




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、三年级英语下册知识点梳理三年级英语下册知识点梳理Unit1 In class一、 1、 open 打开3、 door 门5、 window 窗 2、 the 这(个),那(个),这(些),那(些 )4、 close 关上 ,合上6、book 书二、 Mr 、 Green 格林先生closethewindow关 窗open your books 打开您 的 comein进 来goodafternoon下 午 好good night 晚安open the door 开 good morning 早上好good evening晚上好look at the blackboard瞧黑板listen to
2、 the teacher听老 的三、句型1、 Stand up、起立。2、 Sit down, please、 坐下。3、 Good morning, Mr 、 Green、 格林先生 ,早上好。4、 Come in, Mike 、 克 , 来。5、 Liu Tao, please open the door、 刘涛 , 开 。6、 Yes, Mr、 Green、 好的 ,格林先生。7、 I m sorry, Mr、 Green、 不起 ,格林先生。8、 Wang Bing, please close the window、 王兵 , 关窗。9、 Look at the blackboard,
3、 Sam、 山姆 ,瞧黑板。10、 Don t listen to the parrot、 不要听 的 、四、知 点1、 字母 b 通常 /b/,如 :book, bike, bag 等;在 尾的 -mb, -bt 中不 音 ,如:bomb,climb,comb,debt,doubt 等。2、 用客气的 气表示祈使句 ,可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在 please之前一定要加一个逗号“ ,。”练习 :从二 中 出一 的答句( )1、 What s your name?A 、 No、 Some juice,please、( )2、 Some milk?B、 OK
4、 、( )3、 This is my brother, Li Lei 、C、 Good、 Let s 、go( )4、 Let s go to the Great Wall、D、 I m Jack、( )5、 Open the window, please、E、 Nice to meet you、Unit2In the library一、 1、 in 在里面4、 talk 说话 ,谈话2、5、run milk跑步牛奶3、eat吃二、 三年级英语下册知识点梳理1、 in the library在 2、 eat my cake 吃我的蛋糕3、 drink my milk喝我的牛奶4、 my Eng
5、lish book 我的英 (E 要大写 )5、 your book 您的 三、句型1.Don t shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink、不要叫 / 吃 西 /跑/ 说话 / 睡 / 喝 西。2.I m sorry、 不起。3.I want to sleep、 我想睡 。四、知 点1.here 副 ,放在 后。如 :talk here 在 。2.不及物 的介 搭配 :listen to sb 听某人 ; look at sth/ sb 瞧 talk to sb 跟某人 3、 would like 跟 want 都可以表示 “想要做 ”,她 的不同之 就在于 气不一
6、样 , 前者更礼貌 ,更委婉。 would like 比 want 更正式。所以 朋友可以用 want,对于那些年 比您大的 ,餐 或商店的服 人 ,都用 would like 。练习 :一、 出不同 的 。() 1、 A 、 book B、 cat C、 tiger() 2、 A 、 sofa B、 chair C、 banana() 3、 A 、 brown B、 blue C、 bird() 4、 A 、 dress B、 telephone C、 fridge() 5、 A 、 Miss Gao B、 Mr Green C、 Mr Li() 6、 A 、 brother B、 moth
7、er C、 Yang Ling() 7、 A 、 orange B、 pencil C、 peach() 8、 A 、 home B、 school C、 bed() 9、 A 、 water B、 apple C、 pear() 10、 A 、 cake B、 tiger C、 hamburgerUnit 3 Is this your pencil?一、 1、 pencil 笔2、pen 笔3、ruler尺4、where在哪里二、 1、 my pencil 我的 笔3、 on the floor 在地板上5、 over there在那里2、 your lunch box 您的午盒4、 bes
8、ide the door 在 旁 6、 您for you三、句型Is this/that your?Yes, it is、 /No, it isn t、 /那就是您的 、?就是的 ,它就是。 / 不 ,它不就是。三年级英语下册知识点梳理四、知 点1、 物品 属的句型及其答句-Is this/that your? /那就是您的。不?-Yes, it is、 就是的 ,它就是。No, it isn 、t不,它不就是。(this 指近 的物品that 指 的物品 )句中的 your 可以用 my / his / her / their 等替 2、如何介 自己的物品This /That is my 这
