落实义务教育措施

1、范镇二中落实九年义务教育措施2015年9月2006年6月29日，中华人民共和国主席胡锦涛颁发第52号主席令，从2006年9月1日起，实施新的中华人民共和国义务教育法。为了全面落实教育方针，满足人民群众希望子女接受优质公平教育的需求，我校特制定如下具体措施。一、加强组织宣传，狠抓新法实施为了做好新义务教育法的学习宣传和贯彻实施工作，我校成立以校长任组长，中层领导、年级组长和家长代表为成员的领导小组。召开教师会、家长会，学习新义务教育法知识，并制订试卷对全体教师进行新义务教育法知识测试，对新义务教育法进行广泛的宣传。我们还组织少先队志愿者走上街头，宣传新义务教育法及实施细则，提高了市民意识。每学期

2、的新学期开学，我们以黑板报、国旗下讲话、主题班会等多种形式，宣讲新义务教育法，这些活动的开展，既扩大了教育范围，又让广大学生加深了印象，增强了教育效果。二、落实具体措施，促进均衡发展（一）、牢固树立依法治教理念，让学生均衡优质发展。为了全面提高学生素质，不断提高义务教育的质量和水平，开学初，我们把学生均衡分班，让学生在健康、和谐、民主、平等的氛围中学习、生活。（二）、深入推进课程改革，减轻学生过重负担。加强对“减负”工作的监控和保障，积极推进素质教育。学校成立以校长为组长，各处室负责人为组员的“减负”工作领导小组，加强对“减负”工作的领导。学校设立了“减负”举报电话，接受社会监督。把“减负”工

3、作纳入教师目标考核范畴，切实提高全校教师对“减负”工作重要性和紧迫性的认识，营造良好的“减负”环境和氛围。（三）、建立规范的教学常规，深入推进课程改革。一是按省课程计划开齐开足各类课程。体育、艺术、信息技术、英语、音乐、综合实践活动等课程，均能按规定开设。学校建立了“日巡堂、周调阅、月检查”制度，严禁教师私自调课，严禁教师利用节假日补课和违规办班。二是强化教师备课制度。备课中力求体现以学生为主体的原则，优化教学过程，提高课堂教学效率。课堂内有充足时间让学生做作业，控制学生作业总量。根据教学内容提倡不布置书面课外作业，把时间留给学生开展综合实践活动。学校加强学生用书管理，严格控制教辅资料，严禁教

4、师私自向学生推销复习用书和其他考试资料。三是严格控制小学生在校活动总量。学校根据每年各季节不同，规定学生不同的到校、放学时间。学校安排了学生课余活动，给学生自由活动时间，为学生开放计算机教室、体育设施等，保证学生每天有1小时体育活动时间。为了更好丰富校园文化生活，学校每年都要举行一次田径运动会，每学期组织一次文化艺术节及读书读报活动，丰富了学生课外生活，将素质教育推向纵深。四是改革评价和考试制度。我校严格执行关于控制考试次数的规定，禁止举行其它任何形式的学科考试或变相的学科考试。不以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差，不公布学生考试成绩，对学生进行素质综合评价，以此切实转变教育观念。把教育的

5、立足点真正转到为学生的发展服务上来。（四）加强学籍管理，严禁辍学。一是成立了防流控辍工作领导小组。二是落实校长负责制。校长与分管领导及班主任签订了加强学籍管理，严禁学生流失目标责任书，校长为学校控制学生流失第一责任人，分管领导为第二责任人，班主任为直接责任人，并将此项工作列为年度考核的重要依据。三是狠把入学关、毕业关。新生报到时与家长签订义务教育协议书，明确责任，增强学生家长义务教育意识。每年毕业前夕，学校多次召开家长会、班主任会、学生会，反复疏导学生及家长的思想，有效地落实了“无缝对接”。四是实行周报、月报制度。发现流生及时劝返。进一步完善转学、休学、借读等手续，注重控辍工作的网络建设。（五）爱心助学，关爱学生。学校建立了学困生档案，要求教师面向全体学生，关心爱护学生，对学习和品德发展有困难的学生，耐心、细致地帮助，做到多赞扬、少批评；多理解、少责备；多鼓励、少埋怨。严禁教师歧视、体罚和变相体罚学生。对家庭经济有困难的学生建立贫困生档案，学校对贫困学生视其情况给予