八年级政治上册 《竞争与合作》课件 粤教版_第1页
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文档简介

1、第三单元相处有方,3竞争,竞争,各抒己见,温馨小提示： 在自然界中 在学校生活中 在经济生活中 在文化教育方面 在体育方面 在科技方面 在国与国之间 ,请说说竞争给我们带来的精彩！,说说社会生活中的竞争有哪些？,温馨小提示： 在个人成长中，正因为有了竞争， 在集体生活中，正因为有了竞争， 在经济生活中，正因为有了竞争， 在国家之间，正因为有了竞争， ,竞争是前进的动力!,你说我说,“不想当元帅的士兵不是好士兵” 拿破仑,思考： 你怎么理解这句话？你是否完全赞成他的说法？为什么？,你们争吧,我先歇会儿!,竞争心态面面观,下次不落你40分, 我就跳楼!,我已经尽力了, 他又超过我了!老天,我完了

2、!,勇气,意志力,乐观,自信心,面对竞争的压力 ，锻炼适应竞争的心理素质,如此竞争,明辨是非,谈谈你如何评价以下这些行为？ （）在学习中害怕别人超过自己，小红把自己学习资料，学习方法当作秘密武器，秘而不宣。 （）在学校篮球赛中，小明单打独斗，过分突出自己能力。 （3）为获得三好学生称号，小强四处请客、拉票。 （4）小力为在期末考试中战胜对手，认真复习，虚心请教老师和同学。,面对竞争，我们要采取正当竞争，坚守人格,竞争力拍卖场,1“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”你认为下列理解正确的是 （ ） A每个同学在班级中都是独特的个体 B每个同学在班级中都能找到自己的位置 C班级有了共同的奋斗目标，同

3、学们就有了不懈的努力D只有团结协作，才能建成一个优秀的集体,课堂测试,2、列成语中，能体现团结合作的作用的是（ ） （ ） A望梅止渴 B众志成城 C磨杵成针 D卧薪尝胆,3、竞争是社会进步的动力，下列竞争的心态和表现中，属于正确的是 A.临近赛场,考场心里很紧张，巴望“能退则退，能逃则逃” B.与学习成绩和自己不相上下的同学暗中较劲 C.在学习中害怕别人超过自己，把自己的学习资料.学习方法当作秘密武器，秘而不宣 D.在体育比赛团体项目中只注重突出自己的能力,4、高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。”休谟这句名言表明（ ） A.竞争能激发人们的上进心和创造力B.竞争能激发人们的自我提高的意识和能力 C.竞争能使个人的智慧和力量得到充分的发掘和施展 D.竞争可以加速国家各项事业的发展，加快社会得进步,5、竞争对每个人来说都是压力。要把压力变为动力，就需要 （ ） 锻炼顽强的毅力 完全的自尊 树立坚定的信心 培养团结合作精神 A B C D,课堂测试,6、下列是几个同学对竞争的态度，你赞赏的是 （ ） A小刚在学习上从不与人讨论，有学习资料也不借给别人 B王卷跑步非常快，可是在运动会上她觉得下蹲式起跑

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