六年级下语文期末试题-轻巧夺冠215-16人教版新课标(无答案)_第1页
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文档简介

1、六年级下语文期末试题 - 轻巧夺冠 215-16 人教版新课标(无答案)一、语文基础知识1. 读拼音写词语。wng t xmi lu t ps jidu nbi n f zhng imigu bng b owixi2. 选择正确读音,打上“”。号召( )歼灭(zh o zhojin qin)魔爪()挑衅( zhuzhox n pn )同仇敌忾 ( qk i)悄然无声( qi o qi o)锲而不舍( qi q )明晃晃( hung hu ng)3.照样子写词语。相貌堂堂(ABCC式)()无边无垠(ABAC式)()金灿灿( AAB式)()4. 看到这农具,你想到了哪几句诗?镰刀耧木犁锄头_5.

2、选词填空既 , 又, 不是 , 而是 , 不仅 , 而且 , 尽管 , 还是 ,(1)金色大厅内部( )配备了现代化的照明音响设备,( )装饰华丽,色彩和谐。(2)( )外面下着大雨,邮递员叔叔( )坚持把报刊送到订户手中。(3)蝙蝠在夜间飞行,( )靠眼睛,( )靠听觉来辨别方向,确认目标的。(4)我们()要学好各门功课,()要锻炼好身体。6. 课文内容精彩回放。(1)你从 _,春潮是你的丰采;你向东海奔去,_ 。(2)活跃了一天的太阳,依旧_ 。(3)在外洞找泉水的来路,原来_下方的孔隙流出。(4)兴尽晚回舟, _。 _,_。7. 将下列句子补充完整,再选择其中一句谈谈自己的理解。(1)不

3、入虎穴, _。(2)兼听 _,偏听 _。(3)_,谦受益。(4)良药苦口利于病, _。我对第 _句的理解是: _二、阅读理解三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮, 诚心诚意地邀请他出山, 辅佐自己实现统一中国的大业,可是都没有见着他。冬去春来,刘备决定第三次到隆中去, 可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道: “这次用不着大哥亲自去,他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了! ”刘备生气地说: “你一点儿也不懂尊重人才, 这次你就不要去了! ” 张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。山前几片松林疏疏朗朗, 潺潺的溪水清澈见底

4、, 茂密的竹林清翠欲滴, 景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路, 刘备就下马步行。 到了诸葛亮的家, 刘备上前轻轻敲门。 出来开门的童子告诉他们, 先生正在草堂午睡。 刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂前的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势, 提出了三分天下, 最后取胜的策略。 刘备听了茅塞顿开。诸葛亮出山后,刘备把他当做自已的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿

5、得到水一样啊!”1. 联系上下文,写出词语的意思。(1)三顾茅庐 _(2)茅塞顿开 _2. 从短文中找出恰当的词语填空。山冈( )松林( )溪水( )竹林( )3. 在文中找出一个打比方的句子写在横线上。_4. 刘备拜访诸葛亮的目是 _。5. 课文第 _自然段具体写了刘备第三次拜访诸葛亮的经过。(1)第二自然段写 _(2)第三自然段写 _从刘备“下马步行”“轻轻敲门”“恭恭敬敬地站”“快步走”等词句,我们能体会出刘备 _。(3)第四自然段写 _。我们能从中体会出诸葛亮是一个_的人。三、习作“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有

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