关于化作文范文关于化的作文

1、关于化作文范文关于化的作文 雪化了，是春天。 伫立在田间，一眼望去，满是荧光闪闪。这不是夜晚，哪里来的光亮如繁星一般？原来是初化的冰雪。 是呀，草木枯荣，万物兴衰，这是自然的规律。现在万物又迎来了自己的春天，这个季节，是属于万物的涅磐。 细细观察，雪的下面，已经长出嫩绿色的草苗，一切都在竟相争取自己的春天：它们吸足养料、不顾一切地向上长，都想早点接受阳光的亲吻。不过，也有一些贪睡的苗苗，迟迟不愿离开它那舒适的温床。现在它们没有发现潜伏的危机，不过我发现了：它们的根已经被融雪水泡烂了。 正如那苗苗一样，我们也生存在这可爱的大自然中。虽然我们以不在那刀耕火种的年代，但我们的命运，还是像大自然中的万

2、物一样，繁衍生息、永不停息。 如今，生命的时钟将年幼无知的我们推向了这青涩的年华。我们像那些苗苗一样，期待迎接阳光，迎接微风。但这需要极大的代价，在这时，我们需要做像苗苗一样的抉择。 事实上，对于抉择，我们已经丧失了决定权社会不允许我们放弃，就像大自然中的很多生物一样。 我们必须成长。 我们必须像苗苗一样，吸收所需的养料，汲取所有新鲜的力量，奋力地向上爬。中途累了、倦了，也不可以放弃。不然，我们就会重蹈覆辙，腐烂在自己舒适、安逸的温床里。 我们都曾羡慕过长在高处的花朵，我们都曾羡慕远飞的蒲公英，现在，我们立志，虽然苗苗长不成参天大树，但我可以做百草中最绿最坚强的一株，虽然墨汁永远不会像清水一样

3、清澈透明，但我要让它写出最漂亮最有力的一笔。是啊，我们不再羡慕，只能努力。 旷野中的小草，在大自然这本厚重的书里，连个标点都算不上，可就在这小草身上，昭示了太多生命的真谛。 今天的成长需要很多，也会让我们经历很多，虽然很疼很坚苦，但这又算什么，我们不怕。因为在秋天，有太多诱惑等着我们。 旷野中的小草，我们一起努力吧！ 雪化了，是春天。 如何让你的作文标题亮丽起来 俗话说：秧好一半谷，题好一半文。这说明写好作文标题是十分重要的。好的作文标题一般具有新颖、形象、简炼、含蓄、扣题、文体特征鲜明等特点，而不好的作文标题一般有太直白、太平淡、太俗气、太罗嗦、太晦涩和文体特征不鲜明等特点。作文标题是评卷人

4、的第一眼，这第一印象非常重要，它会直接影响作分的得分。那么，如何才能写出一个亮丽的作文标题呢？ 一是运用比喻法。就是运用一些恰当而巧妙的比喻句式作作文标题。其特点是形象、生动、新颖等。 例如： 话题 作文标题 思想 思想，是不过时的美丽 微笑 微笑，是一把神奇的钥匙 沟通 沟通理解的桥梁 诚信 诚信事业成功的基石 拼搏 拼搏美好生活的跳板 二是运用引用法。就是运用一些诗句、名言、名句等来作作文标题。其特点是意味比较含蓄，内涵比较丰富，文化底蕴比较浓厚。 例如： 话题 作文标题 理解 落霞鹜与孤齐飞 理解 道是无情却有情 谦虚 山外青山楼外楼 良心 勿以善小而不为 勤奋 问渠哪得清如许 三是运用

5、化用法。就是把一些诗句、名言、名句等改一二个字使之变成自已的语言来作作文标题。其特点是具有丰富的文化底蕴与灵动的色彩。 话题 作文标题 中秋 月若有情月长吟 贤才 近水楼台“贤”得月 诚信 诚以养德，信以修身 故乡 无限风光在家乡 细节 挫折常积于忽微 四是运用对偶法。就是运用对偶式的句子，像古典小说的那种双行标题。其特点是具有浓厚的古典意味，气势非凡引人，最能体现出作者的灵气与才气。 例如： 话题 作文标题 信任 宽容赢得信任， 理解造就成功 纳谏 兼听则明事事顺， 偏听则暗日日衰 反省 金无足赤需多炼， 人无完人常自省 奉献 众人拾柴火焰高， 你我奉献幸福长 挫折 不是一番寒彻骨， 怎得梅

