大学生职业生涯规划

1、 职 业 生 涯 规 外国语学院英语专业汤睿 划 书 个人简介 姓名:汤睿性别: 男年龄：19籍贯：安徽合肥学校:河南城建学院政治面貌：共青团员专业：英语班号:学号:兴趣爱好：不断突破第一次，让自己不断完善 E-mail: 联系电话： 学习经历时间所在学校20032006夏祠小学20062007高庄小学20072009小庙中心小学20092012合肥一六八中学20122015合肥滨湖寿春中学目录第1章 自我认知1、 自身现状2、360评估 3、职业兴趣4、职业能力5、个人特质6、职业价值观 7、胜任能力8、自我认知小结 第二章 职业认知 1、家庭

2、环境分析2、学校环境分析3、职业环境分析4、社会环境分析5、职业分析小结第三章 职业决策1、定位原则2、职业目标 第4章 计划与路径 1、 短期目标2、 中期目标3、长期目标第五章 评估与调整 1、职业目标评估2、职业路径评估3、其他因素评估第六章 结束语 第一章 自我认知1、 自身现状基本信息-就读于河南城建学院、外国语学院、英语专业一年级。主要优点性格开朗，为人诚实谦虚，待人友好；工作勤奋，做事严谨负责；敢于挑战新事物，具有创新思维；理解、接受能力强。主要身份校大学生艺术团成员，系学生会办公室干事。主要经历-在新生入学演讲中获得二等奖；河南城建学院第四届金话筒主持人大赛中获二等奖；河南城建

3、学院挑战杯演讲比赛中获二等奖；参加纪念抗日战争胜利七十周年合唱比赛获团体奖第三名； 2、360评估优点缺点家人评价独立自主；自立自强偶尔任性；固执己见朋友评价乐观向上；自信有时候心理有些阴暗，消极同学评价稳重沉着；具有领导力；善于捕捉细节， 有时过于强势；老师评价做事认真负责；学习能力很强；为人乖巧可爱学习和工作重心有时把握不准其他社会关系评价追求上进；有野心有时会傲慢自己评价总结分析自主、学习能力强、不满足现状，有远大抱负有时候太过执着和情绪化。3、职业兴趣通过霍兰德职业测评系统对自己的职业兴趣进行测评，结果如下：测试内容R型实际型I型研究型A型艺术型S型社会型E型事业型C型常规型第一部份兴

4、趣138985第二部份擅长3461048第三部份喜欢249642第四部份A能力108.68.6第四部份B技能10107.1总分2.954.096.829.328.415.91职业兴趣类型：SEA即社会型、事业型、社会型。4、 职业能力根据综合素质测评显示，我的职业能力如下：社交能力非常强，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人；自信、支配欲、冒险性强。不喜欢研究型的工作。5、个人

5、特质适宜的工作类型-直接为人服务的和商品营销方面的职业，管理，市场和销售类的职业。优势与不足-工作投入，具备高尚的职业道德；做事贯彻始终细心，准确无误，讲求秩序与和谐；工作任劳任怨，务实，有良好的耐心；工作中，温和，融通，理解别人的感受，不遗余力的支持同事；过于小心，容易劳累过度；有时候固执，听不进别人的建议。今后的发展方向-外企中从事翻译工作或政府的同声传译推荐职业-外企文员、翻译官等等。6、职业价值观我期望从事服务社会，高收入，具有独立性并相对具有企业性的职 7、胜任能力能够综合地具备工作中所需的沟通、理解能力，有较好的口语能力。8、自我小结我细心、谨慎，能够妥善解决需要解决的问题；我有耐

6、心，有耐性，够坚强，可以为自己的目标付出足够的时间和精力来实现它；我愿意接受挑战，并希望其他人能够象自己一样投入，有时候过于追求完美。我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。我考虑问题喜欢感情用事，容易受无关因素影响。 第二章 职业认知1、家庭环境分析家住安徽省合肥市，从小就对语言有浓厚的兴趣。一直在寄宿制学校学习，使我从小就能自立、自强。家庭社会关系良好，有很好的声誉。父母从小就按照我的兴趣培养我，并希望我能够按照自己的志向发展，由于我从小就喜欢外语专业，所以父母支持我学习英语专业知识和以后从事于外语有关的相关专业。2、学校环境分析 河南城建学院位于新城区远离闹市区，学院学风良好，师资

7、力量雄厚，同学们刻苦努力，氛围非常适合努力学习。外国语学院日益发展壮大，教学成果越来越突出。3、职业环境分析(1) 行业分析： 1 、国际贸易实务方向 掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心，就业前景乐观。 2 、国际商务管理及秘书方向 掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。掌握商务运作的知识与技能，能熟练运用英语和计算机从事国际商

8、务及秘书工作。3 、会展英语方向 掌握会展与广告设计基本理论和知识 、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。 就业前景： 国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。也适合各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等。 (2) 职业分析：同声传译同声传译是指口译员利用专门的同声传译设备，坐在隔音的同传室，俗称“箱子”里，一面通过耳机收听源语发言人连续不

