平寨镇小学品德与生活优质课评选活动方案

1、平寨镇小学品德与生活优质课评选活动方案根据六枝特区教育局关于参加“六盘水市第五届小学品德与生活优质课评选活动”的通知及市教育局相关文件精神，进一步总结、交流我镇小学“品德与生活”教学教改经验，探索小学品德与生活课堂教学有效性策略，促进教师专业化发展，并选拔我镇优秀教师参加特区小学品德与生活优质课评选活动。现将有关事宜安排如下：一、活动主办及承办1、主办单位：平寨镇中心小学2、承办单位：平寨镇第四小学二、活动时间、地点：2014年3月21日上午，平寨镇第四小学三、活动开展方式1、参赛教师名额分配：参赛名额分配及内容等安排：参赛单位评 委参赛教师观摩教师名额教材版本及课题平寨镇第二小学逯改香李莉莎

2、3平寨镇参照特区课题自行确定，全区选拔赛的课题是：一年级 第四课我和小伙伴、二年级 第四课我们的大地妈妈；上课采用810分钟的微格教学。平寨镇第四小学刘明贞张 慧学校自定平寨镇平寨小学余文芬蒲文燕3平寨镇中兴学校佟霞杨 敏3平寨镇中心小学陈勇32、教师上课节次抽签：为了保证活动的公正、公平、公开，参赛教师的上课节次在所有参赛教师集中开会的情况下抽签决定。3、学生安排：结合本次活动实际，遵循公平原则，由平寨镇四小组织一年级和二年级学生为一个标班（共4个标班）。4、评委组成：评委组成员见名额分配表，所抽调的评委必须是综合能力和责任心强的教师。评委组在赛前，要先由评委组长组织全体评委了解评分细则，统

3、一评分尺度。5、参评教师授课所需的教学常规设备由承办学校提供（电脑、投影仪、黑板、粉笔），其余特殊设备自己准备。比赛以现场上课（40分钟）形式呈现，教学方式不限，能用多媒体辅助教学。6、本次选拨参加特区比赛教师（从事本学科教学一年以上，45岁以下）报到时需提供一式六份参赛教案（机打）及参赛课件光盘1份交评委组。7、参加全区选拔赛的课题是：一年级 第四课我和小伙伴、二年级 第四课我们的大地妈妈。上课采用810分钟的微格教学。（教育局选拔时间：3月25日；地点：教育局新五楼会议室）（一）领导小组组长：张友俊副组长：饶茂菊陈勇成员：陈勇陈连卿刘明贞龙江张无穷郭明艳宋刚秀任贤凤吴桂萍肖林陈艳（二）评委

4、：陈勇逯改香刘明贞余文芬佟霞五、评比事宜：1、时间：各校参加活动老师于2013年3月21日上午8：00准时到平寨镇四小报到，8：10开始第一节课。2、签到：任贤凤3、摄影：陈艳平寨镇中心小学平寨镇第四小学2013年月17日平寨镇小学品德与生活优质课评评分标准评分标准分值打分一、总体要求：10二、教学目标：教学目标正确适当，且清晰具体，符合新课标理念和教学目标要求，注重学生能力以及情感、态度和价值观的培养10三、教学内容特点：正确把握课标要求，方向性明确，重视学生的体验、感受、向往和追求。10四、教学过程：1、正确反映教学目标的要求，突出重点、难点，为学生提供探索的空间和舞台，让学生在探索实践中

5、成长、发展。 2、线索清晰，层次分明，结构合理，深入浅出，注重建立新知识与已有知识的实质性联系，培养学生对知识的迁移能力。3、精心设计问题，注重知识的生成，为不同层次的学生提供展示自我的舞台，挖掘学生潜能，培养学生的自信心。4、恰当运用反馈调节机制，对学生的回答进行有效的评价，引导学生对照学习目标检查学习效果，针对性地解决学生遇到的学习困难。30五、教学资源：根据教学内容的特点及学生学习的需要，恰当选择和运用教学媒体，有效整合教学资源，对资源的选择要体现适用性、针对性，贴近学生、贴近生活、贴近实际。5六、教学效果：学生课堂学习热情高，思维活跃。教师与学生的配合默契，教学中不断有新的生成，体现师生思维、智慧的碰撞。10七、专业素养：1、语言标准、规范，教态亲切自然，熟练操作教学过程中使用的各种电教设备，板书规范有序，2、有较强的驾驭课堂教学的能力，及时评价和反馈学生的答问，根据学生实际创造性地使用教材；注重学生知识、能力、情感态度价值观实现的有效性；准确把握学生对本学科知识的学习心理和思维发展水平，有效激发学生的学习兴趣，拓展学生思维，教学灵活。3、基本功语言：科学正确，通俗易懂，抑扬顿挫，简捷明快，富有感染力。板书：正确、工整、美