年月日知识要点_第1页
年月日知识要点_第2页
年月日知识要点_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、三年级下册数学年、月、日知识要点姓名: 1、一年有12个月,其中7个大月(1、3、5、7、8、10、12月),4个小月(4、6、9、11月),还有1个特殊月2月。 歌诀:一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。 七个大月心中装,七前单数八后双。 2、大月一个月有31天,小月一个月有30天。平年二月28天,闰年二月29天,二月既不是大月也不是小月。 3、7月和8月、12月和1月都是连续的大月。如果强调在同一年中,那么只有7月和8月是连续的大月。 4、一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。5、日期每加7天,星期几都是相同的。例如,6月1日是星期三,那么6月8日还是星期三,6

2、月15日也是星期三。 6、2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天。2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天。每4年里有3个平年,1个闰年。 7、上半年是1-6月;平年上半年有181天,闰年上半年有182天,下半年是7-12月,固定是184天。 8、一年有四个季度,季度与季节是完全不同的概念第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天,列式 31+28+31=90 天。 闰年的第一季度有91天,列式 31+29+31=91天。第二季度是4月、5月、6月,每年固定是 91 天,列式 30+31+30=91天。 第三季度是7 月、 8月、9月,每年固定是 92 天,列式 31+

3、31+30=92 天。第四季度是10 月、11月、12 月,每年固定是 92天,列式31+30+31=92 天。 9、一个星期有7天,平年的365天有 52 个星期零 1 天,列式 3657=52(个)1(天) 。 闰年的366天中有 52 个星期零 2 天,列式 3657=52(个)2(天) 。 10、判断平年还是闰年的方法判断平年还是闰年的方法是看当年的年份数是不是 4 的倍数(如果年份是整百数,就要看是不是400的倍数,如1900年是平年,2000年是闰年。)如果是单数年份, 就不可能是 4 的倍数,一定是平年;如果是双数年份,只要用年份数的后两位除以4,算一算就可以了。(再次提醒整百数

4、除外)。11、.给你一个人出生的年份,你会计算这个人多少周岁吗?如:小华1997年6月出生,到今年6月(2012-1997=15岁);给你一个人的年龄,你会计算他是哪一年出生的吗?如:小华今年12岁,他是(201212=2000年)出生的。 12、记住一些有特殊意义的日子:元旦(1月1日),妇女节(3月8日 ),植树节(3月12日),劳动节(5月1日),青年节(5月4日),儿童节(6月1日),中国共产党的生日(7月1日),建军节(8月1日,)教师节(9月10日),国庆节(10月1日)。13、每个月分3旬:上旬(1日-10日) 中旬(11-20日) 下旬(21-月末) 14、年月日里的计算(计算

5、时如果遇到2月份,要考虑平年还是闰年)(1) 计算2010年9月8日到2010年11月5日,共几天?9月:30-8=22天; 10月:31天; 11月:5天;22+31+5=58天(2) 中华人民共和国是1949年10月1日成立,到今年10月1日是多少周年?2014-1949=65(周年) (3)2010年10月1日是星期五,那么2010年12月15日是星期几? 先算总天数:10月:31-1=30天; 11月:30天; 12月15天; 30+30+15=75天 再算75天里有几个星期:757=10(周)5(天) 余数是5,因此从星期五开始往后数5天,所以12月15日是星期三。15、 24时计时法(1).会用24时计时法表示时刻;会把普通计时法和24时计时法进行互化。如:普通计时法24时计时法上午9时9时晚上9时21时普通计时法一定要加上“冷晨”“上午”、“中午”、“下午”“晚上”等前缀。(2).会计算经过时间、开始时刻、结束时刻。认识时间与时刻的区别。如:火车11:00出发,21时30分到达,火车运行时间是(10小时30分),注意不要写成(10:30)。正确的列式格式为:21时30分11时=10时30分,不能用电子表的形式相减。再如:火车19时出发,第二天8时到达,火车运行时间是(13小时)。像这种跨越两天的,可以先计算第一天行驶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论