9、/那就是我的。否定句 : This /That isnt my =This /That is not my这/那不就是我的。3、 某人 /某物位置的句型Where is/are +某人 / 某物 ?练习 :1、 Where_ my book?2、 Where _my books?3、 Where_Sam?4、 Where_Sam and Bobby?三年级英语下册知识点梳理Unit 4Where s the bird?一、 bird 鸟beautiful 漂亮的 ;美 的under 在 下面desk 桌 ; 桌behind 在 后面on 在 上面chair 椅子tree 树guess 猜,猜想
10、one 一two 二three 三二、 under your desk 在您的 桌下面behind the door 在 后面on your chair 在您的椅子上面in my desk 在我的 桌里in the tree 在 上in your pencil case 在您的 笔袋里in your schoolbag 在您的 包里a little bird 一只小 fly away 走三、句型1.Where s the bird?鸟在哪里?2.How beautiful! 真漂亮!3.It s not here、它不在 里。四、知 点1、 于某物或某人在哪里,用“ Wheres、?”提 ,回
11、答用 Its +介 短 。2、四个表示地点的介 :in、on、under、behind;在物体上用 on,在物体里面用 in。3、on the tree与 in the tree 的区分On the tree表示 上 出来的 西 ,例如 :The apple is on the tree、 In the tree 表示不就是 上 出来的 ,例如 :The bird is in the tree、4、what, how 感 句How+ 形容 或副 + 述 序 , 例如 :How beautiful the bird is!What+(a/an)+形容 或者副 +名 , 例如 :What a be
12、autiful bird!练习 : 成句 :thebehindHestree 、_ismyWherebookEnglish ? _onItsbedyour 、_Unit 5 How old are you?一、 one 一two二three 三four四five 五six 六seven 七eight八nine 九ten十eleven 十一twelve十二wake 醒oclock点 breakfast 早餐hurry 促class课 ;上 dinner晚餐 ;晚 bed床lunch 午餐these 些三年级英语下册知识点梳理二、 how lovely多么可 happy birthday 生日快
13、for you 您a nice cake 一个美味的蛋糕thank you 谢谢make a wish 一个愿望fall to the ground 倒在地上want a robot 想要一个机器人time for class 上 的 (到了 )be late 到三、句子How old are you? 您多大了?How lovely!多么可 !I m、 (年 )、 我* 。Here you are、 您。What a nice cake! 多么好瞧的蛋糕呀!Make a wish、 一个愿。It s time for the cake!就是吃蛋糕的 了 !Don t be late for
14、class again、 再上 到了。四、知 点1、 注意区分 :How old are you? 与 How are you? 前者 年 ,后者 身体。前者的答句 : Im 数+字 ,表示自己几 ,后者的答句可以 : I m fine / good / well2、 两种 型的感 句在情境中的使用。如How lovely! What a nice cake!练习 :单项选择 :() 1、 - How old are you?- _seven、A 、 IB 、 HesC、 Im() 2、 _lovely the doll is!A 、 HowB、 WhatC、 What aUnit 6 Wha
15、t time is it?一、 mum妈妈o clock点 breakfast早餐 ;早 class 课;上 dinner 晚餐 ;晚 bed 床OK好;行lunch 午餐 ;午 eleven 十一twelve 十二bag 包; 包these 些二、 wake up 醒;醒来hurry up 快点here s =here is在 儿what time 什么 time for class 上 time for dinner 晚 time for bed 睡 breakfast is ready 早 准 好了三、句型1、 What time is it?It s几点了? 点。2、 What s t
