人教(新版)英语四年级上册《Unit6I’mshortandfat》(Lesson35)教案示例_第1页
人教(新版)英语四年级上册《Unit6I’mshortandfat》(Lesson35)教案示例_第2页
人教(新版)英语四年级上册《Unit6I’mshortandfat》(Lesson35)教案示例_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教学步 与建 1 身复 (Warm-upRevision)(1)播放 Happy New Year歌， 学生熟悉 首歌的旋律并迅速 入到英 氛 中。(2)出示学生自制的 年卡， 老 根据卡上的内容 学生 行提 ，如：Whats thisin English? Do you like等。(3)最后老 出示自己的 年卡， 学生猜猜老 的 卡上画得是什么或是 ?老 可以提示范 ，学生 一步地 。2新 入(Presentation)(1) 老 描述一下她的外貌：She has big eyes and a small nose 最后打开 卡，shes Miss Liu 同学 ： Lets go and

2、 see Miss Liu(2) 取出日 同学 ： New Years Day is comingLet s go and see Miss Liu让一学生扮演 Miss Liu ，然后 学生 她 ： Happy New Year! 同学 可以借助日 明白 句 的中文意思。(3) 老 扮演 Miss Liu ，和学生做新年 候 (Happy New Year) 答 。(4) 先由老 三、四名学生一起 着表演 个 ，使同学 本 有一个完整的理解。然后 学生用自制的 卡作道具，自己来表演 个 。(5) 表演 程中学 new 和 happy。3趣味操 (Practice)分 比 (1) 学唱歌曲 Happy New Year!(2) 行“歌咏比 ”，看哪 同学学得最准确、唱得最 美。(3) 鼓励学生把歌曲配上 作放入 中 行表演，也可以适当加入已学 的第 1页共 2页知识。4课堂评价(Assessment)完成活动手册的内容。教师可以组织学生综合评价“歌咏比赛”中各组的表现。5补充活动(Additional activities)(1)看哪个学生通过复习，能够独立在自己的贺卡上写出Happy new Ye

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论