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银川市重点中学2027届九上数学期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,水杯的杯口与投影面平行,投影线的几方向如箭头所示,它的正投影是()A. B. C. D.2.参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手10
次,若共有
x
人参加聚会,则根据题意,可列方程()A. B. C. D.3.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则线段CD的长为()A.2 B. C.3 D.4.关于x的一元二次方程x2+bx﹣10=0的一个根为2,则b的值为()A.1 B.2 C.3 D.75.一元二次方程中至少有一个根是零的条件是()A.且 B. C.且 D.6.下图中,不是中心对称图形的是()A. B. C. D.7.如图,线段,点是线段的黄金分割点(),点是线段的黄金分割点(),点是线段的黄金分割点(),..,依此类推,则线段的长度是()A. B. C. D.8.菱形的周长为8cm,高为1cm,则该菱形两邻角度数比为()A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:19.如图所示的几何体为圆台,其俯视图正确的是A. B. C. D.10.如图,如果从半径为6cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面半径为()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,点是矩形的对角线上一点,正方形的顶点在边上,则的值为__________.12.如果A地到B地的路程为80千米,那么汽车从A地到B地的速度x千米/时和时间y时之间的函数解析式为______.13.把一袋黑豆中放入红豆100粒,搅匀后取出100粒豆子,其中红豆5粒,则该袋中约有黑豆_______粒.14.如图是由一些完全相同的小正方体组成的几何体的主视图、俯视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是___________个.15.已知二次函数的图象如图所示,有下列结论:,,;,,其中正确的结论序号是______16.已知函数的图象如图所示,若矩形的面积为,则__________.17.如图,在平面直角坐标系xOy中,P是直线y=2上的一个动点,⊙P的半径为1,直线OQ切⊙P于点Q,则线段OQ取最小值时,Q点的坐标为_____.18.已知二次函数的图象经过原点,则的值为_______.三、解答题(共66分)19.(10分)已知:直线与y轴交于A,与x轴交于D,抛物线y=x2+bx+c与直线交于A、E两点,与x轴交于B、C两点,且B点坐标为(1,0).(1)求抛物线的解析式;(2)点P是直线AE下方抛物线上一动点,求△PAE面积的最大值;(3)动点Q在x轴上移动,当△QAE是直角三角形时,直接写出点Q的坐标;(4)若点M在y轴上,点F在抛物线上,问是否存在以A、E、M、F为顶点的平行四边形,若存在直接写出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.20.(6分)如图,已知,,,,.(1)求和的大小;(2)求的长21.(6分)小尧用“描点法”画二次函数的图像,列表如下:x…-4-3-2-1012…y…50-3-4-30-5…(1)由于粗心,小尧算错了其中的一个y值,请你指出这个算错的y值所对应的x=;(2)在图中画出这个二次函数的图像;(3)当y≥5时,x的取值范围是.22.(8分)某学校自主开发了A书法、B阅读,C绘画,D器乐四门选修课程供学生选择,每门课程被选到的机会均等.(1)若学生小玲计划选修两门课程,请写出她所有可能的选法;(2)若学生小强和小明各计划选修一门课程,则他们两人恰好选修同一门课程的概率为多少?23.(8分)如图,点A在轴上,OA=6,将线段OA绕点O顺时针旋转120°至OB的位置.(1)求点B的坐标;(2)求经过点A、O、B的抛物线的解析式.24.(8分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2+bx+c交x轴于A(﹣1,0),B(3,0)两点,交y轴于点C.(1)如图1,求抛物线的解析式;(2)如图2,点P是第一象限抛物线上的一个动点,连接CP交x轴于点E,过点P作PK∥x轴交抛物线于点K,交y轴于点N,连接AN、EN、AC,设点P的横坐标为t,四边形ACEN的面积为S,求S与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)如图3,在(2)的条件下,点F是PC中点,过点K作PC的垂线与过点F平行于x轴的直线交于点H,KH=CP,点Q为第一象限内直线KP下方抛物线上一点,连接KQ交y轴于点G,点M是KP上一点,连接MF、KF,若∠MFK=∠PKQ,MP=AE+GN,求点Q坐标.25.