下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、幼儿教师教育笔记调皮孩子的可爱之处 教育笔记：调皮孩子的可爱之处 看了顾老师的 _我一下想到了我们班的“小调皮”，琪琪是一个顽皮可爱的小男孩，他平时表现比较闹腾，甚至有些坐不住，最喜欢做的事就是离开位置去找玩具玩。有时还会有小朋友来告状，“老师，琪琪打我。”“老师，琪琪把XX推倒在地上了。”一开始我也会觉得琪琪特别的调皮，总爱欺负别的小朋友，但随着时间的推移，我发现琪琪和伙伴的特殊互动方式就是打打闹闹。因为琪琪的口语表达能力不是很强，所以有时候表达不清楚意思的时候就改成动手了，久而久之我们也认为他不乖，其他幼儿一有什么不好的事就说是琪琪弄的、是琪琪打的。对于这个现象我们也进行了反思。我想琪琪也
2、应该有他的可爱之处! 有一天由于中班孩子还没有做完早操，我们就在操场上排着队等待着的时候我发现琪琪还是一贯的我行我素，不拉着小火车，也没有安安静静的站着。我正准备过去叫他的时候间奏音乐响起来了，只见琪琪一下站在了原地，而且开始抖起了小脚，节奏感很好，我当时很惊讶，惊讶于琪琪对音乐的感受力，惊讶于琪琪的专注力!对于这样一个活泼好动的孩子能这样认真地听音乐，真让我没想到，我当时马上叫了郭老师看，郭老师也觉得他对音乐的感受比其他孩子强!我们当时为他拍了视频，只见他小脚踩的更起劲了!原来我们的“小调皮”喜欢音乐! 还有一次是吃饭的时候，只见琪琪拿着饭碗头抬得高高的，何老师问琪琪：“琪琪，你在干嘛?”琪琪说：“有声音!”何老师说：“这里没有声音的!”(教室里的喇叭几乎没有音乐)突然琪琪又拿着饭碗跑到了走廊上，大声的说：“老师，这里有声音!”说完就饭也不吃，一动不动的盯着喇叭看了好久。 虽然琪琪平时很少坐得住，但他的乐感和探索欲就是他不同于他人的闪光点，为此我再次感慨，无论哪一个孩子，他或许顽皮、或许活泼好动，或许性格内向不爱说话，他们都有可爱的一面，作为老师要善于鼓励孩子、善于发现孩子的闪光点，并以欣赏的眼光来看
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论