




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、3A第一单元检测卷班级三 学号 姓名 (听力部分40%)一、听录音,选出你所听到的内容,把序号填入提前括号内。(10分)( ) 1. A .Hello B. Hi( ) 2. A .Miss Li B. Miss Wu( ) 3. A. dear B. class( ) 4. A. Bobby B. Sam( ) 5. A.Good morning B. Good afternoon二、听录音,给下列句子排序。(10分)( ) Good morning, Miss Li.( ) Hello, Mike.( ) Hi, Im Bobby.( ) Hello, Im Sam.( ) Good af
2、ternoon, class.三、听录音,判断你所听到的内容与图片是否相符,相符的画“”,不符的画“”。(6分)四、听录音,写出你所听到的字母的大写。(4分)五、听录音,判断所听内容是否与汉语意思相符相符的画“”,不符的画“”。(5分)( ) 1. 你好,我是麦克。( ) 2. 同学们,下午好。( ) 3. 你好,波比。( ) 4. 早上好。( ) 5. 下午好,山姆。六、听录音,选出你所听内容的回答。(5分)( ) 1. A .Hello. B. Mike.( ) 2. A .Yes. B. Hi.( ) 3. A .Good morning, Miss Li. B. Good aftern
3、oon, class.( ) 4. A .Good morning,Bobby. B. Hi, Im Sam.( ) 5. A. Hi, Im Bobby. B. Good afternoon.(笔试部分60%)一、写出字母相对应的大小写。(4分)D C b a 二、将句子对应的中文意思的序号填入提前括号内。(12分)( )1. Good morning, class. A. 下午好。( )2. Im Bobby. B. 你好,我是麦克。( )3. Hi, Sam. C. 早上好,同学们。( )4. Hello. D. 你好,山姆。( )5. Hello, Im Mike. E. 我是波比。(
4、 )6. Good afternoon. F. 你好。三、把下面的单词连起来,变成一句话。(注意写上正确的标点)(14分)1. Hello I Mike am2. Miss Good Li morning3. Good class afternoon 4. Hi Bobby Im四、单项选择。(10分)( )1. Hi, Im Bobby. _.A. Hi, Im Sam. B. Good morning.( )2. Good _, Miss Li. Good afternoon, Mike.A. morning B. afternoon ( )3. Good morning_.A. Hell
5、o. B. Good morning.( )4. Hello , Mike. _,A. Good morning B. Hello. ( )5 Hi, Im Yang Ling. Hi,_,A. Im Miss Li B. Liu Tao.五、根据所给情境,选择合适的句子。(10分)( )1. 当你向别人问好,你可以说:A. Hello. B. Im Liu Tao.( )2. 介绍你自己是刘涛,你可以说:A. Hello. B. Im Liu Tao.( )3. 当李老师下午向你问好,你可以说:A. Good morning B. Good afternoon.( )4. 当早晨见面打招呼,
6、你可以说:A. Good morning B. Good afternoon.( )5. 当你向波比问好,你可以说:A. Hi, Bobby. B. Hello, Sam六、写出下面句子的中文。(注意写上正确的标点)(10分)1.Hello, Bobby. _ 2.Good morning, class. _ 3.Hi, Miss Li. _ 4.Good afternoon, Bobby. _5.Hi, Im Sam. _ Unit 1 听力内容一、听录音,选出你所听到的内容,把序号填入提前括号内。(10分)1. Hello 2. .Miss Li 3. class 4. Bobby 5.
7、Good afternoon二、听录音,给下列句子排序。(10分)1. Hello, Im Sam. 2. Hello, Mike. 3. Good morning, Miss Li.4 . Good afternoon, class. 5 . Hi, Im Bobby.三、听录音,判断你所听到的内容与图片是否相符,相符的画“”,不符的画“”。(6分)1. Hello, Mike 2. Hi,Miss Li 3.Im Sam 4.Im Bobby. 5. Good afternoon, Miss Li. 6. Good morning, Miss Li.四、听录音,写出你所听到的字母的大写。(4分)1.B 2.C 3.A 4.D五、听录音,判断所听内容是否与汉语意思相符相符的画“”,不符的画“”。(5分)( ) 1. Hello, Im Mike.( ) 2. Good morning, class.( ) 3. Hi, Bobby.( ) 4. Good afternoon.( ) 5. G
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生物制药废弃物处理与环保技术探索考核试卷
- 乐器制作中的声学实验研究方法考核试卷
- 图像风格迁移与编辑考核试卷
- 纺织品行业职业健康法规解读考核试卷
- 家电行业绿色制造投资与成本效益分析考核试卷
- 广告效果评估与营销策略优化考核试卷
- 2025年中国ODA树脂数据监测研究报告
- 2025年中国GPS三联母钟数据监测研究报告
- 2025年中国CNC雕铣机数据监测研究报告
- 2025至2030年中国铠装移开式金属封闭开关设备市场分析及竞争策略研究报告
- 无人机飞行器编程基本知识试题及答案
- 国有企业违法犯罪课件
- 钳工安全测试题及答案
- 预制菜加工采购合同协议
- 国家开放大学电大24153丨学前卫生学基础(统设课)期末终考题库
- 铁路货运基础知识课件
- 2024年全球及中国海外安保服务行业头部企业市场占有率及排名调研报告
- 社区工作者心理健康培训大纲
- 家具公司三级安全教育试题及答案
- 神经内科危重患者观察的护理
- 神经源性肠道功能护理查房
评论
0/150
提交评论