家庭教育讲座《做合格家长_育健康儿童》.ppt

1、,做合格家长 育健康儿童,家庭教育专题讲座,讲座提纲,1,正确理解和履行父母的职责,2,家庭教育的八种工具,请各位家长思考一个这样的问题： “在家庭中什么才是好的、适宜的、科学的教育？” “在教育孩子中您都做了些什么？”,闭目反思,教育是一项复杂的、艰巨的、长期的工程，大家应该达成一个共识：在家庭教育中孩子一方面从母爱中感受温情、宽容与慈祥，另一方面从父爱中感受坚强、大度与刚毅。 大家试想一下您的孩子是否正在这样的母爱与父爱当中得到教育呢？,思考：不良的习惯会带给孩子什么？,北京海淀区法院少年法庭庭长尚秀云共亲手审批了629名未成年犯罪者。她发现，“问题少年”往往是“问题父母”的产物， 每7个

2、编造谎言犯诈骗罪的少年中，有6个的家长不诚实； 每14个偷拿他人财物犯盗窃罪的少年中，有13个的家长崇尚金钱、贪小便宜； 每15个持械斗殴犯故意伤害罪的少年中，有12个的家长性格粗暴、爱与人争斗、常常打骂孩子。,所以说：养不教，父之过；教不严，师之惰。可见家庭教育是每个家长不可推卸的责任。,孩子要成长，关键看家长,家长有不可推卸的教育职责 孩子的许多问题往往根在家庭 家长的心态决定孩子的心态，家长的行为决定孩子的行为 教育不能急，家长要学习 家长要和孩子共同成长,有的家庭认为给孩子吃饱穿暖就是尽了家长的责任，教育孩子完全是学校的事情； 有的家长奉行“树大自然直”的信条，对孩子放任自流，不管不问

3、； 有的家长则一味要求孩子学习、学习、再学习，自己却从不看书、读报等。,这些观念要不得：,二、家庭教育的八种工具,家庭教育的八种工具,父母的社会角色,工具一：爱,不要溺爱，要把爱与严结合起来,工具二：表扬（不要怕表扬会使孩子骄傲自满）,工具三：鼓励,成 长 需 要 激 励,小故事,工具四：确认,工具五：理解沟通,工具六：陪伴,美国前总统布什夫人在美国一所著名女子私立学校的一次毕业典礼上曾深情地说：“年轻的女士们，有一天当你们到了我这样年纪的时候（布什夫人当时已70岁）你们回顾你们一生，决不会因为曾经错过一次赚钱的机会、一笔生意的交易而感到后悔，你们却会因为没有好好花时间和你们的孩子、和他们的丈

4、夫、和你们所心爱的人建立美好的关系而感到后悔不已。”布什夫人的肺腑之言，或许能给我们一些启迪。,工具七：制定规则,工具八：批评,陈述事实,表达期望,保住自我价值（尊重人格）,批评五段论,为孩子的行为感到痛苦的感受,确定可怕性,批评五段论,批评孩子要注意时间和场合 父母尽量不要在清晨、吃饭时、睡觉前批评孩子。在清晨批评孩子，可能会破坏孩子一天的好心情；吃饭时批评孩子，会影响孩子的食欲，长此以往会对孩子的 身体健康不利；睡觉前批评孩子，会影响孩子的睡眠，不利于孩子的身体发育。最关键的是，父母批评孩子最不应该在公开场合，比如：公共场所、当着孩子同学朋 友的面、当着众多亲朋的面。孩子也是有自尊心的，甚

5、至有的孩子自尊心会很强。如果父母在公开场合批评孩子，会让孩子感觉很没面子，还可能会对父母心怀不满 甚至心生怨恨，会影响父母与孩子之间的感情。 正如英国教育家洛克说过：“父母不宣扬子女的过错，则子女对自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评；若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思 也就愈加淡薄。 ”,批评时应注意：,批评要合理 批评合理才能使孩子从心理上产生接受感，才有可能抑制孩子的不良品德、不良行为、不良习惯与不良学习态度等。 父母对孩子进行批评

6、首先要把孩子的不良行为事实搞清楚，事实不清，夸大其词会使孩子产生拒绝心理。因此，父母在批评孩子时，要做到有一说一、有二说 二，绝不能把一说成二。生活中，有些父母之所以批评孩子遭到抑制，甚至让孩子产生不满，就是因为父母批评的理由不充分，甚至夸大其词，使孩子产生反感。,希望各位家长能运用好这八种工具,强调：与老师沟通,维护教师威信：不随便在孩子面前议论老师，特别是老师的不足，家长要引导孩子正确评价老师，要让孩子看到老师的优点，把老师的优点放大再放大，缺点缩小再缩小。,维护老师的尊严，就是 维护孩子心灵绿洲的堤坝,家教名言,聪明的家长总是站在孩子后面鼓掌，愚昧的家长总是站在孩子前面数落。 家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。 培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。 良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。,家教名言,爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。 对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。,家教名言,父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。 打骂不能