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文档简介

1、游 子 吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。,七年级六班 授课人：郑发莲,走近作者,莫怀戚 出生于重庆，1966年初中毕业后到四川内江插队，1978年考入四川大学中文系。1982年参军，1985年起在四川师范大学中文系任教。迄今发表各类作品500万字，著有莫怀戚中短篇小说选，代表作有小说集大律师现实录。,你能准确读出下列词语吗？,嫩芽 霎时 拆散 委屈 分歧 熬 水波粼粼,nn sh chi q,q o ln,解释下列词语 信服： 分歧： 各得其所： 委屈:,相信并佩服。,（意见、思想）不一致，有差别。,每一个人或事物都得到合适的安顿。,受到不

2、应有的指责或待遇，心里难过。这里是使儿子 受到委屈的意思。,听读感知,1、散步人有哪些？,2、在什么季节散步？,3、散步的地点是哪儿？,4、用一句话概述故事。,5、每个人都有什么特点？ 6、从文中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？,季节地点事件 人物 初春田野我们一家 “我”：孝顺 四人、在 爱妻子爱儿子 初春的田 母亲：善解人意 野里散步 爱护小辈 的生活细节 妻子：温柔贤惠 尊老爱幼 儿子：聪明乖巧 和美,品味体验,1、这个和美的家庭在散步中发生了什么意想不到的事？ 2、如果你是文中的小男孩你选择走大路还是走小路？ 3、这里体现出的是一家人的什么品质？ 4、你们觉得父亲就没有考虑到儿子的

3、意见吗？,结 构,散步,责任重大,尊老爱幼,分歧,母亲和儿子,母亲和儿子,走大路,走小路,承上,启下,母亲 我,妻子 儿子,我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人， 分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。,1、在走大路、还是走小路的问题上，到底谁说了算？ 2、文章最后说：“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。” 他想传达给读者的主要是什么？ 3、假如让你送一束花给你最喜爱的那个人，你准备送给谁？为什么？,权利大小： 母亲 儿子 妻子 “我” 决定权：“我”13 充满浓浓的爱,感动的瞬间,田世国，他在年过花甲的母亲身患尿毒症痛不欲生的关键时刻，瞒着母亲献

4、出了自己的一个肾脏，使生命垂危的母亲重获新生。,林秀贞是河北省衡水市南臣赞村农民，30年如一日，她克服了各种困难，像女儿一样赡养了6位孤寡老人。这位朴实的农村人，始终记得她母亲的朴素教诲：人人管闲事，世上没难事；人人都帮人，世上没穷人。,延伸散步,探究归纳,1、由此可见，文章的主题是什么？,2、如果你们一家人在一起看电视，爷爷奶奶想看戏曲，爸爸想看足球，妈妈想看电视剧，你想看动画片，而遥控器在你手中，你觉得应该怎么办？,文章记叙了一家三代人在初春的田野上散步的“生活细节”，渗透着浓郁温馨的亲情。 围绕着“母子情”、“夫妻情”、“祖孙情”这三种情感表达一个大主题互敬互爱、珍爱亲 情、珍惜生命。,归纳总结,谈谈学习本文的感受,1、回家为自己的父母、家人做一件事：捶捶背、揉揉肩、帮助父母做点家务，

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