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文档简介

1、六年级品德与社会（第二课时）教学设计 骆驼坳镇赵家院小学 程艳桃七 放飞和平鸽教学内容：课本第4244页三维目标：知道渴望和平是全世界人民的共同愿望。 知道人类的生存与发展需要和平的环境。 学会用实际行动为维护世界和平做力所能及的贡献。教学重难点：懂得人类的生存与发展需要和平的环境，学会为和平做贡献。教学准备：相关图片、视频、文字资料。教学过程：一、谈话导入播放战场上的枪炮声：枪炮声、哭喊声课件出示战乱中儿童图片，指导回忆、想象师：通过刚才的情景，你联想到了什么？学生小议班上集体反馈教师导入：人类的生存与发展需要和平的环境，和平的环境需要全人类共同营造和维护。要和平、求合作、促发展已成为世界的

2、主旋律。二、活动体验活动一：认识和平雕塑1、课件出示“和平女神雕塑”、“铸剑为犁”同桌交流：说说这些雕塑的寓意，从中你感受到什么？学生汇报交流。2、补充类似雕塑，并说说寓意。教师小结：热爱和平，维护和平，与世界各国人民友好相处是世界各国人民的共同愿望。3、阅读小资料，记住国际和平日（9月21日）说说其中意义。活动二：了解各国儿童为追求和平所开展的系列活动1、课件出示图片及资料，说说他们做得怎么样?表达什么样的情感？小组讨论：如果让你推动世界和平，你会设计出怎样的活动？2、阅读世界儿童和平条约，谈谈自己的理解。3、阅读和平寄语，交流自己的心情和感受。活动三：分小组用自己喜欢的形式来表达和平的心声。可小组合作完成。（同时播放轻音乐）小组长上前展示、交流本组作品，其余学生观看后评一评。4、总结：同学们，为了让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的幸福家园，让我们以实际行动来维护和平，反对战争！让我们一起呼吁-我们爱和平，让和平永驻人间，让世界充满爱！同学们，让我们把心声唱出来吧！

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