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1、名校名 推荐第 6 课 春秋战国的纷争教师寄语:变法则民智,变法则民强,变法则民生。清谭嗣同【学习目标】1、说出东周分为哪两个历史时期,了解春秋争霸和战国七雄兼并战争情况。2、比较春秋争霸与战国兼并战争所体现的不同特征,培养学生在比较中认识历史的能力。3、通过学习探讨改革与强兵富国之间联系。【学习重点】齐国和晋国的称霸。【学习难点】春秋争霸与战国兼并战争不同特点及历史影响。【学习过程】一、故事导入法。以“烽火戏诸侯”的历史故事导入。二、自主学习1春秋争霸东周开始于年,周平王迁都,分为和两个时期。春秋时期著名霸主有、。其中首霸诸侯的是,他任用为相,有关成语有。分析齐桓公成为春秋首霸的原因?(即称
2、霸的条件,提示:从经济、政治和外交上考虑。)经济:政治:外交:晋楚争霸中最著名的战役是,相关成语故事。吴越争霸中相关的成语故事是。晋文公称霸的基础是什么:(即晋文公改革的内容)2战国七雄战国七雄指的是、,其中是原春秋时代就有的,是后来形成的。战国时期的著名战役有:、和,其中秦赵之间的战役发生在年,有关成语是。1名校名 推荐3、学习了春秋战国这一课,同学们能否用两个字来概括这一段历史的特点?战争给整个社会和人民的生活带来了什么影响?四、 课堂小结,知识整合。 (围绕学习目标,梳理知识,形成歌谣)春秋诸侯齐首霸,尊王攘夷管助他。晋楚争霸在中原,此时旧制如瓦片。战国七雄并立打,桂陵马陵留史话。长平战
3、后秦无敌,横扫六合同天下。五、链接中考1、 (2010 江苏连云港 ) “对内整顿朝政,对外尊王攘夷。终于成就了春秋之首的伟业。”材料中的这位历史人物就是()A齐桓 公B晋文公C宋襄公D楚庄王2、 (2010 广东东莞 ) 诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“霸诸侯,一匡天下”的是()A齐恒公B晋文公C秦穆公D楚庄王3、 (2010 山西 ) 战国初期,三国分晋的卿大夫是()韩赵楚魏A. B.C.D.4、 (2010 内蒙古 ) 战国末期,使东方六国再也无力抵挡秦国强大攻势的战役是()A城濮之战B桂陵之战C马陵之战D长平之战5、( 2009黄冈中考) 论语中说“礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列
4、哪一历史时期政治局面的描述()A夏朝B商朝C西周D春秋6、( 2009太原中考)晋文公称霸,三家分晋等历史现象反映的时代特征是()A社会变革与争霸称雄B 统一国家的建立C政权分立与民族融合D统一多民族国家的巩固六、 课堂检测:一、选择题1为了争霸,以“尊王攘夷”为号召发展本国势力的是()A晋文公B楚庄公C齐桓公D越王勾践2成语“围魏救赵”与下列哪一战役有关()A城濮之战B桂陵之 战C马陵之战D 长平之战3以下史实与齐桓公无关的是()A任用管仲为相B以“尊王 攘夷”为旗号C与楚国争霸D首先称霸4下列成语与晋楚争霸有关的是()A纸上谈兵B 朝秦暮楚C卧薪尝胆D退避三舍5战国七雄中,地处最北和最南的分别是()A齐和秦B燕和楚C韩和赵D赵和楚6战国初年,被韩、赵、魏三家瓜分的国家是()A齐B晋C楚D燕7下列事件发生在战国时期的有“田氏代齐”三家分晋桂陵之战马陵之战()AB CD8下列即属于春秋时期又存在于战国时期的诸侯国()2名校名 推荐A齐国B晋国C楚国D 赵国9为秦国灭六国统一中国打下坚实基础的一次战争是()A马陵之战B桂陵之战C长平之战D城濮之战二、材料题阅读下列材料:“管仲相桓公,霸诸假,一匡天下”论语请回
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