9、断的讲话，一面几乎同步地对着话筒把讲话人所表达的全部信息内容准确、完整地翻译成目的语，其译语输出通过话筒输送。需要传译服务的与会者，可以通过接收装置，调到自己所需的语言频道，从耳机中收听相应的译语输出。同声传译是翻译工作中难度最大的一种，主要是因为比交替翻译更加省时，目前正成为国际性大会中流行的翻译方式。当前，世界上95的国际会议采用的都是同声传译的方式。同声传译是各种翻译活动中难度最高的一种翻译，常常被称为外语专业的最高境界。 (3) 任职资格: 提升自身在组织中的影响力；掌握沟通协作技巧；提高专业素养；1）更加提高专业素养2）提升影响力：关注组织业务发展。关注外贸发展前景。学会展露自己出色

10、能力。(4) 人才需求分析： 目前中国的同传行业发展还处在行业发展的初期，类似于欧洲的20世纪50年代，主要由三类人员构成：一是自由职业者，二是国家部委的翻译，三是大企事业单位的翻译和高校教同传口译的老师，大多在北京、上海和广州这些国际交往频繁的大都市。同时，同声传译的师资力量紧缺，国内仅有几家外语院校对同传进行研究生层次的培训和招生，一些社会培训学校开设有同传课程。同传行业是自由、自觉、自律的一个职业，行业门槛高，不是你读了研究生接受了相关培训或者考了同传的证书，就可以进入行业了。同声传译的特点是讲者连续不断地发言，而译者是边听边译，原文与译文翻译的平均间隔时间是三至四秒，最多达到十多秒，耳

11、听，眼看，手记，嘴说几乎在同一时间进行，译者仅利用讲者两句之间稍歇的空隙完成翻译工作。加上很多演讲人平时说话非常快，演讲时又只顾及自己的演讲内容或带各地的口音，那些有意放慢速度照顾同传译员的演讲者毕竟不是太多。因此，对从业者的素质要求非常高。过硬的口译技能，是需要在翻译经验丰富的“老”人指导下，经过系统学习、一连串严格训练和实践经验积累的结晶，进行前期训练是越早越好，最好不超过30岁。刚进入这个行业时应多找机会旁听一些国际会议，看别人如何完成同声传译，借鉴他们的成功经验，并建立良好的人际关系，逐渐发展成熟后与合作伙伴一起完成同声传译任务，甚至成为AIIC会员。加入AIIC不需要考试，实行的是更

12、为严格的同行在工作中对你的审查，基础是要到全日制的会议口译专业深造两年，取得高级翻译学院的硕士文凭，参加工作后，做满150天的国际会议，并时时遵守口译学会专业道德规范，另外需找至少两个以上的、会龄在5年以上的资深会员给你做保证人，保证人必须跟你在一个小组肩并肩工作过的。优秀的从业背景、诚信与高质量的服务是同传译员高收入的三大保障。目前一组同声传译的报酬通常在每天12000元人民币，一般每组三人合作，每人每天可得4000元，上海则更高。对于优秀译员更得到单位的青睐，每年工作的天数也会增加，年收入50万或者更多也不足为奇。据资料显示，全球年翻译产值达数百亿美元，亚太地区占30，中国市场约为200亿

13、元人民币左右。随着我国对外交流的扩大和深入，国际会议越来越多，对同传译员的需求量将越来越大，展望这个行业的未来发展模式时，普遍认为高级翻译也将向所属和涉及的行业靠拢，将呈现专业化趋势，对从业者素质的要求也在逐步提高。（参考资料来源：上海经理人中国翻译协会）4、 社会环境分析1）同声传译培训行业生命周期。通过对同声传译培训行业的市场增长率、需求增长率、产品品种、竞争者数量、进入壁垒及退出壁垒、技术变革、用户购买行为等研判行业所处的发展阶段；2）同声传译培训行业市场供需平衡。通过对同声传译培训行业的供给状况、需求状况以及进出口状况研判行业的供需平衡状况，以期掌握行业市场饱和程度；3）同声传译培训行

14、业竞争格局。通过对同声传译培训行业的供应商的讨价还价能力、购买者的讨价还价能力、潜在竞争者进入的能力、替代品的替代能力、行业内竞争者现在的竞争能力的分析，掌握决定行业利润水平的五种力量；4）同声传译培训行业经济运行。主要为数据分析，包括同声传译培训行业的竞争企业个数、从业人数、工业总产值、销售产值、出口值、产成品、销售收入、利润总额、资产、负债、行业成长能力、盈利能力、偿债能力、运营能力。5）同声传译培训行业市场竞争主体企业。包括企业的产品、业务状况（BCG）、财务状况、竞争策略、市场份额、竞争力（SWOT分析）分析等。6）投融资及并购分析。包括投融资项目分析、并购分析、投资区域、投资回报、投