(10分)如图,直线AC与⊙O相切于点A,点B为⊙O上一点,且OC⊥OB于点O,连接AB交OC于点D.(1)求证:AC=CD;(2)若AC=3,OB=4,求OD的长度.26.(10分)如图,在宽为40m,长为64m的矩形地面上,修筑三条同样宽的道路,每条道路均与矩形地面的一条边平行,余下的部分作为耕地,要使得耕地的面积为2418m2,则道路的宽应为多少?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】水杯的杯口与投影面平行,即与光线垂直,则它的正投影图有圆形.【详解】解:依题意,光线是垂直照下的,它的正投影图有圆形,只有D符合,故选:D.本题考查正投影的定义及正投影形状的确定.2、C【分析】如果人参加了这次聚会,则每个人需握手次,人共需握手次;而每两个人都握了一次手,因此一共握手次.【详解】设人参加了这次聚会,则每个人需握手次,依题意,可列方程.故选C.本题主要考查一元二次方程的应用.3、D【分析】直接利用A,B点坐标得出AB的长,再利用位似图形的性质得出CD的长.【详解】解:∵A(6,6),B(8,2),∴AB==2,∵以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,∴线段CD的长为:×2=.故选:D.本题考查了位似图形,解题的关键是熟悉位似图形的性质.4、C【解析】根据一元二次方程的解的定义,把x=2代入方程得到关于b的一次方程,然后解一次方程即可.【详解】解:把x=2代入程x2+bx﹣10=0得4+2b﹣10=0解得b=1.故选C.点睛:本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.5、D【分析】代入,求得一元二次方程需满足的条件.【详解】由题意得,一元二次方程存在一个根代入到中解得故答案为:D.本题考查了一元二次方程的解法,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.6、D【解析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形可得答案.【详解】A、是中心对称图形,故此选项不合题意;
B、是中心对称图形,故此选项不合题意;
C、是中心对称图形,故此选项不合题意;
D、不是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选:D.考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形定义.7、A【解析】根据黄金分割的定义得到,则,同理得到,,根据此规律得到.据此可得答案.【详解】解:线段,点是线段的黄金分割点,,,点是线段的黄金分割点,,,.所以线段的长度是,故选:.本题考查了黄金分割:把线段分成两条线段和,且使是和的比例中项(即,叫做把线段黄金分割,点叫做线段的黄金分割点;其中,并且线段的黄金分割点有两个.8、C【分析】菱形的性质;含30度角的直角三角形的性质.【详解】如图所示,根据已知可得到菱形的边长为2cm,从而可得到高所对的角为30°,相邻的角为150°,则该菱形两邻角度数比为5:1,故选C.9、C【解析】试题分析:俯视图是从物体上面看,所得到的图形.从几何体的上面看所得到的图形是两个同心圆.故选C.考点:简单几何体的三视图10、B【分析】因为圆锥的高,底面半径,母线构成直角三角形,首先求得留下的扇形的弧长,利用勾股定理求圆锥的高即可.【详解】解:∵从半径为6cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,∴剩下的扇形的角度=360°×=240°,∴留下的扇形的弧长=,∴圆锥的底面半径cm;故选:B.此题主要考查了主要考查了圆锥的性质,要知道(1)圆锥的高,底面半径,母线构成直角三角形,(2)此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】先证明△AHE∽△CBA,得到HE与AH的倍数关系,则可知GF与AG的倍数关系,从而求解tan∠GAF的值.【详解】∵四边形是正方形,∴,∵∠AHE=∠ABC=90°,∠HAE=∠BCA,
∴△AHE∽△CBA,∴,即,设,则A,
∴,
