创建城市卫生主题班会_第1页
创建城市卫生主题班会_第2页
创建城市卫生主题班会_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、创建国家环保模范城市城市教案两河中学八（1）班班主任：徐海燕活动过程：一、 小品导入学生看小品，乱丢垃圾，学生捡垃圾学生积极观看。二、了解“创卫、环保”师：我们整天都说创卫创卫的，可是你们知道什么是创卫吗？生：创卫就是“创建国家卫生城市”的简称。所谓创卫就是推动城市基础设施建设，加强城市管理，改变城市面貌，改善人居环境和投资环境，提升城市品位，促进经济发展，提高人民生活水平。三、了解“公共场所”公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。这些人群中，有健康的人，也会有患各种疾病，包括肝炎，肺结核等传染病的人，如果这些人不注意公共场所卫生，随地吐痰、大小便等，会怎么样呢？其次，公共场所

2、卫生不良，到处是垃圾，纸屑，有人乱涂乱刻，又会怎样呢？四、学生作答，教师小结公共场所卫生不良，会传播各种疾病，会使休息，娱乐的人感到厌恶，不快。可见，维护公共场所卫生，是维护大众的利益和身体健康，是每个公民的义务和责任。在我们学校，校园就是公共场所，教室就是公共场所。我们维护教室卫生，维护校园卫生，就是维护公共场所卫生。因此，我们要维护公共场所卫生为我们宿迁市创建国家卫生城市出一份力！五、创卫口号大比拼随着创卫工作的深入开展，更多以创卫为主题的活动相继进行，创卫作文，创卫诗歌等等层出不穷，现在我们大家来进行一个小比赛：“创卫口号大比拼”请同学们每人都说出一则自己的创卫口号。 1、环境卫生，从我

3、做起！2、整洁家园，人人有责！3、摈弃陋习，崇尚文明！4、六、学生讨论发言同学们知道维护公共场所卫生要怎样做吗?先出示一些图片（人们不正确的做法），然后让学生举其他例子，最后教师总结。1、养成良好卫生习惯，不随地吐痰。2、保持公共场所卫生，不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画。3、自觉爱护公共场所环境，不随意践踏草坪，不攀摘花草树木。4、自觉遵守公共场所秩序，不在公共场所大声喧哗嬉戏打闹，影响他人。5、自觉爱护公共场所财物，不损坏公共财物。同学们都知道该如何做了，为什么要这样做呢？请同学们分五人小组讨论，然后每组请一位同学发言。七、“维护公共场所卫生的认识”比赛“你对维护公共场所卫生的认识”填空比赛（各组两人参加）比赛后给予优胜组表扬。在公共场所要做到不随地（吐痰、大小便）；不乱丢（果皮纸屑）；不损坏（公物）；不乱刻乱画（墙壁、树木）；不践踏（草地）；不摘折（花草、树木）；我们都来维护（公共场所）卫生。八、结束语通过今天的这一节班会课，同学们懂得了要怎样维护公共场所卫生。除了自己要做到，看到有违反的现象，我们也应该作出劝阻，让他们也做好。让我们大家都来关心环境，共同营造良好的公共卫生，齐心协力搞创卫，共同

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论