五年级下册数学同步练习-1.2等式的性质和解方程苏教版(2014秋)_第1页
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文档简介

1、1.2 等式的性质和解方程(一)班级: _姓名: _得分: _一、选择题 (每小题 6 分,共 30 分 )1.下面哪一个是方程x-3.6=19 解?()。A.22.6B.15.4C.3.6D.16.42.根据这句话“y 比 34 多12”可以列的方程是?()A.y-34=12B.y+34=12C.12+y=34D.12-y=343.当y 为8 的时候,y+=56 方框里可以填()。A.48B.64C.40D.724.乙数是3.4,乙数比甲数多2.3,甲数是()。A6.7B.1.1C.5.7D.0.15.方程x-23=67的解是()。A.80B.90C.70二、辨一辨(对的打“” ,错的打“”

2、)(每小题 6 分,共 30 分)6. 方程 5+X=13的解是 x=8()7. 等式的两边分别加上或者减去一个数,等式仍然成立。()8.x=2.6 是方程 x-2.6=2.6的解。()9. 若 y +3=x , 那么 y +3+a = x+ a10. 方程 x+34=90 与 x-13=78 的解相()同。()三、解方程。( 每小5 分,共30 分)11. X-23=3812.4.5+y=7.813. 45 + a=6714.y-5.6=6.715.7.8+x=14.616. A + 90=123四、 看线段图,列方程并解答。 (10 分)男生 x人女生 34 人全班 67 人参考答案1.A

3、.【解析】此题考查解方程以及检验方法。把 22.6 这个答案,代入方程x-3.6=19即可。故答案选A.2.A【解析】此题考查方程的定义。根据这句话“y 比34 多 12”可以列的方程是y-34=12故答案选A3.A【解析】此题考查解方程。当为8 的时候,原来的方程就可以改变成8+=56所以,解这个方程,方框里的数为48。故答案选A4.B【解析】此题考查根据题意列方程并解答。乙数是2.3=1.1 ,也可以列出方程来解答。3.4-y=2.33.4,乙数比甲数多2.3。可以直接用解方程得到y=1.1 故答案选B3.45.B【解析】此题考查解方程。直接解答方程x-23=67得到方程的解是x=90.

4、故答案选B6. 【解析】此题考查解方程。直接解答方程5+X=13 的解是 x=8也可以把x=8 代入原来的方程检验, 5+8=13. 因此,此说法是对的。7. 【解析】此题考察等式的性质。“等式的两边分别加上或者减去一个数,等式仍然成立。 ”这句话是错误的。没有说明要加上或者减去的数是同一个数。正确说法是:“等式的两边分别加上或者减去同一个数,等式仍然成立。”因此,此说法是错误的。8.【解析】考查方解程。方程x-2.6=2.6的解为 x=5.2 故答案为。9.【解析】此题考查等式的性质。若 y +3=x , 在原来的等式的基础上左右两边都有增加了那么 y +3+a = x+ a是对的。后一个方

5、程就是a. 因此新的等式仍然成立。故答案为10.【解析】此题考查解方程。分别解这两个方程 ,方程一的解为 x= 56 , 因此,方程 x +34=90 与 x-13=78 的解式不同的。故此说法是错误的。方程二的解为x= 9111.x=61【解析】此题考查解方程。X-23=38 解这个方程得到x=61。12.y=3.3【解析】此题考查解方程。4.5+y=7.8解这个方程得到y=3.3 。13.a=22【解析】此题考查解方程。45 + a=67 解这个方程得到a=22。14.y=12.3【解析】 此题考查解方程。y-5.6=6.7解这个方程得到 y=12.3 。15.x=6.8【解析】此题考查解方程。7.8+x=14.6解这个方程得到x=6.8 。16. A=33

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