化学人教版九年级上册水的组成.3水的组成课件.ppt

1、第四单元 自然界的水,水是地球上最普通、最常见的物质之一。,水生命之源,水的用途,课题3 水的组成,揭秘：水的组成,18世纪末，英国科学家普利斯特里和卡文迪许先后把“易燃空气”和空气混合后用电火花点火，结果都得到了水。由于受当时错误观念的束缚，他们始终认为水是一种元素。,普利斯特里,卡文迪许,1、氢气的物理性质,氢气是一种无色、无臭、难溶于水、密度比空气小的气体。(自然界最轻的气体),2、氢气的化学性质,氢气能燃烧。,实验探究1：氢气,阅读P79第三自然段， 了解氢气的物理性质和化学性质。,一、氢气,（1） 氢气的验纯,发出尖锐爆鸣声，表明氢气不纯。 听到声音很小，表明氢气较纯。,管口朝下，用

2、拇指堵住试管口,靠近火焰，移开拇指点火,（2） 氢气的燃烧,实验4-5 观察氢气在空气中燃烧的现象,发出淡蓝色火焰 放出大量的热 罩在火焰上方的烧杯内壁出现水雾,氢气具有可燃性,氢气在空气中燃烧，可用文字表达式：,氢气在空气中燃烧，可用文字表达式：,氢,氧,氢、氧两种元素,拉瓦锡,水蒸气,红热的枪管,探究2,1、认识实验装置,负极,正极,直流电源,电极,探究2：水的电解,1、认识仪器,玻璃管,漏斗,电极,直流电源,开始时,一段时间后,实验：水的电解,水电解器,顶端带有活塞的玻管,电极,玻璃管内装满水（内加少量氢氧化钠或稀硫酸溶液，以增强溶液的导电性。因为， 纯水是不 易导电的。,分别与电源的

3、正、负极相连,2、实验现象,观察两个电极上有什么现象？两支玻璃管内发生了什么现象？并比较两玻璃中现象的差异。,两极均出现气泡,气体产生慢,气体产生快,气体体积少,气体体积多,体 积 比 约 为 1 : 2,3、检验生成气体,用燃着的木条,木条燃烧更旺,此气体为氧气,用燃着的木条,气体燃烧，火焰呈淡蓝色,此气体为氢气,父亲正痒，亲儿养你,“负氢正氧,氢二氧一”,讨 论：,1、上述实验中水是否发生了分解反应？生成了几种物质？分别是什么？ 2、请写出水的电解实验的文字表达式。,反应物只有水一种，而生成物有氧气和氢气两种，属于分解反应。,3、分析氢气燃烧和水电解实验，说明其中的哪些现象和事实能说明水不

4、是一种元素，而是由氢、氧两种元素组成的。,水生成实验（氢气的燃烧）,水分解实验（水的电解）,分析：,氢气由 组成，氧气由 组成，由于在化学反应前后，_不变。由此可推得： 结论：水由 组成。,氢元素,氧元素,氢、氧两种元素,元素的种类,如何确定某物质的元素组成？,A+B+C D 利用参加化合反应的物质元素组成，可以确定生成物元素的组成。 A B+C+D 利用物质发生分解反应，通过生成物的元素分析可以确定反应物的元素组成。,化学反应前后元素种类不变,依据：,方法总结,碳酸 二氧化碳 + 水 CO2 H2O 碳酸中含有_元素。,C、O、H,水分解的微观示意图,H,H,H,H,水分子,氢分子,氧分子,

5、氢分子聚集成氢气,氧分子聚集成氧气,该示意图再次表明：在化学变化中，分子可以分，而原子不能再分，只能重新组合。 化学反应是原子重新排列组合的过程。,物 质 的 分 类,三、物质的分类,请比较以下三组纯净物的元素组成，它们之间有什么不同？, 氢气 、氧气 、氮气 、硫 、碳 、磷 、铁, 氯化钾、锰酸钾、高锰酸钾、氯酸钾、氯化钠,KCl K2MnO4 KMnO4 KClO3 NaCl, 氧化镁、五氧化二磷、二氧化硫、过氧化氢、水,MgO P2O5 SO2 H2O2 H2O,与的不同点是 ；,与的不同点是 ；,物质由两种或两种以上元素组成， 物质由两种元素组成，且其中一种是氧元素,单质：由同种元素

6、组成的纯净物,化合物：由不同种元素组成的纯净物,氧化物：由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素,物质由同种元素组成， 物质由不同种元素组成。,H2 、 O2、 N2、 S、 C P Fe,物 质,混合物,化合物,单质,纯净物,物质分类,由同种元素组成的物质一定是单质.( ),由不同元素组成的物质一定是化合物( ),物 质 的 分 类,物质种类,元素种类,氧化物,氧元素，两种元素,练习1：物质的初步分类,CO2 O2 N2 空气 S SO2 P P2O5 C Fe H2O Fe3O4 KClO3 过氧化氢溶液 MnO2 KMnO4 KCl H2,如氧气(O)和臭氧(O),如：CO和CO,

7、纯净物,化合物,氧化物,水是什么样 的物质？,1. 水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水就可能多一条生命，小明利用右图所示的装置探究水的组成，A、B是两个试管的编号，通过对实验现象的观察，请回答： (1)B试管内的电极为_极。 (2)B试管内产生的气体是_,可用_来检验。 (3)A试管内气体与B试管内气体 体积之比大约是_, A试管 内产生的气体是_。 (4)在被电解的水中加少量的 硫酸钠或氢氧化钠的目的是 。,做一做,正,氧气,带火星的木条,2 : 1,氢气,增强导电性,2.电解水的实验说明了（ ）,A、水是一种常见的元素 B、水中含有氢气和氧气 C、水是由氢元素和氧元素组成的混合物 D、水是由氢元素和氧元素组成的一种物质,D,3下列说法不正确的是（ ）,A、水是由水分子构成的，每个水分子是由两个氢原子、一个氧原子构成的 B、电解水的实验证明了在化学反应里，分子可以分成原子，而原子不能再分 C、氢气具有可燃性，可以直接点燃 D、纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体,