(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《伟大的悲剧》第一课时.ppt

1、南 极,对于人类来说南极是一个童话般的世界,这里有着湛蓝的天、洁白的雪和艳红的太阳,然而，在这能荡涤心灵的纯美景致之下无处不隐藏着致命的危险,这里的自然界是冷酷无情的，千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴使用这一切足以毁灭人的法术来对付敢于登上这里的勇敢者。,南极点附近的平均气温为零下49摄氏度，寒季时可达零下80摄氏度,气候极其恶劣，最大风速每秒可达百米左右， 比每秒33米的12级大风还高出近3倍,晴天时光照极强，如果忘记戴墨镜，时常被积雪的反光刺痛眼睛，肿胀、流泪，甚至失明。这种现象叫做“雪盲”。而白雾蒙蒙时，天地之间浑然一片，人、车仿佛融入浓稠的牛奶里,白雪由软

2、变硬时，结成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角钉上一样,纵横密布的冰缝比暴风雪更恐怖,这些冰缝深达千米，被称作地狱之门,这个冰洞看着美丽，其实危险至极,一失足成千古恨,冰山，虽然美丽壮观，但是对于航行在海上的船只来说，却是可怕的威胁。尤其是在大雾迷漫、能见度很差的天气。,气候恶劣的南极，吸引了一批批勇敢的探险家。1911年底，两批探险家在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐，他们是：,挪威 阿蒙森英国 斯科特 角逐的内容是：谁第一个到达南极点。这既关乎个人成就，又关乎国家荣誉。 角逐胜败如何？请学习,伟大的悲剧,作者,茨威格 （18811942） 奥地利著名小说家、传记作家。传记文学代表作有三

3、大师罗曼罗兰三诗人等。小说代表作有小说集初次经历马来狂人，中篇小说恐惧，长篇小说烦躁的心等。,茨威格简介,全名斯蒂芬茨威格，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历，结识罗曼曼兰和罗丹等人，并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。二十年代赴苏联，认识了高尔基。1934年遭纳粹驱逐，先后流亡英国、巴西。 茨威格在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣，尤以小说和人物传记见长。,茨威格写作的依据：,这篇传记是作者根据斯科特遗留下来的日记、底片、电影胶卷、遗书，发挥他天才的文学想像而写成的。,预习课文 整体感知,1.给下

4、列加点字注音,癫狂（ ） 凛冽（ ） 精疲力竭（ ） 吞噬（ ） 销蚀（ ） 怏怏不乐（ ） 皑皑（ ） 毋宁（ ） 毛骨悚然（ ） 羸弱（ ） 步履（ ） 姗姗来迟（ ） 遗孀（ ） 告罄（ ） 忧心忡忡（ ） 语无伦次（ ） 夺眶而出（ ） 坚持不懈（ ）,本文共写了5个人物，他们的姓名和身份分别是：,斯科特 威尔逊 埃文斯 奥茨 鲍尔斯,英国海军上校 博士，负责科学研究 英国海军军士 英国皇家禁卫军骑兵上尉 ？,2.整体感知,复述时准确表示时间,年月日，斯科特一行意识到，以阿蒙森为首的挪威人已率先到达南极。 月日，斯科特一行到达极点。 月日，他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了，于是骄

5、傲地在帐篷里等待死神的来临。 月日，基地的伙伴们找到英雄们的尸体。,116 118 329 1112,简单概述故事情节。 斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望奔向南极点，但悲哀地发现已有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途。途中遭遇恶劣气候，与严寒风雪进行了惨烈的搏斗后，最后悲壮地死去。,南极点1912年1月18日,1.16,屠宰场地2.17,搜救队从营地出发10.29,贮藏点3.2,离贮藏点还差17公里3.29,离下一个贮藏点还有20公里3.21,贮藏点,11.12发现帐篷,5 个 人,4 个 人,3个人,复述课文注意：先列出复述提纲,角逐南极（补充） 胜利在望 发现“黑点” 到达极点 为

6、对手作证 回程的危险,埃文斯之死 奥茨之死 最后时刻 找到遗体 国王跪下,“回来的路程危险增加了十倍”。请归纳课文内容证明这句话。,路线方面：绝不能偏离原来的足迹，以免错过贮藏点。 气候方面：狂风暴雪，零下40摄氏度的低温。 身体方面：体内缺乏初来时的充沛精力和丰富营养，他们的脚早已冻烂。奥茨已经在用冻掉了脚趾的脚板行走。 精神方面：不再有完成“人类的不朽事业”的“超人的力量”，而只是为了生存，为了“没有任何光彩的回家”。 物资方面：他们的燃料已经告罄,熟读课文 合作探究,斯科特一行的壮举是伟大的“悲剧”，“悲”在哪几个方面？,角逐失败 含恨死亡 为对手作证 ,斯科特一行的壮举是“伟大”的悲剧

7、，又“伟大”在哪几个方面？,事业伟大 精神伟大 人格伟大 态度伟大 情感伟大,要第一个到达南极点，这是史无前例的伟大事业。 吃苦耐劳、坚忍不拔，有强烈的集体主义精神和团结协作精神。 为对手作证，有令人敬佩绅士风度和伟大胸怀。 在离死只有寸步之遥的时候，还在进行科学观察。 生命的最后一息惦记的是别人：朋友、同伴、妻小，还有祖国和人民。 ,茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕?,他主要从其意义和价值考虑。作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不仅是事业的成功，而是事件背后给人精神上的震撼和启迪。 斯科特虽然是“失败者”，但给人精神上的震撼和启迪，绝不亚于阿蒙森。,作者借此表达什么思想感情,颂扬： 人类勇于探索的精神 为事业而献身的精神 强烈的集体主义精神 ,课文中哪些细节最让你激动难忘？,阿蒙森留下信件，要斯科特这个失败者为他的业绩作证，而斯科特居然接受了这项任务。 威尔逊博士，在离死只有寸步之遥的时候，还在继续进行着自己的科学观察。他的雪橇上，还拖着16公斤的珍贵岩石样品。 为了不拖累同伴，奥