6、花扑鼻香 五是运用悬念法。就是有意在作文标题设置一些令人迷惑或很有悬念的问题。其特点是富有吸引力，能令人浮想连绵，增加文章的魅力。 例如： 话题 作文标题 幻想 外星人在哪里？ 个性 怪言+怪形=？ 网络 网络人类的高级病毒？ 环境 谁是我们的杀手？ 嫉妒 嫉妒+？=成功 六是运用文体法。就是所写的作文标题很具有文体特征。如议订氦斥教俪寄筹犀船篓论文的一般格式是：谈，议；记叙文的一般格式是：记，难忘的，散文标题的一般特点就是比较有抒情的味道。 例如： 话题 作文标题 文体 进与退 论“进”与“退”的关系 议论文 放弃 谈放弃的原则 议论文 亲情 难忘的母爱 记叙文 童年 记快乐的童年 记叙文

7、青春 青春，放歌的季节 散文 回忆 往事，飘渺的梦幻 散文 幸福 平淡，飘香的幸福 散文 七是运用加工法。就是紧紧地抓住话题的中心词和主题思想，把话题稍微加工一下就成了比较好的作文标题。其特点是能比较快速、准确地扣住话题的中心意思，给评卷人一种主题鲜明、方向准确的感觉。 例如： 话题 作文标题 勤俭 勤俭是一种美德 遗憾 品味遗憾 信念 与信念同行 宽容 宽容，一种美好的风度 利与义 义当先利为后 总之，一个好的作文标题应该给人一种文体特征鲜明，主题思想明确，作者的立场和态度明朗等感觉，同时还应该具有形象、新颖、简洁、含蓄、扣题、意味无穷等特点，使读者读得顺口，品得有味，记得深刻，起到一种先声

8、夺人的效果。 城市是人类文明的结晶,多元文化的聚集和交融是城市的特质.每个民族、每种文化,都能在城市中展现出他们的想象和创造,世界的多样性在很多大城市中可以得到集中的显示.不久,世博会将在上海举办,我认为上海在这方面可以加以改进. 在文化上,我认为是没有对错之分的,只有不违法的问题,所以对于每一种文化,只要在不违法的前提下,城市应该提供其接受和发展的机会,而且这种机会应对每种文化都是平等的.城市应给予每一种文化以公平的和自由的机会这意味着我们不能凭借如今世界的价值观对一种文化作预设判断,并且由这种不科学的评判来决定城市提供给它的待遇.举个例子,如果上海要举行欧洲文化和非洲文化的展览时,就应该在

9、客观上提供同样的资源.这也同样意味着,城市要给予每一种文化自由的发展的空间.当然,也不能排除对濒临文化的救助,对社会主义文化建设的重视,对大众日常文化生活的指导. 城市对于多元文化的包容,是其天然的优势,而这种优势到多元文化上则是一种动力,期待完成文化的成长与蜕变.上海文化要面临外来文化的影响,同样外来文化要应对如何上海化的问题,所以城市的多元文化在流动中才会更显光彩.要保持必须在文化多元性的基础上加强和促进文化的进出城市.在这一思想的指导下,我们更提出“走出去”的策略.走出去,首先是了解和认识更多的丰富的他者文化,考察介绍和传播各种文化的可能性和可行性,研究引入和深入各种文化的方法和细节.其

10、次,走出去是为了推介更多的本土文化,并且通过城市带动文化,文化提升城市的双向作用,给文化添彩,给文化加分,让更多的人知道城市,意识城市,达到城市,文化双赢的目的.第三,走出去,提供给每一种文化的都是一个机遇,一个促进成长和加快蜕变的机遇,尤其对本土文化而言,走出去,更是回应所谓“文化殖民”,“文化全球化”等历史趋势的一个积极主动的战略.应此城市应给予文化成长以期待的和有效的策略 中学语文界曾经有人提倡概念化作文，就是把作文设定为若干种模式，认为用这些模式可以套作各种材料、各种话题。并且声称，只要按照模式写，高考时就可以得高分。受此影响高考作文模式化倾向相当突出，如同I#子凯先生的漫画教育所讽刺

11、的那样：一个泥瓦匠坐在一条长凳的一端，另一端放着一个做泥人的模子，长凳的左边是一团泥，右边是做好的一模一样的泥人。这种千人一面的高考作文没有真情实感，当然谈不上有个性。读这样的文章，我强烈感觉到，中学作文教学再也不能受概念化作文理念的束缚了，应当迅速转到人性化作文的理念上去 大事化小小事化了 俗话说：大事化小，小事化了。退一步海阔天空。 星期天，在我们的小区里发生了这么一件事，一辆汽车被另一辆汽车挡住，无法开出去了。就这么一件小事，本来在楼下叫一叫，那辆汽车的主人，自然而然就会下楼把自己的汽车挪开。可是这位车主偏偏不这样做，他们在楼下把汽车喇叭按得“嘟嘟”直响，噪音非常的大，嘴里还不停的骂着脏话，非常的难听，而且很不耐烦的叫来保安，还不够又打了“110”。不一会另一车主来了，开始还是好好的讲话的，后来围观的人越来越多，他们都从君子变成小人，俗话说：君子动口不动手。而他们相互对骂，不仅对骂，都相互两家人打起来了，邻居来拉他们，根