16、he time? It几点s了? 点。三年级英语下册知识点梳理3、 It s time to 做 了。4、 It s time for 做 了。5、 What s this?这就是什么?6、 What are these? 些就是什么?四、知 点1、 表示某个 做某事 ,我 可以 It s time for 也可以用 It s time to2、与名 的 ,breakfast-have breakfast, lunch - have lunch, dinner- have dinner,class - have a class,bed - go to bed练习 :单项选择 :1、 How o
17、ld are you ?_seven、A 、 IB、 HesC、 Im2、_lovely the doll is!A 、 HowB、WhatC、 What aUnit 7 On the farm一、 farm 农场they 她 ; 她 ; 它 pig 猪those 那些cow 奶牛apple 苹果pear 梨 chicken 鸡 duck 子orange橙子picture 片二、 1、on the farm在 2、welcome to 迎到 3、 these cows 些奶牛4、 those chickens那些小 5、 this pig 只猪6、that duck那只 7、 an apple
18、一个苹果8、 an orange一个桔子9、 some flowers 一些 花10、 nine pears九个梨11、 eleven mangoes十一个芒果12、 twelve ants十二只 13、 five butterflies 五只蝴蝶14、 two carrots两个胡 卜15、 some parrots一些 16、clever Tom 明的 姆17、 from the farm来自 18、 make ice creams 制作冰淇淋19、 for his mum 她的 20、under the tree在 下21、things on a farm 在 里的 西 (事物 )22、
19、 at the end 最后23、 six tomatoes 六个西 柿24、 three potatoes三个土豆25、 some beans一些扁豆26、 talk about 谈论27 they are = they她 re就是28、 make a cake制作蛋糕三、句型1、This is my grandpagrandma、 就是我的 奶奶。2、Welcome to my farm、 迎来到我的 。Welcome to my school、 迎来到我的学校。三年级英语下册知识点梳理3、 Nice to meet you、 到您真高 。Nice to meet you, too、 到您
20、也很高 。4.What are these? 些就是什么?四、知 点 数复数ThisThatIt 个那个它isacow、就是 一 奶牛。These 些Those那些They它 arecows、就是 奶牛。一般疑 句:this 个Isthat 那个acow?it它就是一 奶牛不?Yes, it is、/No, it isn 、 tthese 些Arethose那些cows?they它 就是奶牛不 ?Yes, they re cows、 /No, they re 、pigsYes, they are、/No, they aren 、 tWhat(什么 )is(就是 )this 个?that 那个?
21、it它?are(就是 )these 些those 那些they 它 ?It s a/an They res、不管就是 Whats this? 或 Whats that? 提 ,都用 :Its 、作答!不管就是 What are these? 或 What are those? 提 ,都用 :Theyre 、作答!练习 :找出不同的 :() 1、A 、 cowB、 pigC、 apple() 2、A 、 pearB、 orangeC、 desk() 3、A 、 duckB、 cakeC、 pieUnit 8 We re twins!一、 we我 twins 双胞胎之一aunt 姑母 ;姨母 ;伯母 ; 母 ;舅母girl女孩man 男人 ; 人woman 女 ; 女人boy 男孩baby 儿 ;宝宝cousin 堂兄 (弟);堂姐 (妹 )表兄 (弟);表姐 (妹 )name 名字二、 my aunt 我的阿姨my uncle 我的叔叔that girl 那个女孩my sister 我的妹妹your father 您的父 your cousin 您的表弟have a book有一本 little boy 小男孩his name 她的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业级智慧城市信息安全监管解决方案
- 企业如何构建有效的智慧城市物联网安全体系
- 教育心理学在高职生辅导中的应用与探索
- 医疗健康教育与投资回报关系研究
- 工作场所的学习动机与工作效率关系研究
- 企业智能化管理系统的构建与实践
- 智慧城市的社会治理与创新
- 家庭教育中心理激励方法探讨
- 提升在线教学质量实操与策略研究
- 19-木皮蓝变?有没有办法提前预防富深一个解决方案
- 注安2024注册安全工程师【法规】核心母题600题
- 临近既有线施工方案
- 药材基原鉴定技术-洞察分析
- 《文化人类学的方法》课件
- UL498标准中文版-2019插头插座UL标准中文版
- 初中心理课职业生涯规划:我的未来我做主
- 糖尿病合并肺结核
- 平安车辆保险合同电子版
- 天疱疮护理个案分享
- 律师事务所日常管理制度模版(3篇)
- 2024年高等教育文学类自考-00730中外音乐史考试近5年真题附答案
评论
0/150
提交评论