇敢地挑战困难,困难就成了你的手下败将,就能体验到克服困难获

2、得成功的快乐。2、人的一生难免磕磕碰碰,风风雨雨,不要犹豫,要坚定信心,勇敢坚持,知难而上,刻苦努力,成功就在不远的地方等着你。1、读课文中的故事,了解冯瑶和李子萌同学遇到了什么困难,他们又是怎样战胜困难的?你从中有什么感受? 1、 2、你对他们的做法,有什么看法? 1、 3、当你遇到困难时,你该怎么面对? 复习旧知,导入新课根据学生的回答情况,进行点评和指导。进一步了解学生的交流情况,指导学生学会交流、倾听。过关检测,目标达成我的问题我的收获:反思让学生走进课堂,成为课堂主人,在活动中体验,在动手操作的环境中做到师生交融,生生互动,教学活动应是一种相互交往,在教学过程中,强调师生间的动态信息

3、。自我评价: 同伴评价: 老师评价: 酒房中心小学四年级品德与社会师生共用导学案班级: 组名: 姓名: 指导教师:田晓峰 课题7、怎样面对困难上课时间总课时总第 课时第二课时学习目标1知识目标:知道在生活和学习中,谁都会遇到困难,了解文中人物克服困难的故事,从中受到启发。2技能目标:让学生明白面对困难前进和退缩的不同结果,树立“困难面前不低头”的信心。3情感目标:具有面对困难的勇气和信心,学习克服困难的合适做法,体验到克服困难获得成功的快乐。学 案导学案知识回放1、在生活和学习中,遇到困难是经常的事,关键看我们怎么样面对困难。如果你退缩了,你就成了困难的阶下囚;如果你能勇敢地挑战困难,困难就成了你的手下败将,就能体验到克服困难获得成功的快乐。2、人的一生难免磕磕碰碰,风风雨雨,不要犹豫,要坚定信心,勇敢坚持,知难而上,刻苦努力,成功就在不远的地方等着你。拓展训练:1、如何面对困难? 2、当你遇到困难时,你该怎么面对? 复习旧知,导入新课根据学生的回答情况,进行点评和指导。进一步了解学生的交流情况,指导学生学会交流、倾听。过关检测,目标达成我的问题我的收获:反思让学生走进课堂,成为课堂主人,在活动中体验,在动手操作的环境中做到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论