2020年幼儿教师教育随笔 怎样预防孩子的“星期一综合症”_第1页
2020年幼儿教师教育随笔 怎样预防孩子的“星期一综合症”_第2页
2020年幼儿教师教育随笔 怎样预防孩子的“星期一综合症”_第3页
2020年幼儿教师教育随笔 怎样预防孩子的“星期一综合症”_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿教师教育随笔 怎样预防孩子的“星期一综合症” 星期一综合症是指每逢双休日一过,星期一孩子到园的出勤率就会比平时下降。孩子表现出发热、咳嗽、感冒、腹胀、腹泻、上学哭闹、情绪不稳定、兴奋过度、烦躁不安、不守常规、游戏活动时很难集中注意力、学习效率下降等症状。原因分析1作息时间被打乱 周一到周五,父母上班,孩子上学,生活起居有规律,晚上孩子按时睡觉,早上按时起床。到了周末,父母心情放松了,朋友之间的聚会、宴请较多。他们带上了孩子,孩子也跟着玩乐,生活作息时间规律被打乱。孩子处于生长期,他们需要充足的睡眠,如果得不到很好的休息,他们的免疫功能就会下降,就可能会引起身体不适。2饮食习惯被打乱 在双休

2、日,父母长辈们总认为需要为孩子改善伙食。他们让孩子吃许多自认为营养高或平时孩子喜爱的食品;去肯德基吃许多油炸食品、薯条;让孩子吃过高的蛋白质如螃蟹、鱼、肉等;父母认为孩子长身体,希望孩子吃得越多越好。孩子胃肠功能非常娇嫩,他们的胃容量是有限的,超量的饮食导致孩子消化不良、腹胀、腹泻、急性胃肠炎等。 3情绪不稳定 星期一好多孩子的生物钟还在延续双休日的节奏,思想上没有作好从玩乐到上学的转换。到了幼儿园有的小班的孩子表现出亲子依恋,拽着父母不肯松手;有的表现出哭闹不肯上学有的父母随意许诺孩子中午带回家吃饭或者午睡,可父母上班早把许诺孩子的事抛到九霄云外了,致使孩子在整个活动过程中都情绪不安,孩子到

3、了时间就在盼望,表现出强烈的依恋情绪。稍大一些的孩子,在星期一这天则表现出情绪高亢,兴奋不已,游戏的秩序、常规容易被打乱,很难保持安静,表现出情绪不稳定性。 4生病的孩子比平常多 双休日由于父母把孩子带到公园或农村等地方去玩,孩子在野外奔跑本来是好事,但他们活动量太大,玩得过多过于兴奋,出汗了得不到及时的处理,孩子易受凉,星期一感冒生病的孩子明显增多。父母在双休日有时把孩子带到不该去的热闹场所,如流感季节带孩子到人多的超市、游乐场、医院等传染病人多的地方,孩子身体娇嫩,容易收到感染而生病。 解决对策: 1、平衡膳食 孩子双休日的食谱可以与幼儿园周一到周五的食谱形成互补。幼儿园每天的带量食谱都公

4、布在墙上,父母每天送孩子上学时可以留心地看看。父母可以多给孩子吃一些幼儿园里不常吃的食品,如鱼类、肝类、海产品等以及幼儿园里不好制作的食品。多给孩子吃些新鲜的蔬菜和水果,给孩子吃的食物要定时定量,不让孩子暴饮暴食。不带孩子喝带汽的饮料、乳饮品,少吃油炸食品和洋快餐。 2、养成良好的起居习惯 双休日,不管父母有什么应酬,孩子的起居习惯尽量不打乱。有的孩子晚上玩得过度的兴奋、疲劳了,睡晚了就容易夜里尿床。养成早睡早起的习惯,特别在星期日晚上,父母要提醒孩子,明天要上学,不要贪玩。让孩子及早有心理准备,晚上早点入睡,早上才能按时起床。才不至于星期一上学没有心理准备形成亲子依恋和哭闹情况。 3、注意早

5、餐营养 早餐在一些家庭中不够重视,孩子有时吃些饼干、牛奶匆匆出门,有的在上学的路上买个点心给孩子吃就好,有的孩子天天进饭店吃馄饨等。父母可以像幼儿园订食谱一样,在头脑中先计划好孩子每天的早餐吃什么?该怎么吃营养全面又不单调,孩子喜欢吃又科学?一周里,尽量每天的早餐都吃得不同,注意花色多样,品种齐全。注意荤素搭配,营养均衡,色香味俱全。让孩子吃饱、吃暖上学,开始愉快的一天。 4、给孩子交流的机会 双休日,孩子在家有许多见闻,他们吸收信息快,都喜欢跟同伴一起分享快乐。星期一的晨间谈话,要留有时间,让孩子主动与同伴交流自己的见闻,可以分小组,也可以集体进行,也可以单个的交流。既培养孩子语言表达能力,养成与人分享快乐的好习惯,又开阔了孩子的视野,发展语言交往能力,孩子有伙伴了,他们就自然喜欢上学。 5、体育活动量适度 双休日,父母孩子走出家门,与邻居的孩子、同伴一起玩,进行一些与他们年龄相适应的游戏活动。或者带孩子去公园、儿童游乐场玩,鼓励孩子与不同年龄段的孩子游戏,培养孩子的社会交往能力。活动时父母要让孩子动静交替,掌握好幼儿活动量的适度。若活动量过小,运动对身体的刺激也就较小,起不到锻炼和增强身体机能的目的。若活动量过大,运动的刺激超出了孩子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论