∴.故答案为:.本题主要考查相似三角形的判定和性质、正方形、矩形的性质、解直角三角形.利用参数求解是解答本题的关键.12、【分析】根据速度=路程÷时间,即可得出y与x的函数关系式.【详解】解:∵速度=路程÷时间,∴故答案为:本题考查了根据行程问题得到反比例函数关系式,熟练掌握常见问题的数量关系是解答本题的关键.13、1【分析】先根据取出100粒豆子,其中有红豆5粒,确定取出红豆的概率为5%,然后用100÷5%求出豆子总数,最后再减去红豆子数即可.【详解】解:由题意得:取出100粒豆子,红豆的概率为5%,则豆子总数为100÷5%=2000粒,所以该袋中黑豆约有2000-100=1粒.故答案为1.本题考查了用频率估计概率,弄清题意、学会用样本估计总体的方法是解答本题的关键.14、【分析】根据几何体的三视图分析即可得出答案.【详解】通过主视图和左视图可知几何体有两层,由俯视图可知最底层有3个小正方体,结合主视图和左视图知第2层有1个小正方体,所以共4个小正方体.故答案为4本题主要考查根据三视图判断组成几何体的小正方体的个数,掌握三视图的知识是解题的关键.15、【分析】由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】由图象可知:抛物线开口方向向下,则,对称轴直线位于y轴右侧,则a、b异号,即,抛物线与y轴交于正半轴,则,,故正确;对称轴为,,故正确;由抛物线的对称性知,抛物线与x轴的另一个交点坐标为,所以当时,,即,故正确;抛物线与x轴有两个不同的交点,则,所以,故错误;当时,,故正确.故答案为.本题考查了考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数系数符号由抛物线开口方向、对称轴和抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定.16、-6【分析】根据题意设AC=a,AB=b解析式为y=A点的横坐标为-a,纵坐标为b,因为AB*AC=6,k=xy=-AB*AC=-6【详解】解:由题意得设AC=a,AB=b解析式为y=∴AB*AC=ab=6A(-a,b)b=∴k=-ab=-6此题主要考查了反比例函数与几何图形的结合,注意A点的横坐标的符号.17、(,).【分析】连接PQ、OP,如图,根据切线的性质得PQ⊥OQ,再利用勾股定理得到OQ=,利用垂线段最短,当OP最小时,OQ最小,然后求出OP的最小值,得到OQ的最小值,于是得到结论.【详解】连接PQ、OP,如图,∵直线OQ切⊙P于点Q,∴PQ⊥OQ,在Rt△OPQ中,OQ==,当OP最小时,OQ最小,当OP⊥直线y=2时,OP有最小值2,∴OQ的最小值为=.设点Q的横坐标为a,∴S△OPQ=×=×2×|a,∴a=,∴Q点的纵坐标==,∴Q点的坐标为(,),故答案为(,).本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了勾股定理.18、2;【分析】本题中已知了二次函数经过原点(1,1),因此二次函数与y轴交点的纵坐标为1,即m(m-2)=1,由此可求出m的值,要注意二次项系数m不能为1.【详解】根据题意得:m(m−2)=1,∴m=1或m=2,∵二次函数的二次项系数不为零,所以m=2.故填2.本题考查二次函数图象上点的坐标特征,需理解二次函数与y轴的交点的纵坐标即为常数项的值.三、解答题(共66分)19、(1);(2);(3)或;(4)存在,【分析】(1)求出点A坐标后再利用待定系数法求解;(2)先联立直线与抛物线的解析式求出点E坐标,然后过点P作y轴的平行线交抛物线于点N,如图,设点P的横坐标为m,则PN的长可与含m的代数式表示,而△PAE的面积==,于是求△PAE面积的最大值转化为求PN的最大值,再利用二次函数的性质求解即可;(3)先求出AE的长,再设出P点的坐标,然后分三种情况利用勾股定理得到有关P点的横坐标的方程,解方程即可;(4)分两种情况讨论:若AE为对角线,则AM∥EF,由于过点E与y轴平行的直线与抛物线再无交点,故此种情况不存在;若AE为边,根据平行四边形的性质可设M(0,n),则F(6,n+3)或(﹣6,n-3),然后代入抛物线的解析式求解即可.【详解】解:(1)∵直线与y轴交于A,∴A点的坐标为(0,2),又∵B点坐标为(1,0),∴解得:∴;(2)根据题意得:,解得:或,∴A(0,2),E(6,5),过点P作y轴的平行线交抛物线于点N,如图,设P(m,)则N(m,)则PN=()-()=(0<m<6),=+==,∴==,∴当m=3时,△PAE面积有最大值;(3)∵A(0,2),E(6,5),∴AE=3,设Q(x,0),则AQ2=x2+4,EQ2=(x﹣6)2+25,①若Q为直角顶点,则AQ2+EQ2=AE2,即x2+4+(x﹣6)2+25=45,此时方程无解,故此时不存在x的值;②若点A为直角顶点,则AQ2+AE2=EQ2,即x2+4+45=(x﹣6)2+25,解得:x=1,即Q(1,0);③若E为直角顶点,则AQ2=AE2+EQ2,即x2+4=45+(x﹣6)2+25,解得:x=,即Q(,0);∴Q(1,0)或(,0);(4)若AE为对角线,则AM∥EF,由于过点E与y轴平行的直线与抛物线再无交点,故此时不存在符合题意的点M;若AE为边,设M(0,n),则F(6,n+3)或(﹣6,n-3),当F(6,n+3)时,此时点E、F重合,不合题意;当F(﹣6,n-3)时,n-3=,解得:n=38,此时点M坐标为(0,38);综上,存在点M,使以A、E、M、F为顶点的平行四边形,且点M的坐标是(0,38).