写事讲理的范文

1、写事讲理的范文 每个人都有自己的写作风格，因为每个人都有不同的价值观。 我个人提倡的是价值写作和知识写作，用一句话概括就是写对人有用、且长期对人有用的东西这是我写作的基本理念。 我不会追10W的热点，只会写最真诚的干货/思考文章，因为它对特定人群有用，而且长期有用，没有时效性，xx年的文章今天依然有用。 不过，这样导致的问题就是我的文风偏正、偏枯燥，结果也影响了我的粉丝和学员，他们都是比我还“直男”的风格。 我的一些初级学员，表现出来的问题是长篇大论在讲一个理论或者人人都懂的道理。 结果是什么？阅读量降低，粉丝爆跌，整天讲一堆正确的废话。 所以，我一直在说服自己和别人，文章中多植入故事。 故事

2、的特性就是有趣味性，听故事是小孩的最爱，也是我们人类的天性。 那么怎么写故事？ 第一，讲谁的故事？包括我的学员特别喜欢讲马云、马化腾这样的名人故事，我不太建议，因为这些故事对于我们普通人太遥远，我们无法感知。 我们要尽量选择与自己相关的故事或者自己身边人的故事。 自己的故事才有说服力，身边亲戚朋友的故事也可以，那些与你无关的故事，就会显得冷冰冰，与你这个作者毫无关系的事情，出现在文中的意义也不大。 第二，故事怎么讲？我们发现很多课程销售型文案有一个共性，会围绕着主人公的人生轨迹，按照时间发展的顺序去展开。 1.起点低（让普通人觉得曾经比你过的好）2.过程苦（让用户有共鸣，信任）3.结果好（成为

3、理想中的自己） 这样的故事容易让用户达到人生高潮，看的很过瘾。 故事开头就可以开门见山，交代时间、地点、人物等。例如，xx年，华一还是一个新媒体 _丝，只会排版、文章，就算待在前沿的上海，也依然改变不了最后 一个完整的故事，按主人公的经历可以分为七步：目标、阻碍、努力、结果、意外、转弯、结局。 比如，随便举个大家都熟悉的例子西游记，咱们来拆解一下： 目标：西天取经；阻碍：历经各种磨难；努力：战胜各路妖怪；结果：取得经书；意外：四人落水后发现是无字经书；转弯：返回灵山理论一番；结局：取得真经，返回大唐。 第三，故事加金句，讲故事的目标是为了告诉你一个道理，故事的结尾一般都会紧跟着一个金句，让读者

4、读完故事之后，你替读者抛出一个“观点”，帮助他明白故事的道理，让他很满足的感觉。 尤其咪蒙的文章大多数都是这样的，她的文章状元之死也是这个套路，这个故事情节描述太到位了，有血、有肉、有感情，10w，被各大媒体曝光，最终账号被封。 想到一句话：如果你想造一艘船，不要鼓励人们去伐木、去分配工作、去发号施令。你应该做的是，教会人们去渴望大海的宽广无边和高深莫测。 我想，这里就要用到故事的力量。 一篇好文章的关键首先是立意要好，它是作文的灵魂。选择身边眼前的小事作为素材，如果只是就事论事,或者没有目标地发-点肤浅的感慨那文章往往会显得平淡无奇，文章的中心也就无品位可谈了。比如，以“爬山”为素材很多学生

5、的习作都只停留在经过克服困难终于登上山顶从而感到无比的兴奋，有的甚至只完整地叙述事情的经过就结束了，这样的文章就缺少了灵魂。如果能透过事件背后，挖掘一些独到深刻的见解那文章的中心品位一下子就能提高一个档次。比如，莫顿亨特的走一步再走一步通过写爬山时摆脱困境的经历给人以启示:当遇到困难时可以将困难化解成-个个小困难，然后逐个地解决。一般情况下作文的立意可以从以下几个方面考虑:1.思考生活的内涵，就是透过事物的现象挖掘其内在的本质，思考出对人生,对社会有意义、有价值的东西，最好是有与众不同的感悟和启迪。 2.歌颂真、善、美，抨击假、丑、恶，提倡以人为本、爱国守法、诚信、环境保护、无私奉献、敬业、自

