人教版五年级语文上册第6单元试卷_第1页
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文档简介

1、人教新课标五年级语文上册第六单元练习卷班级姓名一、写出近义词。挖掘（）自豪（）谨慎（）鼓励（）歧途（）慈祥（）埋怨（）昔日（）悲痛（）敬仰（）满怀信心（）二、写出反义词。坚定（）危险（）自豪（）精彩（）严厉（）虚弱（）失常（）熟悉（）骄傲（）赞赏（）幸福（）得意扬扬（）三、填合适的词。（） 的 噪 声（） 的 脊背（）的眼睛一（）诗 一（）自豪感一（）公司 一（）漆黑一（）数落第 1页共 4页一（）小说一（）罐头一（）路线图一（）病历本（）地赶来（）地拥抱（）地扫视（）地把握（）地誊写地地指教（）地断定（）地鼓励四、根据意思写词语。1快步行走。 （）2. 形容极度惊慌，行动失常的样子。（）3毫

2、无希望了。（）4. 耳朵都震得快要聋了。 形容声音很大。（）5 错 误的 道 路。（）6. 称 心如 意，感 到 非常 满意 的样 子 。（）7 一 点 不 怀 疑 。（）8. 心 神 不 定 ， 心 中 不安。（）五、把句子补充完整，连一连，并加上标点。兄 弟 敦 （）不 在 于（）孝 在 于 （）朋 友 笃（）爱亲者，不敢（）非（）致远非（）明志敬亲者不敢（）第 2页共 4页六、理解课文内容并填空。1. 母亲一念完诗，眼睛（）地，（）地嚷道：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！（）！”这句话抓住母亲的（）进行描写，从中我可以感受到母亲。2. 在本组课文中， 我们看到了父母之爱的一个个侧面，感

3、受到父母之爱的深沉与宽广。其中我最喜欢的课文是，主要讲。 我 最 敬 佩 的 人 物是，因为。3. 在本组课文中，有不少描写人物外貌、动作和语言的语句，我积累了一些；描写人物外貌：。描写人物动作：。第 3页共 4页七、课内阅读。（一）他挖了8 小 ， 24 小 ， 36 小 ，没有人再来阻 他。他 灰 ，双眼布 血 ，衣服破 不堪，到 都是血迹。挖到第 38 小 ，他突然听 瓦 堆底下 来孩子的声音： “爸爸，是你 ?”是儿子的声音！父 大喊：“阿曼达！我的儿子！ ”1. 用 横 线 划 出 描 写 父 亲 外 貌 的 句 子 。 这 句 话 让 我 感 受到。2. 作者 什么要写“他挖了 8 小 ， 24 小 ， 36 小 ，没有人再来阻 他。”而不直接写“他挖了 36 小 ” ？3.画线的句子朗读时应该读出父 的心情，语速应该，声音应 。（二）母 完，立刻又坐了下来，立刻又弯曲了背，立刻又将 俯在 机

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