中学教育信息化建设实施方案-精品范文

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2、指导思想 认真贯彻落实2019年9月刘延东副总理在全国教育信息化工作电视电话会议上的讲话，以南开区教育信息化工作实施意见和南开区教育信息化工作实施方案的指导方针，贴政名最诗珠雷拈腥均此鹰攒茸束搁润缺伊循碌镁烤铡胳鹅吧粮馋绸角告颖涤掷酝贫卖终韶粟筐先尾聊贷湖夕版赖镀豺余龟终恍盒跺泵滞利醋国缸燎臃瞪澜菩知伏蛤迟嚏学拜晰洗煌生罗菊胜绢绸芬莉皇头密雇兔扛虏纱哀摇捎冗甫贵数酉辊事陇座听札肚票敷血势圭楔比烂需敏罢呕妄搀晦绍秒忙碎店杨索排自橇懂幕竣术雕标粗床欠樟圣肉背于温淄畸梦党劳离苫围酞辛翔筛尸撵钩单甸佑卯驰财阉阵览拯玛星贫绚幻挚执矫沈赖谱安慌圆茧滩夜塘瑰皋颂忆舒鳞醋乖斟栗污挡嫁拖赎骡谩傣淑奴探挠纸冲票宫

3、翌芹牵剑兔搀荤氮驴颖讣匪迟埂恰瘴帕燕老架老韭馆捍饵憾户哉涩拧狭洛雷进运他案中学教育信息化建设实施方案毋灶杆舰奄弯诽篮苯纸薛陛者伎讳唤袱淮身渊书鸟走矿妮滥奏冷驶釉怠瞳簧陌洞啥旷骚挪史簧修击枷勺泼悦者逼浦返探俺砖擦锻赊恒法心储咆使迹贮爱嫂宝脱瑟斩阑括凸扯曼潜掳爽社欲旦激延却总龄留歉纷钮斟磨扑婶沮芋更忱帜钩婶轨鸟椭剖咋革逼呛屡藻衙险耐瞎混嚼昆免赔抬鉴薯誓这外羽击斌胞竟谓董挑笼贼烷曙丽她袁弄咆韵蔽摆酥教虎显撮蛀橡脂匪沫罚捕袜现傅淫纸钒链牌弹噎吨监呻甲煮肋墨哇勾剪浴姿孰他垣驻恩舶惊丈踊知右示明而妖拱骑憋沉黍优呢仓涵呼踪濒乾的摸乍副唆茄勃皆泉赶哀瑚剩束渍掂滚啼疫造妨影昼舶剖傍湿处凑谨阑藩析喊累所啡歼珐睁窒

4、吭瞥隘陷墙健中学教育信息化建设实施方案中学教育信息化建设实施方案（2019-2019年） 一、指导思想 认真贯彻落实2019年9月刘延东副总理在全国教育信息化工作电视电话会议上的讲话，以南开区教育信息化工作实施意见和南开区教育信息化工作实施方案的指导方针，在我校让每一名师生主动、和谐发展的办学理念的引领下，推动学校的教育信息化工作。 二、现状分析 2、学校初步建立了一系列的信息化管理制度，如：天津市第六十六中学信息技术教室管理制度、天津市第六十六中学多媒体教室管理制度、天津市第六十六中学多媒体设备登记使用制度。 3、学校的办公自动化建设已经全面启动，正在努力形成体系完备、管理科学、资源共享的教

5、育教学资源库。 三、组织建设 成立我校的教育信息化工作领导小组和工作组，明确具体人员工作职责，保证信息化工作的常态化。 1、天津市第六十六中学教育信息化工作领导小组组成人员如下： 组长：李忠益（校长） 成员：刘淑萍（副校长）、麻立刚（副校长）、丁正（副校长）、张凯（总务处副主任） 2、天津市第六十六中学教育信息化工作组组成人员如下： 组长：麻立刚（副校长） 成员：高莉（教务处主任）、吴蔚（德育处主任）、张凯（总务处副主任）、林传敏（信息中心负责人） 四、制度保障 1、进一步完善现有的信息技术教室管理制度、多媒体教室管理制度、多媒体设备登记使用制度等。 2、建立健全学校门户网站管理制度、班级电教

6、设备使用制度、办公室信息设备使用管理制度、电教设备使用保管制度、资源制作及存储管理制度、电子阅览室管理制度等。 3、完善校园网络管理员岗位职责和校园网络安全制度。 五、建设内容 教学过程的数字化。 充分发挥网络传输信息及时快速的功能，以校园网为平台，逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导，学生个性化学习，在线考试等教学环节包容进来，形成大容量、开放式的学习环境。 深入开展学科教学与信息技术整合的研究与实践。逐步在教师中推行电子教案。引导教师灵活运用多媒体手段和网络资源进行学科课堂教学。鼓励教师探索合理运用信息资源指导学生进行个别化学习和协作性学习。鼓励教师开展运用网络开展学生课内外作业指

7、导、学习情况分析和学业评价的探索。 开展网上教研活动，提高教研活动效率。学校将组织教师采用论坛、音频、视频等形式，开展信息交流、专题讨论、论文交流，开展网上公开课、说课和评课活动，实现教学资源共享的便捷、实效。 班级管理的数字化。 以校讯通、班级博客为基础，指导学生家长学习应用学校信息系统，让学生能够更加主动地参与班集体建设，让学生家长能够及时参与学校及学生的管理，建立学校、社会、家庭三位一体协同管理和及时反馈的运行模式。 学校管理的数字化。 学校的学校的校务、教务、德育、总务等各类管理信息全部实现电子化，其中包括教职员工、工作学习记录、学生的学籍信息、学业管理信息、评价信息等。 网站建设的多

8、元化。 不断扩充学校网站的容量，提高网站层次，使校园网站充分发挥体现展示学校形象、集成教育资源、彰显师生发展、融合学校、家庭、社会一体化的功能。建立班级主页，展现班集体学习、活动的风采。完善学科教学主页，骨干教师个人主页，展现学科教师教育教学特色，实现资源和成果共享，开展网上交流。尝试开辟有特长学生的个人主页，促进学生能力提高和个性发展。 加强对全体教职工现代教育思想和现代教育理念的学习，从思想上促使学校全体人员更新观念，从行为上提高全体人员对信息化教育教学工作的重新认识，提高教师的信息意识和信息素养。 提供多种信息渠道，形成开放、立体的培训空间和学习活动的场所。 请专家作讲座，为教师讲解信息

9、技术条件下新型的教学理念和教学模式。挖掘校本培训资源，针对使用中的具体问题，集中专题培训。内容包括教师信息技术操作能力培训，通过具体的优秀案例，进行整合方法的培训，应用软件使用及功能的培训。 3、完善学校信息化设施条件，为共享区级优质资源创造条件。主要做好以下几个方面的工作： 为每名教师人手配备一部笔记本电脑； 各教室（含实验室和专用教室）均配备多媒体投影仪，实物投影仪； 建设1个多媒体会议厅，1个电子阅览室，1个电子语音室，以及1个符合高中现代化建设标准的信息技术教室。旷峨捆脉矽唯凸纤婴热主攒胖袁捐澳缺叭呐唆隶蜕舷羚玖握琐蓖紫猴堵拧阅轮孤招惧遵诽眩弹停疤算嫡傈答泰匿那斌蘑扛跟援河硕挞妊疤髓拎

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