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文档简介
1、附件2:课程标准文本格式(二)课程编号: XX99047B课程名称:常用工具软件应用实训课程类型:职业拓展课程修订时间:2011-06-21常用工具软件应用实训课程标准一、课程说明课程类别:职业拓展课程课程性质:必修课适用专业:软件技术主要学习内容:计算机日常应用过程中需要掌握的有关磁盘和文件管理、系统维护与测试、图形与图像处理、多媒体应用、网络应用以及计算机病毒防治等方面的知识内容。总课时数:51总学分数:2教学时间安排:3学时/周教学环节构成:实训二、课程定位通过对计算机相关专业工作岗位分析,结合了当前工具软件发展的一些主要变化,本课程注重实际应用能力的培养,以岗位职业能力为依据,同时结合
2、结合学生的认知特点和教学规律,经分析,本课程对应的典型工作任务为:磁盘工具与系统维护;网页浏览器与邮件收发;解压、分割及加密软件;文件下载、上传;文档阅读与网上图书馆阅读;屏幕捕捉与图像浏览工具;字典、翻译软件与内码转换;计算机安全防护工具;光盘刻录和虚拟光驱、影音播放工具。在学习领域课程体系中,其先修课程为计算机基础。三、学习目标完成本课程学习后能够获得的能力:n 通晓一般常用的工具软件的使用方法。n 解决常见计算机问题的实践能力。n 能在实际应用中积极创新,学会去发现问题、分析问题和解决问题,并具备评判性思维能力。学完本课程获得的知识:n 掌握磁盘工具与系统维护;n 理解并掌握网页浏览器与
3、邮件收发;n 解压、分割及加密软件;n 文件下载、上传;n 文档阅读与网上图书阅读;n 屏幕捕捉与图像浏览工具;n 字典、翻译软件与内码转换;n 计算机安全防护工具;n 光盘刻录和虚拟光驱;n 影音播放工具。 四、学习单元设计及学时分配表序号学习单元简要说明参考学时小计1系统问题硬盘分区的相关操作、硬盘数据的备份和系统优化设置662网页浏览器与邮件收发网页浏览器的基本操作和邮件工具Foxmail333文件处理压缩软件WinZip、WinRAR的使用、文件的分割和加密334文件下载、上传下载软件迅雷、网际快车的使用;FTP上传工具CuteFTP和bt下载335文档阅读与网上图书馆PDF文档的阅读
4、与制作、超星阅读器666屏幕捕捉与图像浏览工具屏幕捕捉工具的使用方法和图像浏览工具的使用997字典、翻译软件与内码转换金山词霸和金山快译的使用方法、内码的转换工具338计算机安全防护工具杀毒软件和防火墙的设置和使用方法669光盘刻录和虚拟光驱、光盘的刻录方法和虚拟光驱软件的使用6610影音播放工具各种播放器软件的使用技巧和高级功能、媒体的格式转换方法66合计5151小计:每一学习单元参考学时的合计五、学习内容纲要学习单元一:系统问题主题学习单元1: 硬盘分区管理工具PartitionMagic 8.0学习目标: 掌握硬盘分区的相关操作学习内容:硬盘分区管理工具PartitionMagic 8.
5、0 学习性工作任务:硬盘分区管理教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生动手操作:创建新分区,调整分区大小,合并硬盘分区,转换分区格式、隐藏分区4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: 创建新分区,调整分区大小,合并硬盘分区考核方式:操作过程评价+学习成果评价主题学习单元2: 硬盘备份工具Norton Ghost等学习目标: 硬盘数据的备份学习内容: 硬盘备份工具Norton Ghost等学习性工作任务: 硬盘数据的备份教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生分
6、别使用Norton Ghost和WinRescue进行数据备份操作4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: Norton Ghost数据备份考核方式: 操作过程评价+学习成果评价主题学习单元3: 磁盘碎片整理工具VoptXP学习目标: 磁盘碎片的整理学习内容: 磁盘碎片工具VoptXP学习性工作任务: 整理磁盘碎片教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生使用VoptXP进行数据备份操作4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: 磁盘碎片工具VoptXP考核方式: 操作过程评价+学
7、习成果评价主题学习单元4: 系统优化设置Windows优化大师等学习目标: 系统优化设置学习内容: Windows优化大师学习性工作任务: 系统优化设置教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生使用Windows优化大师和超级兔子进行系统优化设置4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: Windows优化大师考核方式: 操作过程评价+学习成果评价学习单元二:网页与邮件 主题学习单元1: 网页浏览器IE和其他浏览器学习目标: 掌握网页浏览器的基本操作学习内容:IE和其他浏览器 学习性工作任务: 网页浏览教学流程:
8、1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生熟悉IE和其他浏览器的界面和菜单,浏览网页、保存网页等4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: IE浏览器考核方式:操作过程评价+学习成果评价主题学习单元2: 邮件收发Foxmail学习目标: 能够利用Foxmail收发邮件学习内容: 邮件收发工具Foxmail学习性工作任务: 收发邮件教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生启动Foxmail、设置Foxmail、编辑邮件、收发邮件、创建地址簿4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行
9、评点,提出学习建议学习重点与难点: 设置Foxmail、编辑邮件、收发邮件考核方式: 操作过程评价+学习成果评价学习单元三:文件处理 主题学习单元1: 解压缩软件WinZip、WinRAR学习目标: 掌握压缩软件WinZip、WinRAR的使用学习内容: WinZip、WinRAR 学习性工作任务: 文件压缩和解压教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生熟悉WinZip和WnRAR的界面,建立新的压缩文件,打开已有的压缩文件、在压缩文件中添加和删除文件、解压缩文件、生成自解压文件等4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重
