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文档简介
1、名校名 推荐第 8 课春秋战国文化班级:姓名:小组:评价 :_【学习目标】1、通过学习各位思相家、政治主张及著作,重点掌握大思想家和孔子言论。2、知道孔子,了解“百家争鸣”的主要史实。【学习重点】大思家、大教育家、孔子、老子【学习难点】各位思想家的主张第一部分预习篇【使用说明】1、课前充分预习课本P37-40 ,用红笔勾画出难点知识,标记出疑点,以备集中讨论,独立认真完成学案,标记疑点,提前进行讨论研究或请教老师。2、课上组长组织好“一对一”讨论,并帮助有展示,点评任务的同学高效完成任务,其他同学要用双色笔迅速补充完善自己的学案,当堂巩固落实。3、课后组长迅速收齐学案交学科班长,老师批阅完下发
2、后要进行分类保存,以备复习。【自主学习】只要功夫深,铁杵磨成针,日积月累,夯实基础,自读课文,完成下列问题1、 _ 姓李,名耳,字聃,楚国人,春秋末年伟大的_ ,道家学派创始人。言论主要记录在_中,政治上主张_ _。2、 _ ,名丘字仲尼,春秋末年鲁国人是一位伟大的_,儒家学派创始人,思想主要由“ _ ”和“ _ ”两部分组成,他还是一位伟大的_ 。教学上,主张 _ ,教育学生诚实_ 、 _。3、孟子,名轲,是战国时期 _ 学派的代表人物, 他反对兼并战争, 主张实行 “_ ”言论收在 _一书中。4 、庄子,名周,是战国时期_ 学派的代表人物。主张_ ,政治上主张实行“ _ ”言论收在 _ 一
3、书中。5、 _名翟,是战国时期_ 学派的创始人。他主张_ 和 _,言论收在 _ 一书中。6 、 _ _是我国第一部诗歌总集,现存305 篇,分为 _ 、 _ 、_ 三部分,它具有很高的史科价值,在我国文学史上也有着深远的影响。1名校名 推荐7 、屈原,楚国贵族,他的作品吸收了南方民歌的精华,创造出了一种新的诗歌合体裁“ _ _”代表作是 _ 。第二部分探究篇【合作探究】质疑解疑阅读下列材料材料一:孔子为学,不问出身贵贱,失后培养的学生有3000 人,他对不同的学生给予不同的教育,学生仲由敢做敢为,但不够稳重,孔怕他昌失,就叮嘱他凡事要多请教父兄以后再去做。材料二:学生樊迟向他请教怎样耕田种菜,
4、他们认为学习哪些知识没有出息。( 1)材料一反映了孔子的什么教育思想和内容?试再一例其在教育上的贡献?( 2)根据材料二说说孔子教育思想中的不足体现在哪里?2、春秋战国时期,我国历史上出现了“百家争鸣”的局面。( 1)“百家争鸣”的局面是怎样形成的?出现了哪些思想派别?( 2)战国时期,深受秦国国君赏识的是哪家思想?代表人物是谁?其主张是什么?2名校名 推荐( 3)“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”对于这句话的含义,你是如何理解的?第三部分检测篇【当堂检测】有效训练,反馈矫正基础巩固一、选择1、下列思想中属于孔子的政治思想的是()A 、为政以德B 、因材施教C 、温故知新D 、福祸相依2、认为“一阴一阳之道”事物都包含对立的两方面,对立的双方相互转化,这是谁的观点()A 、老子B、孔子C、韩非子D、墨子3、孔子是我国古代伟大教育家,他对教育作出贡献之一是()A 、“为政以德”B、不问出身招门徒C、因材施教D、以论语作为教材4、“三人行,必有我师焉”这句话可以在下列哪本书里找到()A 、论语B、道德径C 、孙子兵法D 、史记二、判断正误,正确()错误()5、今天的山东素有“孔孟礼仪之乡”的美誉,儒家思想的长期熏陶是这一美誉得来的重要原因之一。()6、今天的四川有“天府之国”的美称,主要是益于李冰修建的防洪灌溉
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