15、资结构等。7）同声传译培训行业市场营销。包括营销理念、营销模式、营销策略、渠道结构、产品策略等。同声传译培训行业现状分析报告是通过对同声传译培训行业目前的发展特点、所处的发展阶段、供需平衡、竞争格局、经济运行、主要竞争企业、投融资状况等进行分析，旨在掌握同声传译培训行业目前所处态势，并为研判同声传译培训行业未来发展趋势提供信息支持。5、职业分析小结面对严峻的就业形势以及英语专业生就业困难的现状，能够给自己提供一个充满挑战和竞争的氛围；刚入行的译员待遇低，需要自己有坚定的信心；在通过自己的努力有了知名度后，待遇明显提高，能够提高并展示个人能力，能够不断地提升自己。基于以上分析所选职业目标与自己的

16、个性特征、职业兴趣、职业能力以及职业价值观，从而得出我的人职匹配度较高。第3章 职业决策定位：同声传译员1、 职业目标：短期目标、中期目标、长期目标短期目标大一：在认真学习，加强英语语法功底；：强化记忆力，思维运转能力；：积累词汇量并与英语老师探讨学习方法；：向专业四、八级奋斗；：上好专业课。大二：积累词汇量；：对自己去过的国家进行全面的认识，整合；（人文，风情，历史，地理）：利用空闲时间练习英语口语能力；（练习对象：同学或英语老师）：上好专业课。：参加中、高级口译考试。大三：加强自身的中文功底；：研究英语及以英语为母语的国家其公民的用语习惯，；：利用自身有出国的优势加强并整合已有的口语能力并

17、加强；：积累词汇量，可考虑参加雅思、托福；中期目标（2015-2019）：多翻阅金融、经济、制造、市政、环保等各个领域知识的书籍，加强对各类知识体系的深入了解，并积累不同知识领域的积累词汇量；：外出考察欧美国家的文化及风俗，并利用当地的语言环境练习口语能力；：积累词汇量，深造英语能力，参加相关实践；：按照同声传译行业的最低门槛制定相关计划，规划这5年里的具体时间；：进入相关行业就职（如：在有跨国贸易的公司当翻译）。长期目标（2020-2030）：在行业内认真像前辈学习，汲取经验；：争取获得一些为别人进行实际翻译机会（如：广交会）；：养成行业里良好的工作习惯、态度及职业道德；：积累词汇量，不断参

18、加实践并结合理论，提升能力；：按照同声传译行业的最低门槛制定相关计划，规划这10年里的具体时间；：做好业内的翻译工作，等到工作上有出色的成绩时，就必须向同声传译的梦想迈出第一步。第四章 计划与路径1、短期目标规划（2015年2019年）大学一年级（学业准备期）：熟悉校园及所在城市（平顶山）的环境，尽快步入大学的生活结构；学好英语专业的基础知识，争取每学期都拿奖学金，积极参与校园文化活动和社会实践活动，加入了城建学院外国语学院学生会及校艺术团主持部等；探索自我，了解自己的爱好、兴趣、性格、能力，了解自己的优势和劣势；学会与同学、陌生人交往，锻炼自己的交际能力，建立自己的交际圈。积极参加体育锻炼，

19、进行心理调节，保持身心健康。 大学二年级（学业准备期）：上学期通过国家英语四级考试，下学期通过国家计算机二级考试及普通话考试；充分利用和分配时间，继续学习深造，全面学习和掌握专业技能知识，拓展知识面，经常去图书馆，博览群书。积极参加各种校园和社会实践活动，不断提高自己的能力，扩展自己的交际圈。积极参加体育锻炼，进行心理调节，保持身心健康。大学三年级（学业成熟期）：加强英语专业知识的学习，专注准备专四考试，多多参加社会实践，达到理论与实践的真正结合。在假期里，寻找机会，去外企公司实习，抓住每一次机会。培养自信与坦然的心态，抓住每一次表现的机会，在大家面前展现自己。扩大校内外交际圈，加强与校友、职

20、场人士的交往，通过报纸、网络等了解外贸行业的发展方向。积极参加体育锻炼，进行心理调节，保持身心健康。大学四年级（学业成熟期）：进一步提高英语专业技能，搜索考研信息；向老师和同校学长了解考研经历；登陆考研网址或通过咨询、访谈等方式，了解招生学校的相关信息，为面试做好准备；学习方面不放松，努力准备考研，在大四毕业前考取商务英语方面的研究生。2、中期目标规划（2016年2019年） 2016年2019年（研究生学习时期）：读研期间进入各类外企实习、积累经验。3、长期目标规划（2019年2035年）：2019年2020年（职业起步期）研究生毕业后进入外企工作、向从事同声传译努力！第五章 评估与调整1、职业目标评估如果从事同声传译的过程中发现自己并不适合的工作。那么我将改作笔译翻译，然后做一名专职翻译人员，从事翻译文献方面的工