6、强、与时俱进等这些符合当今社会的时代精神。 3.表达个人的感情，如:爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情趣、愿望、讽刺、批判、抨击等。 4、心理描写是对人物内心的思想情感活动的描写，它可以表现人物丰富而复杂的思想感情，有助于突出中心。 5、用景物描写 为了渲染气氛、烘托人物心情、抒发情感,增强文章的艺术感染力,在记叙过程中可以适当地运用景物描写。 6、用适当的议论、抒情来升华主题。 这个问题让我头大！ 一般作文都是作者感情的真实流露，只要是情真意切的事情，既使不刻意用感叹语言去描写，它都能打动读者，让人难以忘怀。 如果不是用真心来表达事情，则写出的东西会呈现出无病呻吟的丑态来。所以，真实的情感是作

7、文的灵魂，哪怕是件微不足道的事，只要用心写了，它一定会大放异彩的。 鉴于问题的笼统性，我真给不出什么独到的见解和方法。为了不让题主失望，我会抄献我儿子8岁时的一篇爸爸的旧大衣，作为父亲，我很感动，因为他用童心过高地评价了父爱。 爸爸的旧大衣 不是说爸爸的大衣有多好我才写它，实在是那衣服里裹了许多许多的爱。 从我记事起，爸爸总是穿件半新不旧的大衣，虽然颜色各不相同，但每一件都是旧的。只要看见旧大衣，我就感觉到爸爸就在我的附近，我的心里会很踏实，感觉到很安全。 爸爸总是用大衣裹住我，把我抱在怀里，生怕风吹凉了我；太阳晒黑了我；雨水淋湿了我。就是睡觉，他也是用大衣当被子，严严地盖住我的身子，只把头露

8、在外面。 我上幼儿园了，爸爸穿件旧大衣，骑上车子接送我。放学时，我根本不用细看，一眼就能从人群中找到爸爸。不是我说自己的眼力好，而是爸爸的旧大衣太显眼了。 遇上恶劣的天气，我会像只小鸡一样钻进爸爸的大衣下面取暖，同时会无忧无虑地唱童谣给爸爸听。这时的爸爸就像大孩子一样，高兴得无法形容，爸爸的大衣成了我的安乐窝，既遮风又挡雨，还阻止了寒冷，幸福的暖流沐浴我的心身！ 转眼间，我成了一名小学生，学校离家更远了。依旧是爸爸接送我上下学，他骑车，依旧天天穿件旧大衣。这时的大衣，又多了一个用途，那就是“保护伞”。因为小学三年级就得学英语，爸爸为了能让我早点适应英语课，从我开始小学生活，他就让我看视屏英语动

9、画。每次上下学，我都会拿着爸爸的手机，头蒙在大衣下面看英语视屏。为了让我看得舒心点，爸爸从来不扣大衣扣子，哪怕是大冬天；就是入伏天，他也是带着大衣，让大衣作我的“太阳伞”。冬天的大衣是温暖的，夏天的大衣下面则是凉爽的！ 现在我明白了，不是爸爸的大衣好，而是爸爸的心太好了，让我感动，让我依恋? 你看，我孩子写这篇文章时才8岁，当时我看了很是感动了一阵子，把它收藏了起来。他能把生活中的点点滴滴写进文章，我很知足，尤其是用真心评论了事实，让文章自身感叹事实这一点，真是难能可贵。 一般的问题都是举例回答才具体，才有说服力，干巴巴地列框框条条的回答会如嚼蜡。题主的问题真是给不了好的答案，因为语言是活的东西，可以任意组合。作文也一样，是灵动的，没个统一格式，只要是真情流露，每篇文章都会是感叹之作！ 谢谢您！请你打开头条的首页，在上方的长条方框里一点，原来的字就没有了，你再输入：转学申请怎么写几个字，可以查到你想要的东西，小学，中学的转学申请都有。谢谢您！ 教孩子写作业时最发狂的是孩子不认真写字，