建国70周年主题班会教案

1、建国70周年主题班会教案内容建国70周年主题班会教案1一、活动目的我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。二、活动准备：组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料;学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案;根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。2、活动时间：201_年9月29号下午第三节3、活动地点：活动教室三、主持人说：老师们、同学们：下午好!在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去

2、描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：节目表演(节目单还在准备中)四、班会总结：真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，爱国不是口头上的语言，我们要坐在实际行动上，为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来，规范自己的言行奥。建国70周年主题班会教案2活动目的：1.通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。2.加强对学生的爱国主义教育。3.树立爱国思想，激发学生努力学习，一心报国的思想。班会过程：第一篇：引语：班主任：同学们，今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。使同学们增强了民族自豪感。爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的

3、动力。让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧！有请两位同学组织这次主题班会。甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，乙：心中就会升起一种神圣的情感。合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。甲：我宣布祖国在我心中主题班会现在开始。第二篇：爱国的格言甲：说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。乙：首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言，爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。列宁为中华崛起而读书。周恩来我是中国人民的儿子。我深情地爱

4、着我的祖国和人民。邓小平人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。徐特立天下兴亡，匹夫有责。（清）顾炎武谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。（俄）别林斯基为祖国而死，那是最美的命运啊！（法）大仲马爱祖国高于一切。（波兰）肖邦人类的道德是什么？那就是爱国之心。（法）拿破仑爱国是文明人的首要美德。（法）拿破仑第三篇：祖国在我心间乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。请欣赏由同学带来的诗朗诵祖国在我心间。祖国在我心间小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖：第一眼就找到了中国，像只雄鸡昂首在太平洋边。第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。第三眼就找到了故乡福建，隔海望去是祖国

5、的台湾。若问我眼力为什么这样好，因为祖国时时在我心间。第四篇：祖国知识甲：我们的祖国成就辉煌，我们要热爱祖国，歌唱祖国。歌咏祖国那么，同学们，你们了解自己的祖国吗？下面出一些竞赛题，你能回答请举手：1、我国土地辽阔，她有（）万平方公里。（960万）2、我们的国旗是（）。（五星红旗）3、“中国”的全称是（）（中华人民共和国）4、新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?（1949年北京_毛泽东）5、我国是个多民族的国家，共有（）个民族。我知道的民族有：（）族、族、族、（）族?（56个民族，汉、维、回）6、世界的高原（青藏高原）7、我国现任国家主席是谁？提出改革开放的又是谁？（*、邓

6、小平）8、我国最长的河流是（）。（长江）9、我国拥有的全世界的山峰是（）。（珠穆朗玛峰）10、我们国家共有（）个省市自治区直辖市。（34个）11.什么地方应升挂国旗?（说对5个以上）_广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、人民法院、人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。12.中国的国歌是（）（义勇军进行曲）第五篇：歌唱祖国甲：同学们，通过刚才的问答，相信你对祖国有了更多的了解，心中一定有很多的感想。乙：是啊，中国之最，还有很多，那是我们中华民族的骄傲，值得我们骄傲的之最还有很多很多。甲：在祖国母亲70岁的生日里，我们手捧一盘香

7、甜的蛋糕。乙：我们点燃一簇七彩的蜡烛。甲：我们唱着一曲雄壮的歌。乙：我们跳一池优美的舞。合：为祖国母亲的生日欢庆赞美，为祖国母亲的华诞祈祷祝福。甲：请欣赏歌曲祖国祖国我爱你。建国70周年主题班会教案3活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。活动形式：班长主持。学生讨论、发言。班主任总结发言。全体学生齐声唱国歌。结束。活动过程：一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词满江红。怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪，

8、臣子憾，何时灭！驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。二、由主持人读一段话，引入班会主题。爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力

9、量。三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你的幸福。因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。现

10、代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢？我相信同学们都有一颗爱国心。但是，我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来；教室里的灯、风扇有时没人管；校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管；课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直气壮地不管，看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，地上的废纸与爱国有关系吗？那么同学们认为怎样才算爱国呢？四、学生讨论、发言：有的同学说：爱国要培养良好的道德素质与行为。上述

11、不该有的现象都是谁的责任？是我们每个人的责任。因此，班级搞不好，是我们每个人的责任，我们每个人都应为此而深深自责。国家不强盛，是谁的责任？也是我们每个人的责任，“天下兴亡，匹夫有责”的含义就在此。“匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”，是“我的责任”，这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想：班级搞不好，是我的责任；学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，是我的责任；人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家，哪有不团结的团体。有的同学说：爱国要培养强烈的责任感。同学们可能还有一丝不服气，国家不强盛，怎么是我的责任？我还这么小。是的，就算你们对过去没有责任，那么

12、你们对国家的未来有没有责任？国家如果几十年以后仍然不强盛，你有没有责任？因为要承担起对未来的重任，现在就要学好本领，因此，读书不是为了自己，而是为了国家而求学问，你现在读好书，就是对未来负责。有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃；喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。读书是责任，不是兴趣，要在责任中找到兴趣，而不能以兴趣代替责任。一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。对自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国。有的同学说：爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。爱国，爱的涵义

13、是什么？爱就是给予，就是奉献，而不是索取，也不是交换。爱国，就是为国家为人民奉献出自己的一切，包括作出各种各样的牺牲，这是一个人爱国的体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人，只有对国家的前途命运，社会的进步与发展具有强烈责任感的人，以天下为己任的人，才会为祖国为人民奉献自己的一切，而毫不计较个人的名利得失，毫不在乎自己所受的种种委屈和打击，一如既往，一往情深地奉献着自己的一切。?五、班主任总结发言：同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了，爱国要从我做起，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国？出了这道校墙，同学们要面对的是社会的纷繁