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文档简介

1、窗前的气球,k y科利亚,bng 科利亚 病 了,住进了医院。,病,科 亚 呆 始,猜 栓 逗,k y di sh,ci shun du,科利亚 呆呆的 开始 猜一猜 拴住 逗人,我,会,读,一角天空 呆呆地望着 摇摇摆摆 一上一下 猜出来 拴着绳子 叽叽喳喳 指手画脚 逗人的小脸 可爱的笑脸,自由读第1、2自然段,思考: 从哪儿感受到了科利亚的“真没意思”?,科利亚病了,住进了医院。 他得的是传染病,医院规定,谁 也不准来看他,他也不能到病房 外面去。,科利亚病了,住进了医院。 他得的是传染病,医院规定,谁 也不准来看他,他也不能到病房 外面去。,传染病是由各种病原体引起的能在 人与人、动物

2、与动物或人与动物之间相互 传播的一类疾病。,科利亚病了,住进了医院。 他得的是传染病,医院规定,谁 也不准来看他,他也不能到病房 外面去。 科利亚静静地躺在病床上, 呆呆地望着窗户。从三楼能望到 什么呢?除了对面的楼房和一角 天空以外,什么也看不见。他觉得真没意思。,科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢?除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。他觉得真没大意思。,科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢?除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。他觉得真没大意思。,一角天空,楼房,科利亚,他觉得真没意思。,如果你是科利亚,你的 心情会怎样?,无聊,

3、没意思,难过.,读课文3、4、5自然段,思考: 科利亚为什么高兴地笑了?,突然,一个红气球 摇摇摆摆地飘了上来, 在科利亚房间的窗户前 停住了。气球停了一会 儿,开始一上一下地动 起来。,科利亚仔细一看,气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了,准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。,如果你就是这其中的一位同学,你会怎么说?,他好像看见米沙拉动拴着气球的 绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地 指手画脚。,科利亚仔细一看,气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了,准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。 窗前的气

4、球,代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。,觉得真没意思,高兴地笑了,?,现在你就是科利亚的同学,想一想你们在窗下,想通过这个气球对科利亚说些什么?,如果你身边的同学 生了病或有了困难,你 会怎样做呢?,1、老师很想把这篇优美的文章改编成一首小诗,你想吗?四人小组合作讨论。 病房有个( ) ,谁也不能( )。( )躺,( ) 望,( ) 想回家。科利亚,( ) ,你的同学有办法。( ),飘来啦, 祝你( ),只要人人都献出一点爱,,人间永远是春天。,( )得了( )住进了医院, 同学们不能去看他,就在( )的窗前 放了一个( )绳子的气球来( )他。,(科利亚)得了(传染病)住进了医院, 同学们不能去看他,就在(病房)的窗前 放了一个(拴着)绳子的气球来(问候)他。,气球上画着一张小脸。,气球上画着一张可爱的小脸。,读读写写,气球上画着一张可爱的小脸。,可爱的:,科利亚望着

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