10、点与难点: WinZIp考核方式:操作过程评价+学习成果评价主题学习单元2: 文件分割FileSplit 2.2学习目标: 能够利用文件分割FileSplit 2.2分割文件学习内容: 文件分割软件FileSplit 2.2学习性工作任务: 文件分割教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生使用文件分割软件FileSplit 2.2分割文件、还原文件、比较文件及该软件的高级设置4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点:文件分割与还原、软件的高级设置考核方式: 操作过程评价+学习成果评价主题学习单元3: 文件加密Wi
11、nXFiles与万能加密器Easycode Boy Plus学习目标: 能够利用文件加密WinXFiles与万能加密器Easycode Boy Plus对文件进行加密学习内容: 文件加密WinXFiles与万能加密器Easycode Boy Plus学习性工作任务: 文件加密教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生使用文件加密WinXFiles与万能加密器Easycode Boy Plus做加密、解密、删除、浏览加密文件的操作4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点:文件加密、解密考核方式: 操作过程评价+学习成
12、果评价学习单元四:文件上传、下载 主题学习单元1: 迅雷下载学习目标: 掌握使用迅雷下载文件的方法学习内容: 迅雷 学习性工作任务: 文件下载教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生熟悉迅雷的界面,下载文件、对文件进行管理等4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: 迅雷下载文件考核方式:操作过程评价+学习成果评价主题学习单元2: 网际快车学习目标: 掌握使用网际快车下载文件的方法学习内容: 网际快车 学习性工作任务: 文件下载教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3
13、学生熟悉网际快车的界面,下载文件、对文件进行管理等4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: 网际快车下载文件考核方式:操作过程评价+学习成果评价主题学习单元3: FTP工具CuteFTP学习目标: 能够利用CuteFTP从远程计算机上下载文件、将本地文件上传到FTP服务器学习内容: CuteFTP学习性工作任务: 文件上传与下载教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生熟悉CuteFTP的界面,利用CuteFTP从远程计算机上下载文件、将本地文件上传到FTP服务器4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出
14、学习建议学习重点与难点:文件上传与下载 考核方式: 操作过程评价+学习成果评价主题学习单元4: BT下载学习目标: 能够利用BitTorrent下载文件学习内容: BitTorrent学习性工作任务: bt文件下载教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生安装BitTorrent,熟悉界面,利用BitTorrent下载文件,制作Torrent文件4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: bt文件下载考核方式: 操作过程评价+学习成果评价学习单元五:电子图书阅读 主题学习单元1: PDF文档阅读Adobe Read
15、er和Foxit Reader学习目标: 能够阅读、编辑PDF文档学习内容: Adobe Reader和Foxit Reader 学习性工作任务: PDF文档阅读和编辑教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生熟悉Adobe Reader和Foxit Reader的界面、练习基本用法、编辑PDF文档、使用注释工具4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: 迅雷下载文件考核方式:操作过程评价+学习成果评价主题学习单元2: 超星图书阅览器学习目标: 掌握超星图书阅览器的基本使用方法学习内容: 超星图书阅览器学习性工作任
16、务: 超星图书阅览器教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生熟悉超星图书阅览器的界面,练习超星图书阅览器的基本使用方法和使用技巧、采集与制作等4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: 超星图书浏览器的基本使用方法和使用技巧考核方式:操作过程评价+学习成果评价学习单元六:图形图像处理 主题学习单元1: 屏幕捕捉工具HyperSnap-DX和SuperCapture学习目标: 掌握使用屏幕捕捉工具HyperSnap-DX和SuperCapture捕捉屏幕的方法学习内容: HyperSnap-DX和SuperCapt
17、ure 学习性工作任务: 屏幕捕捉教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生分别使用HyperSnap-DX和SuperCapture捕捉屏幕图像4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: HyperSnap-DX考核方式:操作过程评价+学习成果评价主题学习单元2: 抓图工具多功能抓图高手SnagIt学习目标: 掌握SnagIt的功能、特点,能够使用SnagIt截取屏幕图像学习内容: SnagIt 学习性工作任务: 截取屏幕图像教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学
18、生熟悉SnagIt的界面、功能,使用SnagIt截取屏幕图像4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: 使用SnagIt截取屏幕图像考核方式:操作过程评价+学习成果评价主题学习单元3: 图像浏览工具ACDSee学习目标: 掌握ACDSee的功能、特点,能够使用ACDSee浏览图片、转换图片格式、处理图片学习内容: ACDSee学习性工作任务: 图像浏览与处理教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生熟悉ACDSee的界面,利用ACDSee浏览图片、转换图片格式、处理图片4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,
