四年级语文考试题2

1、学校 班级 姓名 学号_装 订 线 内 不 要 答 题uuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuu四年级语文期中考试试题（卷）20142015年上学期题 号一二三四五六七八九十总分得 分阅卷人1、 我能将宋朝诗人陆游的古诗游山西村默写在下面的方格纸里，我还能写得即端正又美观。（5分）2、 读拼音，写词语。（5分）b w fng x jn yn po q f gi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xn ch kn f w ju gu l cn ln ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、 给下列的多

2、音字注音并组词。（6分） 泊 角 闷4、 将下面的词语补充完整。（9分） ( )( )鼎沸 不容（ ）疑 神秘莫（ ） （ ）不可惜 （ ）费（ ）机 随（ ）而（ ） 引人（ ）（ ） （ ）（ ）不安 一（ ）不（ ）5、 按查字典的方法填空。（7分）1、 “凹”字是（ ）结构。用音序查字法，应首先查音序（ ），再查音节（ ）。用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）画。它的笔顺是_。（3分）2、 “融”字部首是（ ）用音序查字法，应首先查音序（ ），再查音节（ ）用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）画。组词，（ ）（ ）。6、 为下面的词语找家。（6分）坚定 坚强 坚决1、 我们要从小培

3、养自己的（ ）的意志。2、 有了错误，一定要（ ）改正。3、 看着杨洋姐姐乘着神舟飞船遨游太空，贝儿更加（ ）了自己的信念长大后要当一名宇航员。宁静 平静 安静4、 一个（ ）的夜晚，我在山间小路上散步。5、 比赛虽然结束，可是我的内心久久不能（ ）。6、 下课铃响了，（ ）的教室马上热闹起来。7、 按要求写句子。（5分）1、 巨人终于清楚，没有孩子的地方就没有春天。（修改病句2、 这只白鹅在整片河湾里最引人注目。（改成反问句）3、 它高傲的一动不动地挺着长长的脖子。（缩句）4、 远处，几座小山在云雾中若隐若现。（用黑体字写句子）5、 满月的小猫难道不是生气勃勃、天真可爱的吗？（改为感叹句）8

4、、 根据课文内容填空。（12分）1、 在观潮一文中，作者是按_、_、_、的顺序布局全篇。2、 题西林壁告诉我们一个什么样的道理?答:_ 3、 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”现常来形容什么？答;_4、 爬山虎刚，长出来的叶子_，不几天_就变成_。叶尖_，在墙上_，没有_，也不留_。5、 鹅的步态，更是_。鸭的步调有_之相；鹅的步调_，_的，颇像_出场。6、 猫一文中细致生动地描写了猫的性格特点，具体表现在三个方面：（1）_；（2）_；（3）_；7、 母鸡一文中以作者的_变化为线索，由对母鸡的_转变为 _，前后形成鲜明的对比，赞颂了_。8、绿水本无忧，_。青山原不老，_。 山山水水_,_好好奇

5、奇。9、 三月_连十里，四月_靠短墙。 七月_展_, 八月_满枝黄。 9、 认真读下面的短文，完成练习。（14分）（一）认真阅读文段，按要求答题。（14分）“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐（yn zhn）之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅（jio ju）毁了。后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟（shshu）练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似（sh s）的。于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。1、 用“”选择括号内正确读音。（2分）2、 题目中的“飞翔”为什么带引号？（4分） 2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？在文中用波浪线画出相关句子。（3分）3、作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能举例子说明这句话吗？（5分） 10、 习作乐园。（