本题是二次函数的综合题,主要考查了待定系数法求抛物线的解析式、二次函数的图象与性质、两函数的交点、一元二次方程的解法、勾股定理以及平行四边形的性质等知识,涉及的知识点多、综合性强,属于中考压轴题,熟练掌握上述知识、灵活应用数形结合以及分类的思想是解题的关键.20、(1),;(2)4cm【分析】(1)由题意根据相似三角形的性质以及三角形内角和为180°,分别进行分析计算即可;(2)根据相似三角形的性质即对应边的比相等列出比例式,代入相关线段长度进行分析计算即可得出答案.【详解】解:(1),,,,,,.(2),∴,∵,,,∴,∴.本题考查的是相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的对应边的比相等以及对应角相等是解题的关键.21、(1)2;(2)详见解析;(3)或【分析】(1)由表格给出的信息可以看出,该函数的对称轴为直线x=-1,则x=-4与x=2时应取值相同.(2)将表格中的x,y值看作点的坐标,分别在坐标系中描出这几个点,用平滑曲线连接即可作出这个二次函数的图象;(3)根据抛物线的对称轴,开口方向,利用二次函数的对称性判断出x=-4或2时,y=5,然后写出y≥5时,x的取值范围即可.【详解】解:(1)从表格可以看出,当x=-2或x=0时,y=-3,
可以判断(-2,-3),(0,-3)是抛物线上的两个对称点,
(-1,-4)就是顶点,设抛物线顶点式y=a(x+1)2-4,
把(0,-3)代入解析式,-3=a-4,解得a=1,
所以,抛物线解析式为y=(x+1)2-4,
当x=-4时,y=(-4+1)2-4=5,
当x=2时,y=(2+1)2-4=5≠-5,
所以这个错算的y值所对应的x=2;(2)描点、连线,如图:(3)∵函数开口向上,当y=5时,x=-4或2,∴当y≥5时,由图像可得:x≤-4或x≥2.本题考查用待定系数法求二次函数解析式、二次函数的性质、画函数图像、二次函数与不等式,解题的关键是正确分析表中的数据.22、(1)共有6种等可能的结果数,它们是:AB、AC、AD、BC、BD、CD;(2)他们两人恰好选修同一门课程的概率为.【解析】(1)利用直接列举得到所有6种等可能的结果数;(2)画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出他们两人恰好选修同一门课程的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)共有6种等可能的结果数,它们是:AB、AC、AD、BC、BD、CD;(2)画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中他们两人恰好选修同一门课程的结果数为4,所以他们两人恰好选修同一门课程的概率==.本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.23、(1)点B的坐标是;(2)【分析】(1)过点作轴,垂足为,则OA=OB=6,,解直角三角形即可;(2)可设抛物线解析式为,将A、B坐标代入即可.【详解】解:(1)如图,过点作轴,垂足为,则..又∵OA=OB=6∴点的坐标是;(2)抛物线过原点和点、,可设抛物线解析式为.将A(6,0),B代入,得,解得:,此抛物线的解析式为:.本题考查的知识点是旋转的性质、求抛物线解析式、解直角三角形,利用旋转的性质得出点B的坐标是解此题的关键.24、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)S=t2+t;(3)Q(,).【分析】(1)函数的表达式为:y=(x+1)(x﹣3),即可求解;(2)tan∠PCH===,求出OE=,利用S=S△NCE+S△NAC,即可求解;(3)证明△CNP≌△KRH,求出点P(4,5)确定tan∠QKP===4﹣m=tan∠QPK==NG,最后计算KT=MT=(),FT=4﹣(+),tan∠MFT==4﹣m,即可求解.【详解】(1)函数的表达式为:y=(x+1)(x﹣3)=x2﹣2x﹣3;(2)过点P作PH⊥y轴交于点H,设点P(t,t2﹣2t﹣3),CN=t2﹣2t﹣3+3=t2﹣2t,∴tan∠PCH===,,解得:OE=,S=S△NCE+S△NAC=AE×CN=t2+t;(3)过点K作KR⊥FH于点R,∵KH=CP,∠NCP=∠H,∠R=∠PNC=90°,∴△CNP≌△KRH,∴PN=KR=NS,∵点F是PC中点,SF∥NP,∴PN=KR=NS=CN,即t=(t2﹣2t﹣3+3),解得:
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