19、提出学习建议学习重点与难点:图片浏览、处理 考核方式: 操作过程评价+学习成果评价学习单元七:字典与翻译 主题学习单元1: 金山词霸学习目标: 掌握使用金山词霸的方法:词典查询、屏幕取词、用户字典Unicom,金山词霸的设置 学习内容: 词典查询、屏幕取词、用户字典Unicom,金山词霸的设置学习性工作任务: 字典查询教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生词典查询、屏幕取词、用户字典Unicom,金山词霸的设置4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: 字典查询考核方式:操作过程评价+学习成果评价主题学习单元2
20、: 金山快译学习目标: 掌握使用金山快译的方法:快速简单翻译、全文翻译、快速汉化、永久汉化、内码转换学习内容: 金山快译 学习性工作任务: 翻译教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生熟悉金山快译的界面、功能,使用金山快译快速简单翻译、全文翻译、快速汉化、永久汉化、内码转换及写作助手的使用4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: 不同翻译的方法考核方式:操作过程评价+学习成果评价主题学习单元3: 内码转换工具学习目标: 掌握内码转换的基本概念,利用内码转换工具进行内码转换学习内容: 内码转换学习性工作任务: 内
21、码转换教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生利用内码转换工具进行内码转换4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点:内码转换考核方式: 操作过程评价+学习成果评价学习单元八:安全问题 主题学习单元1: 瑞星杀毒软件学习目标: 掌握瑞星杀毒软件的安装、功能与特色、设置、病毒查杀、升级学习内容: 瑞星杀毒软件的安装、功能与特色、设置、病毒查杀、升级学习性工作任务: 杀毒教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生安装瑞星杀毒软件,进行病毒查杀,对杀毒软件进行设置和升级4教
22、师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: 瑞星杀毒软件的使用考核方式:操作过程评价+学习成果评价主题学习单元2: Norton Antivirus学习目标: 掌握Norton Antivirus的安装、扫描病毒、升级病毒库、制作修复盘学习内容: Norton Antivirus学习性工作任务: 杀毒教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生安装Norton Antivirus,进行病毒扫描,对杀毒软件进行设置和升级病毒库,制作修复盘4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: Norto
23、n Antivirus的使用考核方式:操作过程评价+学习成果评价主题学习单元3: 诺顿防火墙学习目标: 掌握Symantec Client Firewall的功能和使用方法学习内容: Symantec Client Firewall学习性工作任务: 监控、防范入侵教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生利用Symantec Client Firewall监控、防范入侵,自定义Symantec Client Firewall4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: Symantec Client Firewall
24、监控、防范入侵,自定义Symantec Client Firewall考核方式: 操作过程评价+学习成果评价学习单元九:光盘刻录 主题学习单元1: 刻录工具Nero-Burning Rom学习目标: 能够使用Nero-Burning Rom刻录光盘学习内容: 使用Nero-Burning Rom刻录光盘学习性工作任务: 刻录光盘教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生使用Nero-Burning Rom刻录光盘4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: Nero-Burning Rom考核方式:操作过程评价+学习
25、成果评价主题学习单元2: 刻录工具Adaptec Easy CD Creator学习目标: 能够使用Adaptec Easy CD Creator刻录光盘学习内容: 使用Adaptec Easy CD Creator刻录光盘学习性工作任务: 刻录光盘教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生使用Adaptec Easy CD Creator刻录光盘4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: Adaptec Easy CD Creator考核方式:操作过程评价+学习成果评价主题学习单元3: 虚拟光盘学习目标: 掌握创
26、建虚拟光盘的两种方法:由文件创建和由光盘创建学习内容: 创建虚拟光盘学习性工作任务: 刻录光盘教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生分别由文件创建和由光盘创建虚拟光盘4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: 创建虚拟光盘考核方式:操作过程评价+学习成果评价学习单元十:影音播放 主题学习单元1: 超级解霸学习目标: 掌握使用超级解霸播放影音的方法及使用技巧学习内容:超级解霸学习性工作任务: 影音播放教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生使用超级解霸播放影音4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: 超级解霸的应用及使用技巧考核方式:操作过程评价+学习成果评价主题学习单元2: RealOne Player学习目标: 掌握使用RealOne Player观看网络电视、欣赏网上音乐、制作CD的方法学习内容: RealOne Player学习性工作任务: 网上影音播放教学流程: 1教师提出工作任务,引出知识点。2讲解知识点,布置任务要求,组织学生讨论3学生使用RealOne Player观看网络电视、欣赏网上音乐、制作CD4教师对任务实际完成程度及出现的问题进行评点,提出学习建议学习重点与难点: 使用RealOne Pl
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