一年级下册语文专项复习练古诗文冀教版

1、专项部分古诗文一、解释带点的词，说说诗句的意思。1 、春眠不觉晓，处处闻啼 鸟。_2、夜来风雨声，花落知多少 。_3、离离原 上草，一岁 一枯荣 。_4、野火烧不尽，春风吹又生 。_5、重重叠叠山，曲曲环环路，_6、叮叮咚咚泉，高高下 下树。_7、一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。_8、一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。_二、填空。1、春晓是代诗人写的，诗的前两句的意思是：。“闻”：。“眠”：。 “啼”：。 “晓”：。后两句的意思是说：2、春晓这首诗歌写的是的景色。表达了诗人的思想感情。3、离离原上草是代诗人写的，诗的前两句的意思是：荣：。“岁”：。“离离”：。 “枯”：。后两句的意思是说：。“原

2、”：4、离离原上草这首诗歌讲了的特点。后人常常用“，”来说明生命力的旺盛。5“一”字诗是一首七言诗，它运用重复的手法，用十个_字勾勒出一幅优美的画面：6、九溪十八涧这首诗的意思是。三、活学活用。1、中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如，王安石的“ _，_”形象地刻画了早春梅花的神韵， 突出了春梅于严寒中傲然怒放的性格特征；如唐代诗人孟郊的游子吟，更是一首歌颂伟大母爱之作。 尤其是后两句，更是脍炙人口，白居易的“小娃撑小艇，_”， 作者用白描的手法将一 “偷莲 ”小童的憨态描绘得惟妙惟肖.；又如李白的静夜思中，_表达了对家乡的思念。2、春雨常常是历代诗人们吟诵的对“

3、_,像.牛毛”，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻我想到唐代诗人杜甫的一句诗“ _,。”这两句诗都写出了春雨悄然无声，细细密密的特点。3、选一选，填序号。(1) “少壮不努力，老大徒 ( ) ”出自汉乐府长歌行 。A. 悲伤 B. 伤悲 C. 忧伤(2) 七步诗的作者是 ( ) 。A. 曹植 B. 曹丕 C. 曹操(3) “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是 ( ) 的诗句。A. 王维 B. 王之涣 C. 王勃(4) “野火烧不尽，春风吹又生”一句出自 ( ) 。A. 白居易离离原上草B. 王昌龄出塞C.杜牧江南春四、先想象，再写话。1、想象春晓这首诗描绘的景色，先说一说，再写下来

4、。2、古人说“诗中有画” 。你能将九溪十八涧想象成一幅画吗？画下来。【专项复习】答案一、1、眠：睡觉。晓，指天刚亮的时候。闻，听到。啼，鸣叫。春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。2、夜来：夜里。知多少：不知有多少。回想起昨夜好像下过雨又刮过风，庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。3、离离：野草茂盛的样子。原：草原、原野。岁：一岁，一年。枯：枯萎、干枯。荣：茂盛。长长的原上草哇，多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。4、野火：荒山野岭燃烧起来的火。尽：完。生：生长。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。5、曲：弯曲。在峰峦重重的山谷中，沿着曲折蜿蜒的小路。6、高下：高低。寻找那哼唱山歌的清泉和参差错落的树木。7、舟：船。在烟波浩淼的碧波之上， 远远只见一渔舟荡浆而来， 渔翁手持钓钩， 钓得鱼来满心欢喜。8、俯：头低下。仰：脸向上。真是碧空如洗，皓月当头，秋色满江。二、1、唐孟浩然春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。睡觉指天刚亮的时候听到鸣叫回想起昨夜好像下过雨又刮过风，庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。2、春天早晨热爱大自然3、唐白居易长长的原上草哇，多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。野草茂盛的样子枯萎、干枯草原、原野茂盛一岁，一年无情的野火只能烧掉干叶， 春风吹来大地又是绿茸茸。4、野草野火烧不尽，春风吹又生