五年级下册信息技术教案-2.4初识PowerPoint｜浙江摄影版(新)

1、4初识 PowerPoint1 教学目标1. 通过观察与操作 , 认识 PowerPoint, 体验演示文稿的应用特色。2. 通过封面幻灯片的制作 , 掌握添加文字、插入图片、保存文件的方法。3. 通过运用原有知识来学习使用新软件 , 提高知识迁移、自主学习能力。2 重点难点重点 : 制作图文并茂的封面页。难点 : 设计个性化的“数字名片”封面页。3 教学过程活动 1【导入】导入谈话导入师 ; 同学们 , 我们每天生活在校园里 , 相信你们最熟悉的就是我们的学校了。可是你们真的了解我们美丽的柳城小学的角角落落了吗 ?今天老师就带大家再去学校的各个角落走一走 , 看看还有什么收获。播放 PPT活

2、动 2【讲授】认识 PowerPoint1. 观看 PPT柳城小学(1) 师 : 欣赏完柳城小学 , 我们听到了什么 ?看到了什么 ?是的 , 我们听到了美妙的音乐 , 看到了精美的照片 , 还有文字介绍 , 那是什么软件功能这么强大 ?能把声音、图片、文字都融合在一起呢?(2) 师 : 这节课我们就一起来认识这个神奇的新朋友PowerPoint( 板书 初识PowerPoint)(3) 师 :PowerPoint 简称 PPT,又称演示文稿 ( 板书 PPT 演示文稿 )2.打开 PPT(1) 师 : 那你能自己在电脑桌面上打开这个神奇的软件 PowerPoint 吗?打开的同学马上举手。

3、( 有些同学动作非常快 , 已经找到了 , 找到的同学可以帮助一下旁边的同学 )(2) 谁来说说你是怎么打开的 ?PowerPoint 有什么特征 ?哦 , 原来 PowerPoint 的图标是一个橘黄色的带有P 字母 , 你们都找到了吗 ?(3) 其实 , 我们还可以从开始所有程序当中的Microsoft Office,MicrosoftPower Point打开3. 找异同点(1) 你们有没有发现这个 PowerPoint 软件有一种似曾相识的感觉 ?嗯 , 我听到有同学说 , 它和 word 很相似。对了 , 其实他们是亲兄弟 , 他们都是由美国微软公司出品的办公软件。那你能指出他们之间

4、有哪些不同点与相同点吗?让我们打开来看一看。同桌之间一个同学开word, 一个同学开 PowerPoint, 一起研究一下吧 ?(2) 哪为同学能来指一指这两个软件之间的不同点呢?4.认识 PowerPoint(1) 你们两位同学真会观察 ( 其他同学还有补充吗 ?)(2) 原来他们有这么多的不同啊, 那我们得好好地研究一下它。瞧, 这就是PowerPoint 中的缩略图窗格 ,( 板书 : 缩略图窗格 )缩略图窗格就是这张幻灯片的缩小版, 它的作用很大哦 ! 仔细看老师的操作 , 右键- 新建幻灯片 , 我们可以新建一张张幻灯片 , 我们的演示文稿是由一张张幻灯片组成的哦 !右边这块最大最重

5、要的区域就是幻灯片窗格, 我们的文字、图片、音乐等等素材都是放在它里面的。 ( 板书 : 幻灯片窗格 )接下来请同学们再熟悉一下PowerPoint 软件的界面。活动 3【讲授】在幻灯片中插入图片和文字5. 添加文字和图片(1) 刚才老师说过和 Word 是亲兄弟 , 那他们之间肯定会有相似的地方 ! 老师告诉大家 , 在 PowerPoint 中插入文字和图片的方 法和是相似的 , 那么你能在 PowerPoint 中添加文字和插入图片吗 ?根据大屏幕上的要求去试试看吧 ! PPT:1. 添加文字“我的学校”2. 选择桌面文件夹“我的学校” , 插入一张图片(2) 我发现 XX 的标题特别突出、漂亮 , 你是怎么做到的 ?艺术字样式 原来PowerPoint 和 word 是亲兄弟 , 他们之间文字编辑功能是相同的。(3) 你们是怎么添加文字和插入图片的 ?PowerPoint 和 word 添加文字的方法很相似。活动 4【讲授】保存文件(1) 演示文稿制作与 word 文档编辑一样也需要及时保存 , 让我们把自己制作的第一份演示文稿作品保存起来吧 !(2) 小知识师 : 保存好演示文稿后 , 细心的同学发现演示文稿名字的后面有一个小尾巴 , 可是又和 word 的不一样。我们称为扩展名 , 演示文稿的扩展名是 .ppt 和.pptx, 电脑就是根据扩展名来判断一