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文档简介
1、,9.3 一元一次不等式组(第一课时),土坎中学 田咏梅 二0一七年五月,知识与能力: 1 、了解一元一次不等式组的概念,理解一元一次不等式组的解集的意义,掌握求一元一次不等式组的解集的常规方法 (ABC层) 2、经历知识的拓展过程,感受学习一元一次不等式组的必要性;逐步熟悉数形结合的思想方法,感受类比与化归的思想掌握简单的一元一次不等式组的解法,会用数轴表示一元一次不等式组的解集,体验数形结合的数学思想(AB层),学习目标,活动一:知识链接,A、B、C层独立完成,由A、B层指导C层,答案: (1)X1 (2)X-13,自学教材P127-128,并完成学案上的自主学习部分。 学习任务及展示要求
2、: A、B、C层完成,组长组织讨论、解疑 书写规范、答案正确、语言表述准确,本小组加5分,活动二:自主学习,不等式组解集的确定方法 学习任务及要求: A.B.C层完成,AB层指导C层完成 组长组织讨论并解疑 书写规范、答案正确、语言表述准确,本小组加5分,活动三:合作探索,教师精讲(一)概念认识,思考:一元一次不等式组的解集怎么确定?,什么叫不等式组和一元一次不等式组?,利用数轴来确定不等式组的解集:,不等式组的解集是: x 3,不等式组的解集是: x 1,不等式组的解集是: 1 x 3,不等式组的解集是: 无解,教师精讲(二),同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小取不了,完成学案巩固检测部分 学习任务及展示要求: 1.A、B层完成,AB层指导C层完成,组长组织讨论并解疑。 2.书写规范、答案正确、语言表述准确,本小组加5分。,活动四:巩固检测,学习任务及展示要求: 组长组织讨论,本组成员与其他组的同学交流并积极发言。,活动五:小 结,课后作业: 必作题: AC层:教材P147习题1、2、3题 选作题: A、B层完成,鼓励C层同学完成AB完成(学案课后升华部分)。,活动六:作业布置,第1题:A、B、C层完成.
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